風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少

2023年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為160分至343分，錄取位次在571122名-6760名區(qū)間。

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分數(shù)線為198分，最低錄取位次為28571名;

2、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分數(shù)線為169分，最低錄取位次為60844名;

3、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線為387分，最低錄取位次為111901名;

4、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線為374分，最低錄取位次為41962名;

5、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線為263分，最低錄取位次為571122名;

二、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	453	61950
2022	河北	物理	�？�	423	185571
2022	山西	理科	�？�	352	45840
2022	山西	文科	�？�	393	19144
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	195	74893
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	198	28571
2022	遼寧	歷史	�？�	454	22541
2022	遼寧	物理	�？�	395	93565
2022	黑龍江	理科	�？�	293	89439
2022	黑龍江	文科	�？�	169	60844
2022	浙江	綜合	1段	497	170295
2022	浙江	綜合	2段	443	217355
2022	安徽	理科	�？�	213	276288
2022	安徽	文科	�？�	387	111901
2022	江西	理科	�？�	374	41962
2022	江西	文科	�？�	374	33700
2022	山東	綜合	2段	263	571122
2022	山東	綜合	2段	310	528037
2022	山東	綜合	2段	312	525352
2022	山東	綜合	2段	325	507599
2022	山東	綜合	2段	405	368043
2022	山東	綜合	2段	406	367035
2022	山東	綜合	2段	469	224587
2022	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	�？�	-	-
2022	四川	理科	�？�	234	276824
2022	四川	文科	�？�	404	121829
2022	貴州	理科	�？�	301	178208
2022	貴州	文科	專科	419	76084
2022	云南	理科	�？�	357	141658
2022	云南	文科	�？�	378	116486
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842
2022	青海	理科	�？�	334	16801
2022	青海	文科	�？�	315	12258
2022	新疆	理科	�？�	270	42053
2022	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	-	-
2022	新疆	文科	�？�	315	16078
2022	新疆	文科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	-	-

2、2021年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	�？�	454	67586
2021	河北	物理	�？�	392	176320
2021	山西	理科	專科	306	50951
2021	山西	文科	�？�	379	20124
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	210	70241
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	331	26424
2021	遼寧	歷史	�？�	494	22244
2021	遼寧	物理	�？�	346	92033
2021	黑龍江	理科	�？�	255	88632
2021	黑龍江	文科	�？�	360	24703
2021	浙江	綜合	1段	495	160516
2021	浙江	綜合	2段	422	215387
2021	安徽	理科	�？�	257	220041
2021	安徽	文科	�？�	418	114709
2021	江西	理科	�？�	343	85433
2021	江西	文科	�？�	388	32365
2021	山東	綜合	2段	225	537391
2021	山東	綜合	2段	232	535177
2021	山東	綜合	2段	304	484813
2021	山東	綜合	2段	350	427503
2021	山東	綜合	2段	366	405276
2021	山東	綜合	2段	419	323032
2021	山東	綜合	2段	470	219594
2021	河南	理科	�？�	353	357342
2021	河南	文科	�？�	402	155754
2021	四川	理科	專科	189	257006
2021	四川	文科	�？�	387	129045
2021	貴州	理科	�？�	332	159831
2021	貴州	文科	�？�	430	73342
2021	云南	理科	�？�	361	136161
2021	云南	文科	�？�	386	105277
2021	甘肅	理科	�？�	236	108805
2021	甘肅	文科	�？�	347	51906
2021	青海	理科	�？�	-	-
2021	青海	文科	�？�	317	11138
2021	新疆	理科	�？�	268	40413
2021	新疆	文科	�？�	316	16407

3、2020年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科	�？�	424	181330
2020	河北	文科	專科	471	55428
2020	山西	理科	�？�	365	51843
2020	山西	文科	�？�	391	24866
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	211	73678
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	380	27858
2020	遼寧	理科	�？�	387	91541
2020	遼寧	文科	�？�	496	20653
2020	黑龍江	理科	�？�	305	89529
2020	黑龍江	文科	�？�	360	29543
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	495	160025
2020	浙江	綜合	3段	491	163089
2020	安徽	理科	�？�	231	219060
2020	安徽	文科	�？�	423	107936
2020	江西	理科	�？�	373	-
2020	江西	文科	�？�	377	34030
2020	山東	綜合	2段	218	519341
2020	山東	綜合	2段	276	496259
2020	山東	綜合	2段	295	482164
2020	山東	綜合	2段	347	427450
2020	山東	綜合	2段	415	329260
2020	山東	綜合	2段	490	190224
2020	河南	理科	�？�	348	358905
2020	河南	文科	專科	395	169981
2020	四川	理科	�？�	256	252122
2020	四川	文科	�？�	407	108426
2020	貴州	理科	�？�	338	171245
2020	貴州	文科	�？�	436	67522
2020	云南	理科	�？�	398	118267
2020	云南	文科	�？�	439	70790
2020	甘肅	理科	專科	290	112999
2020	甘肅	文科	�？�	404	44948
2020	青海	理科	�？�	276	22359
2020	青海	文科	�？�	381	7049
2020	新疆	理科	�？�	281	41943
2020	新疆	文科	�？�	352	15948

4、2019年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	�？�	388	186053
2019	河北	文科	�？�	471	55885
2019	山西	理科	�？�	355	57090
2019	山西	文科	�？�	451	12925
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	180	75706
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	404	24531
2019	遼寧	理科	�？�	386	93096
2019	遼寧	文科	專科	506	19123
2019	黑龍江	理科	�？�	308	89597
2019	黑龍江	文科	�？�	408	22000
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	496	159921
2019	浙江	綜合	3段	454	195269
2019	安徽	理科	�？�	235	222752
2019	安徽	文科	�？�	406	121943
2019	江西	理科	�？�	359	57912
2019	江西	文科	�？�	379	34172
2019	山東	理科	�？�	-	-
2019	山東	理科	�？�	212	312962
2019	山東	理科	�？�	235	309103
2019	山東	理科	�？�	279	297610
2019	山東	理科	�？�	328	277132
2019	山東	理科	專科	336	272709
2019	山東	理科	專科	439	191566
2019	山東	理科	�？�	457	170227
2019	山東	文科	專科	-	-
2019	山東	文科	�？�	228	220686
2019	山東	文科	專科	301	197896
2019	山東	文科	�？�	375	149926
2019	山東	文科	專科	492	63485
2019	山東	文科	�？�	511	48338
2019	河南	理科	專科	303	363054
2019	河南	文科	�？�	352	196285
2019	四川	理科	專科	340	232413
2019	四川	文科	�？�	350	153134
2019	貴州	理科	專科	275	196977
2019	貴州	文科	�？�	379	94468
2019	云南	理科	專科	380	120291
2019	云南	文科	�？�	352	110941
2019	甘肅	理科	�？�	290	120375
2019	甘肅	文科	�？�	342	58916
2019	青海	理科	專科	270	22736
2019	青海	文科	�？�	352	8070
2019	新疆	理科	�？�	282	44051
2019	新疆	文科	�？�	370	15151

5、2018年山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科	�？�	351	185881
2018	河北	文科	�？�	447	57349
2018	山西	理科	�？�	328	56950
2018	山西	文科	�？�	458	7031
2018	內(nèi)蒙古	理科	專科	235	74263
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	324	30659
2018	遼寧	理科	專科	376	93194
2018	遼寧	文科	�？�	480	21478
2018	黑龍江	理科	專科	258	94360
2018	黑龍江	文科	�？�	390	21743
2018	江蘇	文科	專科	237	15371
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	-	-
2018	浙江	綜合	3段	401	217329
2018	安徽	理科	�？�	231	232420
2018	安徽	文科	專科	346	131766
2018	江西	理科	�？�	348	-
2018	江西	文科	專科	267	109492
2018	山東	理科	�？�	187	304894
2018	山東	理科	專科	200	303269
2018	山東	理科	�？�	213	301319
2018	山東	理科	�？�	279	282452
2018	山東	理科	專科	322	262606
2018	山東	理科	�？�	419	196921
2018	山東	理科	�？�	445	172626
2018	山東	文科	�？�	241	213685
2018	山東	文科	專科	265	204460
2018	山東	文科	�？�	314	176902
2018	山東	文科	專科	320	173219
2018	山東	文科	�？�	489	62464
2018	山東	文科	�？�	518	43959
2018	河南	理科	�？�	285	355501
2018	河南	文科	�？�	273	234962
2018	四川	理科	�？�	329	234963
2018	四川	文科	�？�	417	121619
2018	貴州	理科	專科	250	204861
2018	貴州	文科	專科	331	113399
2018	云南	理科	�？�	330	133363
2018	云南	文科	�？�	421	79208
2018	甘肅	理科	專科	202	139118
2018	甘肅	文科	�？�	279	69604
2018	青海	理科	�？�	253	22420
2018	青海	文科	專科	349	6760
2018	新疆	理科	�？�	292	44435
2018	新疆	文科	�？�	343	17403

(1).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？�。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標愿...查看更多

(2).大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，包括大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好。一、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多

(3).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？啤８鶕�(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標愿景，秉承 ...查看更多

(4).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民。 2、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(5).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校...查看更多

(6).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于財經(jīng)類大學(xué)，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，...查看更多

(7).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標愿景，秉承 “尚德蘊能，日精日新”...查看更多

(8).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年新疆高考理科類考生上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要270分，對應(yīng)的最低錄取位次為42053名，招生錄取人數(shù)為5人; 2、2022年新疆高考理科類考生上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為16人; 3、2020年新疆高考理科類考生上山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄...查看更多

(9).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命...查看更多

(10).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名...查看更多

(11).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標愿景，秉承...查看更多

(12).山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名...查看更多

三、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”為目標愿景，秉承 “尚德蘊能，日精日新”的校訓(xùn)，堅持為社會用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，軟商硬做、冷鏈暖心，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。學(xué)校是高水平高職院校（A檔）建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)校、國家示范性高職院校中的優(yōu)秀院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目學(xué)校，榮獲“全國職業(yè)院校實習管理50強”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強”“全國高職院校國際影響力50強”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、教學(xué)資源50強”“2018、2019亞太職業(yè)院校影響力50強”“全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強”等稱號。學(xué)校是全省教育工作先進單位、山東省德育示范高校、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實踐基地，入選山東省理論宣講基地、山東省語言文字推廣基地。2019、2020連續(xù)兩年獲評省級文明校園。學(xué)校依托魯商集團，建有國家農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代物流工程技術(shù)研究中心。學(xué)校擁有山東省農(nóng)產(chǎn)品貯運保鮮技術(shù)重點實驗室、山東省云商務(wù)大數(shù)據(jù)工程中心、北方現(xiàn)代物流研究院、濟南市肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心、濟南市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控信息化工程技術(shù)研究中心等省市級科研機構(gòu)。學(xué)校下設(shè)數(shù)字營銷產(chǎn)業(yè)學(xué)院、云計算技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院、冷鏈物流與供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院、食品工業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、會計系、工商管理系、信息技術(shù)系、應(yīng)用電子系等12個二級院系和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部（語言文字辦公室），設(shè)有福瑞達生物工程學(xué)院、冰輪工程學(xué)院、華為ICT學(xué)院等企業(yè)冠名學(xué)院，開設(shè)市場營銷、云計算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、金融服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、視覺傳達設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、工商企業(yè)管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、集成電路（微電子）技術(shù)等47個專業(yè)。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，大力推進專業(yè)、課程體系、師資、實踐教學(xué)條件等建設(shè)，深入推進學(xué)分制改革。主持教育部高等職業(yè)教育會計專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目、市場營銷專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目、云計算技術(shù)與應(yīng)用教學(xué)資源庫建設(shè)項目；獲評首批服務(wù)貿(mào)易標準化“進校園、進課堂、進課本”推進計劃試點院校；建有國家級精品專業(yè)1個，國家級課程思政教學(xué)研究示范中心1個，教育部教學(xué)改革試點專業(yè)2個，中央財政重點支持專業(yè)2個，國家示范建設(shè)專業(yè)9個，省級教學(xué)改革試點專業(yè)4個，省級品牌特色專業(yè)10個；省級品牌專業(yè)群3個；建有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個，國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，省級實訓(xùn)基地2個；山東省省級新舊動能轉(zhuǎn)換行業(yè)（專項）公共實訓(xùn)基地1個；山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺3個；獲得國家級教學(xué)成果獎9項，省級教學(xué)成果獎38項；建有國家級精品課程7門、國家精品資源共享課7門、國家精品在線開放課程2門、國家級課程思政示范課程1門；省級精品課程69門、省級精品資源共享課21門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化課程1門；省級思政課“金課”2門；省級課程思政示范課程8門；國家“十三五”規(guī)劃教材14本；擁有國家級教學(xué)團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、國家級教學(xué)名師2名、“全國技術(shù)能手”稱號教師1名；省級高校黃大年式教師團隊1個、省級教學(xué)團隊10個、教學(xué)名師9名、優(yōu)秀教師3名，山東省職業(yè)教育名師工作室7個、山東省高校輔導(dǎo)員名師工作室1個、山東省高校思想政治理論課教學(xué)名師工作室2個，山東省高校十大師德標兵2名、山東省十佳輔導(dǎo)員4名、山東省有突出貢獻的中青年專家3名、齊魯最美教師1名、山東省教書育人楷模1名；2016年“互聯(lián)網(wǎng)+水產(chǎn)品無水保活物流集成技術(shù)”項目在第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲金獎，學(xué)校獲得全國高職院校唯一的“最佳帶動就業(yè)獎”，學(xué)校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲銀獎兩項，“讓機器人暢快奔跑-極創(chuàng)機器人底盤項目”榮獲第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”金獎，另獲“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”銀獎2項、銅獎3項，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽等賽事中屢獲大獎，在全國職業(yè)院校技能大賽中金牌累計數(shù)位列前茅。學(xué)校大學(xué)生棒球隊多次獲得中國大學(xué)生棒球聯(lián)賽總決賽乙B組冠軍（高職組）。學(xué)校實施“名校名企育優(yōu)生”戰(zhàn)略，深入推進產(chǎn)教融合校企合作。形成了“多學(xué)期、職場化、協(xié)同式”、“雙業(yè)融通訂單式”、現(xiàn)代學(xué)徒制等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。以專業(yè)群為基礎(chǔ)聯(lián)合行業(yè)頭部