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南京大學(xué)金陵學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-19 20:39:50 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南京大學(xué)金陵學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

南京大學(xué)金陵學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

一、南京大學(xué)金陵學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年南京大學(xué)金陵學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為323分至472分,錄取位次在143432名-1388名區(qū)間。

1、南京大學(xué)金陵學(xué)院在河北2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為492分,最低錄取位次為97247名;

2、南京大學(xué)金陵學(xué)院在河南2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為522分,最低錄取位次為31022名;

3、南京大學(xué)金陵學(xué)院在湖南2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為527分,最低錄取位次為28315名;

4、南京大學(xué)金陵學(xué)院在重慶2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為478分,最低錄取位次為63531名;

5、南京大學(xué)金陵學(xué)院在重慶2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為511分,最低錄取位次為18825名;

二、南京大學(xué)金陵學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2019年南京大學(xué)金陵學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科 本二 492 97247
2019 河北 文科 本二 542 21608
2019 山西 理科 本二C 429 9787
2019 山西 文科 本二C 491 1623
2019 遼寧 理科 本科 459 63144
2019 遼寧 文科 本科 548 9862
2019 吉林 理科 本二A 418 46347
2019 吉林 文科 本二A 464 12292
2019 江蘇 理科 本二 336 94701
2019 江蘇 文科 本二 325 27708
2019 浙江 綜合 1段 - -
2019 浙江 綜合 2段 562 88258
2019 安徽 理科 本二 495 77432
2019 安徽 文科 本二 551 18276
2019 福建 理科 本二 453 54418
2019 福建 文科 本二 518 14280
2019 江西 理科 本二 494 60518
2019 江西 文科 本二 545 14686
2019 山東 理科 本科 487 129727
2019 山東 文科 本科 535 29701
2019 河南 理科 本二 478 140526
2019 河南 文科 本二 522 31022
2019 湖北 理科 本二 471 72888
2019 湖北 文科 本二 523 17406
2019 湖南 理科 本三 450 101473
2019 湖南 文科 本三 527 28315
2019 廣東 理科 本科 441 143432
2019 廣東 文科 本科 524 35522
2019 廣西 理科 本二 424 80024
2019 廣西 文科 本二 482 17787
2019 重慶 理科 本二 478 63531
2019 重慶 文科 本二 511 18825
2019 四川 理科 本二 501 125129
2019 四川 文科 本二 525 26056
2019 貴州 理科 本二 406 92038
2019 貴州 文科 本二 499 22741
2019 陜西 理科 本二 443 81000
2019 陜西 文科 本二 495 21747

2、2018年南京大學(xué)金陵學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科 本二 497 91639
2018 河北 文科 本二 546 21391
2018 山西 理科 本二C 429 8125
2018 山西 文科 本二C 489 1388
2018 遼寧 理科 本科 461 61814
2018 遼寧 文科 本科 527 11272
2018 吉林 理科 本三 397 48319
2018 吉林 文科 本三 445 12879
2018 江蘇 理科 本二 326 86691
2018 江蘇 文科 本二 323 26500
2018 浙江 綜合 1段 - -
2018 浙江 綜合 2段 557 87197
2018 安徽 理科 本二 501 78800
2018 安徽 文科 本二 548 19479
2018 福建 理科 本二 442 54106
2018 福建 文科 本二 513 14018
2018 江西 理科 本二 493 59666
2018 江西 文科 本二 550 15312
2018 山東 理科 本科 480 134641
2018 山東 文科 本科 540 29702
2018 河南 理科 本二 468 139883
2018 河南 文科 本二 524 33927
2018 湖北 理科 本二 469 73279
2018 湖北 文科 本二 539 17087
2018 湖南 理科 本三 449 101046
2018 湖南 文科 本三 528 28850
2018 廣東 理科 本科 434 139059
2018 廣東 文科 本科 516 37500
2018 廣西 理科 本二 424 74123
2018 廣西 文科 本二 498 18265
2018 重慶 理科 本二 466 64283
2018 重慶 文科 本二 490 18515
2018 四川 理科 本二 500 124028
2018 四川 文科 本二 541 26047
2018 貴州 理科 本二 413 92971
2018 貴州 文科 本二 525 24365
2018 陜西 理科 本三 425 85485
2018 陜西 文科 本三 472 24101
南京大學(xué)金陵學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生
南京大學(xué)金陵學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎
南京大學(xué)金陵學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里
南京大學(xué)金陵學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校
南京大學(xué)金陵學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次
南京大學(xué)金陵學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)
南京大學(xué)金陵學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

三、南京大學(xué)金陵學(xué)院最新介紹

"南京大學(xué)金陵學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,坐落在南京大學(xué)浦口校區(qū)。這里銘刻“誠樸雄偉、勵學(xué)敦行”的大學(xué)校訓(xùn),這里堅守“嚼得菜根,做得大事”的精神家園。在這里,花香與書馨是不變的風(fēng)景,特色與創(chuàng)新是永恒的追求。學(xué)校的舉辦方——百年名校南京大學(xué),是直屬教育部的重點綜合性大學(xué)、國家首批“211工程”“985工程”“2011計劃”和“雙一流”建設(shè)高校,過去一個多世紀(jì)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面成果卓著,享譽(yù)海內(nèi)外。南京大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各院系、部門的關(guān)心支持,雄厚的辦學(xué)支撐,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。依托南京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,學(xué)校采用全新的辦學(xué)機(jī)制和模式,立足江蘇,面向全國,積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合人才培養(yǎng)模式改革,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,綜合辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,社會美譽(yù)度與日俱增。歷年在同類院校中招生錄取線高居全省榜首,綜合評價穩(wěn)居江蘇第一。學(xué)校大膽改革,積極探索科學(xué)發(fā)展道路,實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制和院系二級管理體制,先后被列為“江蘇實施國家教育體制改革試點高!薄皣沂聵I(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)試點單位”“江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點高!薄澳暇┦蟹⻊(wù)外包人才培養(yǎng)基地”,被評為“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校”“江蘇省平安校園建設(shè)示范高!薄敖K省五四紅旗團(tuán)委”“江蘇省高校后勤工作先進(jìn)集體”“全國高校伙食工作先進(jìn)集體”等。學(xué)校始終堅持以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭,以“強(qiáng)化應(yīng)用、注重創(chuàng)新、交叉融合、彰顯特色”為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)方針,緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈,不斷探求新的應(yīng)用學(xué)科增長點,F(xiàn)有傳媒學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、城市與土木工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等七個二級學(xué)院,下設(shè)27個系、43個專業(yè),文理工醫(yī)經(jīng)管藝等多學(xué)科并舉,并培育了一批品牌特色專業(yè),歷次參加全省同類院校專業(yè)建設(shè)抽檢和專業(yè)綜合評估均獲第一,7個專業(yè)獲評全省星級專業(yè),4個專業(yè)獲評江蘇高校一流本科專業(yè)。學(xué)校還策劃了一系列重要學(xué)術(shù)活動,增強(qiáng)在各個學(xué)科領(lǐng)域的國內(nèi)外影響:成功舉辦華語大學(xué)生微電影節(jié)、中國水中機(jī)器人大賽暨首屆國際水中機(jī)器人公開賽、西班牙拉丁美洲文化周等重要活動,中央電視臺、人民網(wǎng)等主流媒體競相報道,引發(fā)社會熱烈關(guān)注。連續(xù)5年主辦江蘇省中小企業(yè)景氣指數(shù)發(fā)布會,成為應(yīng)用型大學(xué)有效融合人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)三大功能的生動范例。在接收南京大學(xué)一批國家級實驗教學(xué)示范中心的基礎(chǔ)上,學(xué)校投資數(shù)千萬興建了媒體融合、量化金融、同聲傳譯、現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬城市、裝配式建筑BIM實驗室、護(hù)理教學(xué)技能、數(shù)字媒體等一批理念先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗室,建立了200余個產(chǎn)學(xué)研平臺和校內(nèi)外實習(xí)實踐基地,與中國聯(lián)通、香港有利、方正電子等知名企業(yè)深度開展校企合作。學(xué)校始終堅持以隊伍建設(shè),精心打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平教師隊伍,眾多教學(xué)名師與知名學(xué)者耕耘在教學(xué)第一線,由中科院院士郭子建任主任委員、南京大學(xué)資深教授組成的教學(xué)督導(dǎo)委員會全面指導(dǎo)教學(xué)工作,與廣大教師共同維護(hù)著教學(xué)質(zhì)量生命線。在引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人的同時,學(xué)校采取多元化培養(yǎng)舉措,成立教師發(fā)展中心,重點推進(jìn)青年骨干教師培養(yǎng),結(jié)合健全干部選拔任用機(jī)制、實施“優(yōu)秀輔導(dǎo)員成長計劃”,形成教職工多渠道發(fā)展的“三提升”計劃。一批優(yōu)秀青年教師迅速成長,多人入選江蘇高!扒嗨{(lán)工程”和“國內(nèi)訪問學(xué)者計劃”。秉承南京大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和人文精神,學(xué)校開設(shè)“金陵博雅講堂”,兩院院士、知名學(xué)者和業(yè)界名家、社會名流以學(xué)術(shù)風(fēng)范和人格魅力感染著莘莘學(xué)子。一批南京大學(xué)中青年管理骨干構(gòu)成了學(xué)校管理層的中堅力量,他們開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,學(xué)校事業(yè)得以青藍(lán)相繼、薪火相傳。學(xué)校始終堅持以人才培養(yǎng)為根本,不斷推出提高培養(yǎng)質(zhì)量的新舉措。2011年承擔(dān)江蘇實施國家教育體制改革試點的“全面學(xué)分制改革”項目,充分借鑒南京大學(xué)“三三制”本科教學(xué)改革的成功經(jīng)驗,在優(yōu)質(zhì)課程資源等方面共建共享,實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展。近年來實施“專業(yè)+”行動計劃,構(gòu)筑“新聞無人機(jī)”等跨學(xué)科交叉融合人才培養(yǎng)實驗區(qū),同時加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以“裝配式建筑”等為切入點探索校企合作協(xié)同育人機(jī)制,創(chuàng)新打造一體兩翼的產(chǎn)學(xué)研深度融合人才培養(yǎng)模式。學(xué)校每年投入專項經(jīng)費組織開展教學(xué)改革,承擔(dān)多項國家課題立項項目和教育部教育改革創(chuàng)新項目,獲評江蘇省教學(xué)成果獎和省級重點教材,出版了《工程數(shù)學(xué)》等50余部契合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的精品教材。學(xué)校于2015年成立應(yīng)用技術(shù)研究院,2019年成立學(xué)科交叉研究院,進(jìn)一步促進(jìn)多學(xué)科交叉融合:其中,“布依繡娘”品牌發(fā)展研究中心,2019年開始與黔西南州政府合作共建,作為高校主動服務(wù)脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略的一道亮色,其研究成果在“挑戰(zhàn)杯”省賽中榮獲金獎;影像文化研究中心活用紅色教育資源,精心策劃組織

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