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風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至253分,錄取位次在521385名-7794名區(qū)間。
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線為269分,最低錄取位次為268363名;
2、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線為239分,最低錄取位次為163736名;
3、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為290分,最低錄取位次為188802名;
4、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為273分,最低錄取位次為244415名;
5、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線為198分,最低錄取位次為212844名;
1、2022年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 132 | 71269 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 220 | 49086 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 454 | 10506 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 39383 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 420 | 13147 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 453 | 209942 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 269 | 268363 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 206 | 165375 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 284 | 202020 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 239 | 163736 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 345 | 476464 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 290 | 188802 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 271 | 161367 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 273 | 244415 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 314 | 226088 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 336 | 352542 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 217 | 217463 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 257 | 139365 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 181 | 282663 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 198 | 212844 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 238 | 28245 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2、2021年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 377 | 31038 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 455 | 11572 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 245 | 21009 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 245 | 21009 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160516 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 437 | 206809 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 202 | 225386 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 327 | 162043 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 240 | 201611 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 215 | 174816 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 342 | 438327 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 248 | 441245 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 217 | 300151 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 288 | 148023 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | - | - |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 282 | 244210 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 236 | 332746 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 226 | 199008 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 233 | 127679 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 272 | 247021 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 212 | 196622 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 194 | 111575 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 256 | 76974 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 193 | 30045 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | - | - |
3、2020年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 278 | 41816 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 308 | 16659 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 270 | 7794 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 427 | 211077 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 208 | 220572 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 334 | 162426 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 306 | 132546 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 196 | - |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 205 | 521385 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 211 | 448486 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 208 | 338252 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 177 | 366858 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 229 | 242976 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 370 | 220793 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 215 | 204069 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 213 | 122195 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 281 | 79817 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 200 | 24947 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 253 | 10029 |
4、2019年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 262 | 42818 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 298 | 22506 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 223 | 12462 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 224 | 12398 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 434 | 208167 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 206 | 224144 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 315 | 166107 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 333 | 91669 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 242 | 137760 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 321 | 280776 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 313 | 192381 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 237 | 394854 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 176 | 282847 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 247 | 310943 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 278 | 265634 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 268 | 248501 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 190 | 203350 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 218 | 211801 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 278 | 122186 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 云南 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 210 | 131340 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 256 | 79302 |
5、2018年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | ? | 150 | 85496 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 150 | 56000 |
2018 | 江蘇 | 理科 | ? | 238 | 31777 |
2018 | 江蘇 | 理科 | ? | 266 | 22800 |
2018 | 江蘇 | 文科 | ? | 218 | 17187 |
2018 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 255 | 12776 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 490 | 156885 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 427 | 204779 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 206 | 234342 |
2018 | 安徽 | 文科 | 專科 | 286 | 153774 |
2018 | 江西 | 理科 | ? | 279 | 152808 |
2018 | 江西 | 文科 | 專科 | 170 | - |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 241 | 295096 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | 187 | 225672 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 233 | 384549 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 244 | 251051 |
2018 | 廣東 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 廣東 | 文科 | 專科 | 258 | 278029 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 346 | 229459 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 216 | 204498 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 231 | 209452 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 382 | 99813 |
2018 | 云南 | 理科 | 專科 | 200 | 147875 |
2018 | 云南 | 文科 | ? | 341 | 106392 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 231 | 135988 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 263 | 73160 |
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?铺K州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué),率屬于省政府的民辦?茖W(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是私立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年1...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于19...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準建立的一所新型高等職業(yè)...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué),是一所民辦專科學(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于199...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在江蘇蘇州,是一所民辦?茖W(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于199...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于19...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的民辦?茖W(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1...查看更多
1、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省政府的私立學(xué)校,屬于理工類專科學(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理...查看更多
學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準建立的一所新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院建成后,中新兩國政府領(lǐng)導(dǎo)多次到訪考察,并對學(xué)院辦學(xué)成績表示肯定。學(xué)院獨墅湖新校園于2010年9月正式啟用,原三校區(qū)合并,新校園地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號,與納米科技園、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、中外十余家著名高校和科研院所毗鄰而居,為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展提供豐富的產(chǎn)業(yè)資源、科研資源、廣闊的就業(yè)空間和創(chuàng)業(yè)平臺。學(xué)院是蘇州地區(qū)17所高職院校中唯一一所國家示范性高職院校,現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校魅力校園,江蘇省教學(xué)工作先進單位、江蘇省教育國際合作交流先進學(xué)校,多次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號,辦學(xué)實力位于省域前列。二十年來,學(xué)院通過積極借鑒新加坡、德國等發(fā)達國家先進的職教經(jīng)驗,形成了以股份制辦學(xué)體制、深度校企合作、國際化辦學(xué)視野為特色的辦學(xué)風(fēng)格。 學(xué)院完善法人治理結(jié)構(gòu),深化股份制辦學(xué),組建了由蘇州市光華投資管理有限公司、吉林光華控投集團股份有限公司、蘇州沸點教育咨詢管理公司、翔宇教育集團、博世汽車部件(蘇州)有限公司、蘇州三星顯示有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)(蘇州)有限公司、瑞薩半導(dǎo)體(蘇州)有限公司、同程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司等由中外著名跨國公司、國內(nèi)外知名高校組成的董事會,實行“董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制”。董事單位成員中來自美國、德國、芬蘭、比利時、韓國、日本、新加坡等國家,企業(yè)董事21家,占董事成員的70%,跨國企業(yè)董事單位16人,占董事的53%。董事會領(lǐng)導(dǎo)下“院長負責(zé)制”的組成結(jié)構(gòu)及運作機制,融合了企業(yè)和學(xué)校雙方資源,從經(jīng)費、專業(yè)等方面為學(xué)院發(fā)展提供強大支持,對學(xué)院優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略起到了建設(shè)性作用。董事單位對學(xué)院的發(fā)展起著參政議政的職能,并參與到學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教師選拔、實訓(xùn)室建設(shè)、獎學(xué)金、獎教金設(shè)置、學(xué)生頂崗實習(xí)等工作環(huán)節(jié),此外,還為學(xué)院教師提供訪問工程師的場所和機會,極大地推進了學(xué)院“企業(yè)+學(xué)院”雙主體人才培養(yǎng)模式的形成。學(xué)院堅持親商理念和共贏原則,深度開展校企合作。在辦學(xué)過程中導(dǎo)入了新加坡公共管理領(lǐng)域的“親商理念”,并將其明確為“親企理念”。學(xué)院發(fā)展二十年來形成了多種校企合作模式,為學(xué)院與企業(yè)共同成長,探索出了“BOSCH模式——訂單培養(yǎng)”、“CHARMILLES模式——使用權(quán)共享”、“SAMSUNG模式——企業(yè)大學(xué)”、“同程模式——教學(xué)工廠”、“PHILIPS模式——聯(lián)合實驗室” 、“AMD模式——訪問工程師”六種校企合作模式。通過這些合作,學(xué)院與1100家企業(yè)建立了合作關(guān)系,建立了300余個校外實習(xí)基地,校企雙方做到了目標一致、標準一致和全程合作,并逐步形成了校企“雙主體”人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅持“三化”實踐,牢固樹立“人力資源是第一資源”的觀念,大力實施人才強校戰(zhàn)略,“訪問工程師”培訓(xùn)、“全員海外項目制”培訓(xùn)、“海外招聘”、“校企講師工程師互聘”等計劃,造就了一支數(shù)量與結(jié)構(gòu)合理的具有“工程化、職業(yè)化、國際化”背景的專業(yè)教學(xué)團隊,教師隊伍的整體水平不斷提高。學(xué)院擁有國家教學(xué)名師1人,國家“”1名,省級教學(xué)名師3人,江蘇省“333”第三層次人才培養(yǎng)對象7人,江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象21名、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,蘇州市金雞湖“雙百”人才及蘇州市高技能領(lǐng)軍人才23人。學(xué)院秉承“國際職教理念、本土創(chuàng)新實踐、區(qū)域成果分享”的辦學(xué)思路,積極開展中外合作辦學(xué)、開展形式多樣的國際合作與交流,走出了一條獨特的國際化發(fā)展之路,彰顯學(xué)院國際職教理念的時代氣息及不斷探索創(chuàng)新的勃勃生機。多年來,學(xué)院與各國院校及教育機構(gòu)建立了緊密合作關(guān)系,具體合作模式有:合作辦學(xué)、國際專接本、國際頂崗實習(xí)、選派培訓(xùn)、考察團互訪及承辦國際技能比賽。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生8000余人,教職員工300余人。截止目前,學(xué)院共申請受理專利1012項,已有145項發(fā)明專利、209項新型實用專利、著作權(quán)2個獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有建筑面積近23萬平方米,教學(xué)實驗設(shè)備約8000萬元,現(xiàn)有各類在校生約8千人。目前設(shè)有機電工程系等9個教學(xué)系部,已開設(shè)機電一體化技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等45個緊缺專業(yè),學(xué)院建有7個國家級重點專業(yè), 7個省級特色專業(yè)、4個省級重點建設(shè)專業(yè)群(涵蓋18個專業(yè))、1個省級品牌專業(yè)、5個省級骨干專業(yè)、蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)2個,共計23個重點(品牌、特色)專業(yè)。
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時間:2024-07-01 11:0:35江蘇高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 10:0:21江蘇高考第一志愿沒
時間:2024-07-01 10:0:11江蘇高考志愿錄取狀
時間:2024-07-01 09:0:57