風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至157分，錄取位次在460681名-24111名區(qū)間。

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線為360分，最低錄取位次為248191名;

2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線為315分，最低錄取位次為61375名;

3、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線為181分，最低錄取位次為191089名;

4、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線為273分，最低錄取位次為120458名;

5、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分數(shù)線為333分，最低錄取位次為128627名;

二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	專科	203	191813
2022	河北	物理	�？�	360	248191
2022	山西	理科	�？�	315	61375
2022	山西	文科	�？�	312	44652
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	200	74717
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	160	28804
2022	安徽	理科	�？�	269	268450
2022	安徽	文科	�？�	283	155858
2022	江西	理科	�？�	150	253137
2022	江西	文科	�？�	181	191089
2022	山東	綜合	2段	354	460681
2022	貴州	理科	�？�	239	203739
2022	貴州	文科	�？�	273	120458
2022	云南	理科	�？�	210	172657
2022	云南	文科	�？�	333	128627
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687
2022	甘肅	文科	專科	327	57867
2022	新疆	理科	�？�	157	-
2022	新疆	文科	專科	-	-

2、2021年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	物理	�？�	338	199638
2021	山西	理科	�？�	190	75601
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	160	-
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	166	-
2021	安徽	理科	專科	200	225474
2021	安徽	文科	�？�	237	181720
2021	江西	理科	�？�	150	214241
2021	江西	文科	�？�	160	174816
2021	山東	綜合	2段	358	415816
2021	貴州	理科	�？�	219	207119
2021	貴州	文科	�？�	364	107067
2021	云南	理科	�？�	309	154152
2021	云南	文科	�？�	510	35660
2021	甘肅	理科	專科	160	112216
2021	甘肅	文科	�？�	320	60195

3、2020年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科	�？�	338	231220
2020	河北	文科	專科	352	125706
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	162	75129
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	293	64828
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	161	39107
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	399	25296
2020	安徽	理科	專科	-	-
2020	安徽	文科	�？�	266	184618
2020	江西	理科	專科	288	-
2020	江西	文科	�？�	178	-
2020	山東	綜合	2段	335	442159
2020	貴州	理科	�？�	-	-
2020	貴州	文科	�？�	303	128931
2020	云南	理科	�？�	230	158842
2020	云南	文科	�？�	322	122092
2020	甘肅	理科	專科	-	-
2020	甘肅	文科	�？�	289	78517

4、2019年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	�？�	271	237493
2019	河北	文科	專科	300	142136
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	163	75956
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	272	70022
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	191	40805
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	407	24111
2019	安徽	理科	專科	-	-
2019	安徽	文科	�？�	212	179801
2019	江西	理科	�？�	-	-
2019	江西	文科	�？�	-	-
2019	山東	理科	�？�	300	289892
2019	山東	文科	�？�	334	179820
2019	貴州	理科	專科	-	-
2019	貴州	文科	�？�	413	74182
2019	云南	理科	�？�	212	154588
2019	云南	文科	專科	312	117747
2019	甘肅	理科	�？�	290	120375
2019	甘肅	文科	�？�	300	71144

5、2018年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科	專科	228	221998
2018	河北	文科	�？�	199	140307
2018	山西	理科	專科	150	85496
2018	山西	文科	�？�	150	56000
2018	內(nèi)蒙古	理科	�？�	160	78894
2018	內(nèi)蒙古	理科	專科	172	78597
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	160	40665
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	317	31536
2018	山東	理科	�？�	228	298113
2018	山東	文科	專科	234	215944
2018	貴州	理科	�？�	238	207891
2018	貴州	文科	�？�	-	-
2018	云南	理科	專科	241	146912
2018	云南	文科	�？�	327	108102
2018	甘肅	理科	�？�	288	124615
2018	甘肅	文科	專科	270	71713

(一)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃瑑�(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位...查看更多

(二)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國交通類職業(yè)教育示范院...查看更多

(三)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃瑑�(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技...查看更多

(四)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于�？�。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突。 2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)...查看更多

(五)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位...查看更多

(六)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在內(nèi)蒙古赤峰市，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃瑑�(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單...查看更多

(七)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位...查看更多

(八)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國...查看更多

(九)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？苾�(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？�。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃瑑�(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、...查看更多

(十)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？啤８鶕�(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出...查看更多

(十一)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單...查看更多

(十二)、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃瑑�(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單...查看更多

三、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國交通類職業(yè)教育示范院校、全國交通運輸類示范專業(yè)點、首批中德職業(yè)教育合作項目院校、博世校企合作項目院校、自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院校園本部占地面積400余畝，綜合實訓(xùn)基地占地面積3400余畝。現(xiàn)有職業(yè)本科、高職、初中起點五年高職、技工等各類培養(yǎng)層次在校生11000余人，在全國大學(xué)生機器人大賽、全國城市軌道交通職業(yè)技能大賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運動會、內(nèi)蒙古自治區(qū)高�！凹t色經(jīng)典我詠傳”誦讀大賽等各類職業(yè)技能及文體賽事中取得優(yōu)異成績。現(xiàn)有專兼職教師627人，“雙師型”教師占54%，培育全國技術(shù)能手1人、全國交通運輸職教名師1人，自治區(qū)“草原英才”2人、自治區(qū)技術(shù)能手3人、自治區(qū)教學(xué)名師7人、自治區(qū)教學(xué)團隊7個，建成技能大師工作室3個。深耕交通運輸職業(yè)教育40余年，為交通運輸生產(chǎn)建設(shè)一線輸送了大批技術(shù)專家，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障。強化引領(lǐng)，落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)院堅持以思想鑄魂育人，構(gòu)建“思政課程+課程思政+三全育人”體系，建設(shè)自治區(qū)思政名師工作室、自治區(qū)高校心理健康教育示范中心，打造文化育人新高地，引導(dǎo)各民族師生厚植愛國情懷，打好“中國底色”，推進核心價值觀在校園落地生根。聚焦產(chǎn)業(yè)，彰顯特色專業(yè)品牌優(yōu)勢。學(xué)院對接交通強國戰(zhàn)略，圍繞“大交通、新交通”理念，打造汽車、道橋、建筑、電氣、物流、軌道交通、航空運輸7大特色專業(yè)群共40個專業(yè)，其中全國交通運輸類示范專業(yè)1個、自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)2個、自治區(qū)品牌專業(yè)4個、自治區(qū)精品課程6門，基本形成協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代綜合交通運輸專業(yè)體系。協(xié)同育人，引領(lǐng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院積極構(gòu)建就業(yè)需求導(dǎo)向、行業(yè)深入指導(dǎo)、產(chǎn)教深度融合的校企緊密型合作辦學(xué)機制。陸續(xù)組建中德汽車機電項目班、博世工程師班、一汽大眾工程師班、京東物流班、咸亨國際班等訂單式項目班；與企業(yè)合作共建軌道交通產(chǎn)業(yè)學(xué)院、民航特種車輛培訓(xùn)學(xué)院、無人機飛行學(xué)院、船員培訓(xùn)基地、航空項目部等校企合作命運共同體，共同開發(fā)專業(yè)及課程資源，建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地，培育“雙師”型教師隊伍，推動科技創(chuàng)新，搭建起一體化育人的現(xiàn)代交通職教平臺，有效促進畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)，近年來學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，畢業(yè)生滿意度和用人單位滿意度始終保持在97%以上，呈現(xiàn)出層次高、起薪高、對口率高、穩(wěn)定率高的良好態(tài)勢。作為首批試點院校和自治區(qū)試點牽頭單位，學(xué)院大力推進1+X證書試點工作，已面向13個專業(yè)開展3批共11個X證書考評，深化“課崗證融通”，將職業(yè)技能等級證書標準和內(nèi)容融入人才培養(yǎng)方案，深化復(fù)合型人才培養(yǎng)和評價模式改革�？v向貫通，打通技能人才成長通道。學(xué)院牽頭組建交通運輸職教聯(lián)盟，推動職業(yè)教育資源優(yōu)化配置，提高區(qū)域職業(yè)教育整體水平。按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系要求，積極構(gòu)建中職與高職貫通、高職與本科銜接的人才培養(yǎng)“立交橋”。與赤峰市11所中職學(xué)校合作開展14個專業(yè)中高職聯(lián)合辦學(xué)；與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、赤峰學(xué)院等本科院校合作開展本科層次職業(yè)教育；與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、集寧師范學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院合作開展全日制專升本教育；與北京交通大學(xué)合作開展非全日制本科教育，使更多學(xué)生有機會共享優(yōu)質(zhì)教育資源。橫向融通，助力推進全民終身學(xué)習(xí)。學(xué)院不斷提高社會服務(wù)能力，與行業(yè)及區(qū)域內(nèi)龍頭企業(yè)聯(lián)合建設(shè)內(nèi)河船員培訓(xùn)中心、消防安全培訓(xùn)基地、建筑工人崗位培訓(xùn)基地、快遞業(yè)培訓(xùn)中心等7個技能培訓(xùn)基地，面向社會開展16類職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。建設(shè)占地3400余畝、蒙東地區(qū)最大的交通綜合實訓(xùn)基地。學(xué)院年均開展各類培訓(xùn)12000余人次，日漸成為服務(wù)全方位、功能多元化的交通運輸行業(yè)技能培訓(xùn)重要基地。