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1、無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的學(xué)前教育((師范))招生人數(shù)為3人;
2、無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的學(xué)前教育((師范))招生人數(shù)為2人;
1、2022無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 ((師范)) | 湖南 | 2022/? | 001 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 湖南 | 2022/? | 002 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 ((師范)) | 湖南 | 2021/專科 | 001 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
給排水工程技術(shù) | 湖南 | 2021/? | 002 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 湖南 | 2021/? | 003 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 湖南 | 2021/? | 001 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 湖南 | 2021/? | 002 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
給排水工程技術(shù) | 湖南 | 2021/專科 | 003 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
郵政快遞運(yùn)營(yíng)管理 | 湖南 | 2021/? | 004 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 湖南 | 2021/? | 005 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
會(huì)計(jì) | 湖南 | 2020/專科 | 01 | 1 | - | 理科 |
旅游管理 | 湖南 | 2020/? | 02 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 湖南 | 2020/專科 | 03 | 5 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) ((收費(fèi)5300元/年)) | 湖南 | 2020/? | 04 | 3 | - | 理科 |
會(huì)計(jì) | 湖南 | 2020/? | 01 | 1 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 湖南 | 2020/? | 02 | 5 | - | 文科 |
商務(wù)英語(yǔ) | 湖南 | 2020/專科 | 03 | 2 | - | 文科 |
無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),報(bào)教育部備案,由無(wú)錫市人民政府舉辦的高職(?疲⿲哟稳罩破胀ǜ咝。2004年由無(wú)錫市干部學(xué)校、江南學(xué)院旅游經(jīng)貿(mào)分院、無(wú)錫市職工大學(xué)、無(wú)錫市輕工職工大學(xué)和無(wú)錫市城建職工大學(xué)合并組建而成。2013年,又與無(wú)錫高等師范學(xué)校(江蘇教育學(xué)院無(wú)錫分院)合并辦學(xué),辦學(xué)歷史可追溯到1911年成立的江蘇官立第三師范學(xué)堂。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),依照《無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》辦學(xué),全面推進(jìn)依法治教,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)校以“弘毅”為校訓(xùn),以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,以“產(chǎn)教融合、校企合作”為生命線,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本要求,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,持續(xù)提升辦學(xué)水平,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、對(duì)外交流合作等方面取得顯著進(jìn)步,已逐步建成一所特色鮮明、體制創(chuàng)新、服務(wù)卓
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