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1、南寧學院在湖南的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、南寧學院在湖南的會計學專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、南寧學院在湖南的軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、南寧學院在湖南的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、南寧學院在湖南的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、南寧學院在湖南的物流工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
1、2022南寧學院在湖南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理 | 湖南 | 2022/本科 | 001 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
會計學 | 湖南 | 2022/本科 | 002 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
軟件工程 | 湖南 | 2022/本科 | 003 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
土木工程 | 湖南 | 2022/本科 | 004 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
工程造價 | 湖南 | 2022/本科 | 005 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
工商管理 | 湖南 | 2022/本科 | 006 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
會計學 | 湖南 | 2022/本科 | 007 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
財務(wù)管理 | 湖南 | 2022/本科 | 008 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
物流工程 | 湖南 | 2022/本科 | 009 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021南寧學院在湖南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理 | 湖南 | 2021/本科 | 001 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
會計學 | 湖南 | 2021/本科 | 002 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
財務(wù)管理 | 湖南 | 2021/本科 | 003 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
工商管理 | 湖南 | 2021/本科 | 001 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
會計學 | 湖南 | 2021/本科 | 002 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
財務(wù)管理 | 湖南 | 2021/本科 | 003 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
工程造價 | 湖南 | 2021/本科 | 004 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
物流工程 | 湖南 | 2021/本科 | 005 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
軟件工程 ((不錄取色盲、色弱、弱視考生)) | 湖南 | 2021/本科 | 006 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
土木工程 ((不錄取色盲、色弱、弱視考生)) | 湖南 | 2021/本科 | 007 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020南寧學院在湖南的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
會計學 | 湖南 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
人工智能 | 湖南 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
交通運輸 | 湖南 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
物流工程 | 湖南 | 2020/本二 | 04 | 2 | - | 理科 |
會計學 ((收費16000元/年)) | 湖南 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
南寧學院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學,2009年,南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學,成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學中獲取經(jīng)濟回報;2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學校升格為本科高校,更名為南寧學院。學,F(xiàn)設(shè)二級學院12個,開辦本科專業(yè)29個,覆蓋工學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學等4大學科門類,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。辦學思路 學校堅持辦學方向,堅持非營利性辦學原則,堅持地方性、應(yīng)用型辦學定位。升本以來,學校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學的辦學道路,貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的辦學理念,以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設(shè),以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強固產(chǎn)教融合之本,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)
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時間:2024-07-01 13:0:03湖南高考平行志愿錄
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