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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南京城市職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年南京城市職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為194分至216分,錄取位次在510825名-9856名區(qū)間。
1、南京城市職業(yè)學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線為355分,最低錄取位次為129501名;
2、南京城市職業(yè)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為409分,最低錄取位次為201871名;
3、南京城市職業(yè)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分,最低錄取位次為170295名;
4、南京城市職業(yè)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為371分,最低錄取位次為83661名;
5、南京城市職業(yè)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為336分,最低錄取位次為153218名;
1、2022年南京城市職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 355 | 129501 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 409 | 201871 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 342 | 50521 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 305 | 47010 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 445 | 14449 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 408 | 18469 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 467 | 198884 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 427 | 172454 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 464 | 63344 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 380 | 34568 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 377 | 31108 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 399 | 379857 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 387 | 345253 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 407 | 144945 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 379 | 108433 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 381 | 190758 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 315 | 165847 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 371 | 83661 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 321 | 255931 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 389 | 132366 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 336 | 153218 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 420 | 75044 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 324 | 154615 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 420 | 95836 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 276 | 104666 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 340 | 53877 |
2、2021年南京城市職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 371 | 128785 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 358 | 192786 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 291 | 55311 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 285 | 45299 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 447 | 14805 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 21215 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160365 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 474 | 179581 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 392 | 173486 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 498 | 66636 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 372 | 44552 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 388 | 32266 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 308 | 480086 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 360 | 349363 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 399 | 158709 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 374 | 107983 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 388 | 165391 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 300 | 166359 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 332 | 92482 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 267 | 247892 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 375 | 136759 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 320 | 168826 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 421 | 78613 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 300 | 156113 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 375 | 109343 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 260 | 105771 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 318 | 60858 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 269 | 40280 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 283 | 19911 |
3、2020年南京城市職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 300 | 74501 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 341 | 39375 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 306 | 19151 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 258 | 9856 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 474 | 179068 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 413 | 168010 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 483 | 65772 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 382 | 28730 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 386 | 28392 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 248 | 510825 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 353 | 354373 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 383 | 182820 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 396 | 155120 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 430 | 84230 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 283 | 172022 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 297 | 97444 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 296 | 244765 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 350 | 149516 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 354 | 159013 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 413 | 84030 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 269 | 156939 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 392 | 100017 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 221 | 167559 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 315 | 80554 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 249 | 119442 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 373 | 55218 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 284 | 41561 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 328 | 18883 |
4、2019年南京城市職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 263 | 90358 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 337 | 50120 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 291 | 28804 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 220 | 12664 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 399 | 172647 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 485 | 69798 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 385 | 33030 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 377 | 35296 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 389 | 238652 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 438 | 102123 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 303 | 363054 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 349 | 199205 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 364 | 161721 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 393 | 100475 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 240 | 177324 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 287 | 96385 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 228 | 254214 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 307 | 174156 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 311 | 177542 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 368 | 99840 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 249 | 153295 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 365 | 106979 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 241 | 128687 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 308 | 69066 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 272 | 45134 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 328 | 19196 |
5、2018年南京城市職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 261 | 25001 |
2018 | 江蘇 | 文科 | ? | 218 | 17187 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 398 | 176164 |
2018 | 安徽 | 文科 | 專科 | 447 | 77296 |
2018 | 江西 | 理科 | ? | 332 | 81558 |
2018 | 江西 | 文科 | ? | 300 | 88634 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 280 | 358929 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | 235 | 254926 |
2018 | 湖南 | 理科 | ? | 341 | 163028 |
2018 | 湖南 | 文科 | ? | 376 | 97148 |
2018 | 廣西 | 理科 | 專科 | 222 | 167758 |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | 232 | 104845 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 194 | 261809 |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | 299 | 184203 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 299 | 185058 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 245 | 119681 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 249 | 146495 |
2018 | 云南 | 文科 | ? | 358 | 103278 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 200 | 139253 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 255 | 74597 |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | 330 | - |
2018 | 新疆 | 理科 | ? | 248 | 48964 |
2018 | 新疆 | 文科 | 專科 | 216 | 28202 |
今天很多人問高老師,關(guān)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南京城市職業(yè)學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS南京城市職業(yè)學(xué)院,包括河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南京城市職業(yè)學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南京城市職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好。一、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南京城市職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份南京城市職業(yè)學(xué)院地址在江蘇南京,是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦南京城市職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)社...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是本科還是在?颇暇┏鞘新殬I(yè)學(xué)院是?啤8鶕(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)社會(huì)...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎南京城市職業(yè)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#暇┏鞘新殬I(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)南京城市職業(yè)學(xué)院屬于大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎南京城市職業(yè)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校南京城市職業(yè)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是一本還是二本南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),堅(jiān)持“立足地方...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎南京城市職業(yè)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于?茖W(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#暇┏鞘新殬I(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型。 2、南京城市職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多
1、南京城市職業(yè)學(xué)院是211還是985南京城市職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)南京城市職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京城市職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技...查看更多
南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)社會(huì)、育人為本、彰顯特色”的辦學(xué)理念,認(rèn)真踐行“修德礪能”的校訓(xùn)精神,大力倡導(dǎo)“進(jìn)取創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“勤學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng),積極探索高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育,以教學(xué)質(zhì)量求生存,以專業(yè)特色求發(fā)展,加速爭(zhēng)創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全。學(xué)院擁有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能廳在內(nèi)的活動(dòng)設(shè)施以及與校區(qū)配套的學(xué)生公寓,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活平臺(tái)。為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)用型人才,學(xué)院建設(shè)了江蘇省教育廳項(xiàng)目支持的高職人才實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院還先后與多家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)關(guān)系。學(xué)院設(shè)有康養(yǎng)工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院、數(shù)字財(cái)商學(xué)院4個(gè)二級(jí)學(xué)院及思政教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院)、公共教學(xué)部,共設(shè)有27個(gè)專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向,全面實(shí)行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度,從而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力。學(xué)生就業(yè)率近年來保持在98%以上。學(xué)院以服務(wù)社會(huì)為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導(dǎo)學(xué)生成人成才,不斷向社會(huì)輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)治教,構(gòu)建了教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的育人機(jī)制。學(xué)院教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,科研能力強(qiáng)。學(xué)院采取對(duì)外引進(jìn)和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針,在不斷引進(jìn)高層次人才的同時(shí)大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,已形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研一體化高職教育需要的專職教師隊(duì)伍。面向未來,南京城市職業(yè)學(xué)院面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)院將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索富有高等職業(yè)教育特色的辦學(xué)模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為把學(xué)院加快建成國(guó)內(nèi)一流的職業(yè)學(xué)院而繼續(xù)奮斗。
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