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湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-17 05:22:33 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

一、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為180分至386分,錄取位次在335689名-17722名區(qū)間。

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分,最低錄取位次為170295名;

2、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為439分,最低錄取位次為220529名;

3、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+(化學(xué)或生物))最低錄取分?jǐn)?shù)線為416分,最低錄取位次為82836名;

4、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為365分,最低錄取位次為98580名;

5、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為270分,最低錄取位次為270194名;

二、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 浙江 綜合 1段 497 170295
2022 浙江 綜合 2段 439 220529
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? - -
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) ? - -
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 專科 379 108433
2022 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) ? 416 82836
2022 湖南 物理(物理+不限) ? 361 204928
2022 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) ? 392 181880
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 372 168650
2022 廣東 歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué))) 專科 397 142576
2022 廣東 物理(物理+不限) ? 403 291279
2022 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) 專科 431 253884
2022 廣西 理科 ? 313 167311
2022 廣西 文科 ? 347 98340
2022 海南 綜合(不限) ? 460 41325
2022 海南 綜合(物 或 化) 專科 467 39889
2022 重慶 歷史 ? 180 69770
2022 重慶 物理 ? 365 98580
2022 四川 理科 專科 270 270194
2022 四川 文科 ? 358 154122
2022 貴州 理科 專科 310 172149
2022 貴州 文科 ? 405 83631
2022 云南 理科 專科 360 140242
2022 云南 文科 ? 421 95269

2、2021年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 浙江 綜合 1段 495 160516
2021 浙江 綜合 2段 420 216392
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 406 49898
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) 專科 308 114281
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 375 107403
2021 湖南 歷史(歷史+(化學(xué)或生物)) ? 400 92695
2021 湖南 物理(物理+不限) ? 334 186033
2021 湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) ? 360 177437
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 335 205636
2021 廣東 歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué))) ? 376 165919
2021 廣東 物理(物理+不限) 專科 211 335689
2021 廣東 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) ? 353 288543
2021 廣西 理科 ? 293 170461
2021 廣西 文科 專科 314 101557
2021 海南 綜合(不限) ? 439 42432
2021 海南 綜合(化 或 生) ? 471 36693
2021 重慶 歷史 ? 384 60290
2021 重慶 物理 專科 259 98436
2021 四川 理科 ? 246 251211
2021 四川 文科 ? 355 148843
2021 貴州 理科 ? 317 170877
2021 貴州 文科 ? 411 84414
2021 云南 理科 專科 347 142202
2021 云南 文科 ? 408 95169

3、2020年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 浙江 綜合 1段 - -
2020 浙江 綜合 2段 495 160025
2020 浙江 綜合 3段 388 229951
2020 福建 理科 ? 342 109171
2020 福建 文科 專科 367 55018
2020 湖南 理科 ? 349 176643
2020 湖南 文科 專科 399 100895
2020 廣東 理科 ? 311 306449
2020 廣東 文科 ? 201 249668
2020 廣西 理科 ? 262 181242
2020 廣西 文科 ? 263 112528
2020 海南 綜合(不限) 專科 432 41623
2020 海南 綜合(化 或 生) ? 452 38523
2020 重慶 理科 專科 300 108201
2020 重慶 文科 ? 289 71043
2020 四川 理科 專科 292 245646
2020 四川 文科 ? 321 167704
2020 貴州 理科 專科 333 174931
2020 貴州 文科 ? 404 90318
2020 云南 理科 專科 351 139841
2020 云南 文科 ? 399 96146

4、2019年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 浙江 綜合 1段 - -
2019 浙江 綜合 2段 496 159921
2019 浙江 綜合 3段 385 230711
2019 福建 理科 ? 285 123444
2019 福建 文科 ? 242 72053
2019 湖南 理科 ? 284 192906
2019 湖南 文科 ? 350 119790
2019 廣東 理科 專科 201 325928
2019 廣東 文科 ? 389 175557
2019 廣西 理科 ? 242 176726
2019 廣西 文科 專科 242 109807
2019 海南 理科 ? 452 28349
2019 海南 文科 專科 401 17722
2019 重慶 理科 ? 210 111468
2019 重慶 文科 ? 205 72174
2019 四川 理科 ? 257 250291
2019 四川 文科 專科 299 177468
2019 貴州 理科 ? 293 188433
2019 貴州 文科 ? 349 107597
2019 云南 理科 ? 328 140551
2019 云南 文科 專科 394 94472

5、2018年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 浙江 綜合 1段 - -
2018 浙江 綜合 2段 490 156885
2018 浙江 綜合 3段 374 226980
2018 福建 理科 ? 266 120331
2018 福建 文科 ? - -
2018 湖南 理科 ? 274 186213
2018 湖南 文科 ? 343 110896
2018 廣東 理科 ? 209 316598
2018 廣東 文科 專科 363 182846
2018 廣西 理科 ? 206 171226
2018 廣西 文科 ? 233 104725
2018 海南 理科 ? 457 -
2018 海南 文科 專科 445 -
2018 重慶 理科 ? 188 106314
2018 重慶 文科 ? 194 63252
2018 四川 理科 專科 230 256934
2018 四川 文科 ? 338 167340
2018 貴州 理科 專科 312 177902
2018 貴州 文科 ? 351 109425
2018 云南 理科 專科 290 142470
2018 云南 文科 ? 386 95053

(1)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑲v代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增...查看更多

(2)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在湖南衡陽市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)...查看更多

(3)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),...查看更多

(4)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的...查看更多

(5)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛三樂”和旨在增強(qiáng)...查看更多

(6)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)...查看更多

(7)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛三樂”和旨在增。 2、湖南環(huán)境...查看更多

(8)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于專科學(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),...查看更多

(9)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛三樂”和旨在增強(qiáng)責(zé)任感的“三用三為”校園文化...查看更多

(10)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的...查看更多

(11)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增...查看更多

(12)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?坪檄h(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑲v代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛三樂”和旨在增強(qiáng)責(zé)...查看更多

三、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承“樂山樂水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛三樂”和旨在增強(qiáng)責(zé)任感的“三用三為”校園文化。先后獲全國綠化模范單位、國家生態(tài)文明教育基地、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群“雙一流”建設(shè)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、中國林業(yè)科學(xué)研究院碩士專業(yè)學(xué)位湖南培養(yǎng)基地等。校園地理。湘江宛如一條玉帶,自南向北飄然而去。依源頭而下,南岳七十二峰,如影相隨。置身岣嶁,極目眺望,湘江之濱,毗鄰一O七國道,聳立一所高等學(xué)府,謂稱湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她,依山傍水,交相輝映,建筑錯(cuò)落有致,參天大樹環(huán)抱,古木成蔭,名花斗艷,鳥語花香,有譽(yù)生態(tài)校園。歷史緣由。追根溯源,她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學(xué)堂,歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林?茖W(xué)校,1951年3月與湖南大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建湖南農(nóng)學(xué)院,1975年10月創(chuàng)設(shè)衡陽分院,1987年4月改湖南林業(yè)高等?茖W(xué)校,1999年6月改高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2001年4月更現(xiàn)名,2004年6月原衡陽市衛(wèi)生學(xué)校整體并入,有譽(yù)經(jīng)世積淀。生態(tài)特色。以生態(tài)為軸心,積淀成生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)、生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康服務(wù)、生態(tài)宜居技術(shù)、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營管理和生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康技術(shù)特色專業(yè)群,其中,生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)和生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康服務(wù)三個(gè)專業(yè)群入選省級“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)園林學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、生態(tài)宜居學(xué)院、商學(xué)院和醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院,招生專業(yè)26個(gè),全日制在校生18000余人,有譽(yù)稠人廣眾。名師薈萃。專任教師中有教授45人、副教授211人,博士16人、碩士276人,博碩士研究生導(dǎo)師22人,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名、省級學(xué)科帶頭人1名、省級專業(yè)帶頭人6名,國務(wù)院特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人、全國林業(yè)教學(xué)名師1人、全國林業(yè)科技特派員3人、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師6人、湖南省新世紀(jì)121人才工程人選3人、湖南省青年科技獎(jiǎng)1人、湖湘青年英才計(jì)劃1人,有譽(yù)學(xué)儒群集。成就卓著。培育桃李天下、七萬有余、成才濟(jì)濟(jì)。獲國家級科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省級科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),獲第五屆華夏高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),主持國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目、國家級基礎(chǔ)能力提升建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家級骨干專業(yè)4個(gè)(園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理和康復(fù)治療技術(shù))、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(生態(tài)綠化技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù))、國家級“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)(園林技術(shù))、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)(生態(tài)綠化應(yīng)用技術(shù))、國家級精品課程3門、國家級優(yōu)質(zhì)共享資源課程1門、國家級網(wǎng)絡(luò)課程1門、中央財(cái)政支持職業(yè)教育重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、部省級重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級精品專業(yè)2個(gè)、省級精品課程4門。近五年,主持完成國家級課題11項(xiàng)、部省級174項(xiàng)、地市級585項(xiàng),出版學(xué)術(shù)著作和國家級規(guī)劃教材370部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文3799篇,主辦《湖南生態(tài)科學(xué)學(xué)報(bào)》入選國家級核心期刊RCCSE“A等級”,有譽(yù)碩果滿枝。

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