1、五邑大學在吉林的漢語言文學((本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)))招生人數(shù)為1人;
2、五邑大學在吉林的電子信息工程((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)))招生人數(shù)為2人;
3、五邑大學在吉林的通信工程((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)))招生人數(shù)為3人;
4、五邑大學在吉林的制藥工程((不招色盲色弱))招生人數(shù)為1人;
5、五邑大學在吉林的交通工程((不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)))招生人數(shù)為2人;
1、2022五邑大學在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
漢語言文學 ((本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2022/本二A | 01 | 1 | - | 文科 |
電子信息工程 ((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2022/本二A | 02 | 2 | - | 理科 |
通信工程 ((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2022/本二A | 03 | 3 | - | 理科 |
制藥工程 ((不招色盲色弱)) | 吉林 | 2022/本二A | 04 | 1 | - | 理科 |
交通工程 ((不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2022/本二A | 05 | 2 | - | 理科 |
2、2021五邑大學在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
漢語言文學 ((本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見《五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法》)) | 吉林 | 2021/本二A | 01 | 1 | - | 文科 |
電子信息工程 ((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2021/本二A | 02 | 2 | - | 理科 |
通信工程 ((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2021/本二A | 03 | 3 | - | 理科 |
交通工程 ((不招色盲色弱;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見(五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法))) | 吉林 | 2021/本二A | 04 | 2 | - | 理科 |
電子商務 | 吉林 | 2021/本二A | 05 | 1 | - | 理科 |
3、2020五邑大學在吉林的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
漢語國際教育 | 吉林 | 2020/本二A | 01 | 1 | - | 文科 |
電子信息工程 ((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 吉林 | 2020/本二A | 02 | 2 | - | 理科 |
通信工程 ((不招單色識別不全;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng),具體見五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 吉林 | 2020/本二A | 03 | 3 | - | 理科 |
交通工程 ((不招色盲;本專業(yè)將分專業(yè)模塊進行培養(yǎng)、具體見五邑大學交通工程等專業(yè)分專業(yè)模塊培養(yǎng)管理辦法)) | 吉林 | 2020/本二A | 04 | 2 | - | 理科 |
電子商務 | 吉林 | 2020/本二A | 05 | 1 | - | 理科 |
五邑大學是由廣東省人民政府于1985年設立的以工科為主的多科性大學,是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校,具有接收港澳臺僑學生、國際學生資格和推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,現(xiàn)為廣東省高水平理工科大學建設高校、博士學位授予立項建設單位。學校堅持踐行“好學、多思、求實、創(chuàng)新”的校訓,秉承“根植僑鄉(xiāng),服務社會,內外合力,特色發(fā)展”的辦學理念,積極培養(yǎng)思想品德高尚、基礎知識扎實,具有國際化視野、較強實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應地方經濟社會發(fā)展需求的高素質應用型人才。學校位于粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市、“中國第一僑鄉(xiāng)”——廣東省江門市,校園占地面積1000余畝,總建筑面積近70萬平方米。環(huán)境優(yōu)美,基礎設施齊全,辦學條件良好。學校面向全國24個省區(qū)市及港澳臺地區(qū)招收本科學生,面向國內外招收研究生,F(xiàn)有各類在籍學生近2.4萬人,其中全日制本科生近2萬人,研究生800余人。
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