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山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

更新:2023-09-16 17:49:23 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至324分,錄取位次在594674名-2232名區(qū)間。

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為239分,最低錄取位次為293834名;

2、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為260分,最低錄取位次為73982名;

3、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為378分,最低錄取位次為250695名;

4、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為279分,最低錄取位次為265936名;

5、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分,最低錄取位次為284053名;

二、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 本科 465 54291
2022 河北 歷史 ? 201 192018
2022 河北 物理 本科 449 153606
2022 河北 物理 ? 239 293834
2022 山西 理科 本二C 375 33642
2022 山西 理科 ? 130 89470
2022 山西 文科 本二C 414 12877
2022 山西 文科 ? 130 71305
2022 內(nèi)蒙古 理科 專科 317 60003
2022 遼寧 物理 本科 416 84086
2022 吉林 理科 本二A 356 56876
2022 吉林 理科 專科 260 73982
2022 吉林 文科 本二A 410 16821
2022 吉林 文科 ? 255 30364
2022 黑龍江 理科 本二A 354 66736
2022 黑龍江 理科 ? 204 110847
2022 黑龍江 文科 本二A 392 19875
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 471 56251
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 220 49086
2022 江蘇 物理(物理+不限) 本科 457 145832
2022 江蘇 物理(物理+不限) ? 220 39383
2022 浙江 綜合 1段 - -
2022 浙江 綜合 1段 501 165486
2022 浙江 綜合 2段 378 250695
2022 安徽 理科 本二 437 161822
2022 安徽 理科 ? 279 265936
2022 安徽 文科 本二 482 50864
2022 安徽 文科 ? 324 144611
2022 山東 綜合 1段 448 274407
2022 山東 綜合 1段 450 269861
2022 山東 綜合 2段 153 594674
2022 河南 理科 本二 423 281322
2022 河南 理科 專科 - -
2022 河南 文科 本二 451 93931
2022 河南 文科 ? - -
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 422 154078
2022 重慶 歷史 本科 427 33131
2022 重慶 歷史 專科 180 69770
2022 重慶 物理 本科 430 76859
2022 四川 理科 本二 427 184963
2022 四川 理科 ? 150 284053
2022 四川 文科 本二 469 72059
2022 貴州 文科 本二 477 40757
2022 貴州 文科 專科 - -
2022 陜西 文科 ? - -
2022 甘肅 理科 本二 345 83759
2022 甘肅 理科 專科 160 112687
2022 甘肅 文科 本二 425 26367
2022 新疆 理科 ? 160 -

2、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史 本科 482 48191
2021 河北 歷史 ? 200 199993
2021 河北 物理 本科 434 147162
2021 河北 物理 ? 203 215639
2021 山西 理科 本二C 347 36283
2021 山西 理科 專科 130 78315
2021 山西 文科 本二C 415 12141
2021 山西 文科 ? 130 65406
2021 內(nèi)蒙古 理科 ? 180 71545
2021 內(nèi)蒙古 文科 ? 194 -
2021 遼寧 物理 本科 389 82946
2021 吉林 理科 本二A 334 52727
2021 吉林 理科 ? 197 67151
2021 吉林 文科 本二A 384 18104
2021 吉林 文科 ? 324 23959
2021 黑龍江 理科 本二A 325 68307
2021 黑龍江 理科 ? 175 101548
2021 黑龍江 文科 本二A 380 21095
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 490 47093
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 376 31188
2021 江蘇 物理(物理+不限) 本科 452 130822
2021 江蘇 物理(物理+不限) ? 240 21058
2021 浙江 綜合 1段 - -
2021 浙江 綜合 1段 518 135647
2021 浙江 綜合 2段 266 253436
2021 安徽 理科 本二 423 150251
2021 安徽 理科 ? 203 225353
2021 安徽 文科 本二 523 48182
2021 安徽 文科 ? 265 178759
2021 山東 綜合 1段 458 244709
2021 山東 綜合 1段 459 243398
2021 山東 綜合 2段 154 544299
2021 山東 綜合 2段 182 543113
2021 河南 理科 本二 420 268493
2021 河南 理科 ? 212 455597
2021 河南 文科 本二 473 89423
2021 河南 文科 專科 240 292273
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 470 109700
2021 重慶 歷史 本科 468 35413
2021 重慶 物理 本科 469 71106
2021 重慶 物理 ? - -
2021 四川 理科 本二 436 171015
2021 四川 理科 ? 150 258428
2021 四川 文科 本二 478 64200
2021 四川 文科 ? 150 199866
2021 貴州 理科 本二 380 115241
2021 貴州 理科 ? 238 204102
2021 貴州 文科 本二 488 37745
2021 貴州 文科 專科 385 98063
2021 陜西 理科 ? - -
2021 陜西 文科 ? 356 62924
2021 甘肅 理科 本二 340 83519
2021 甘肅 理科 ? 189 111754
2021 甘肅 文科 本二 438 25048
2021 甘肅 文科 ? 160 82164
2021 寧夏 理科 專科 - -
2021 寧夏 文科 ? - -
2021 新疆 理科 ? 179 47605
2021 新疆 文科 ? - -

3、2020年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 河北 理科 本科 445 164844
2020 河北 理科 ? 205 259698
2020 河北 文科 本科 477 52118
2020 河北 文科 ? 248 168900
2020 山西 理科 本二C 370 49804
2020 山西 理科 ? 130 97430
2020 山西 文科 本二C 400 22367
2020 山西 文科 ? 130 78696
2020 內(nèi)蒙古 理科 ? 258 69747
2020 內(nèi)蒙古 文科 ? 174 39058
2020 遼寧 理科 本科 413 80693
2020 遼寧 文科 本科 505 18652
2020 吉林 理科 本二A 352 58815
2020 吉林 理科 ? 170 88044
2020 吉林 文科 本二A 411 19483
2020 吉林 文科 ? 166 42559
2020 黑龍江 理科 本二A 356 73503
2020 黑龍江 理科 專科 236 105292
2020 黑龍江 文科 本二A 393 22782
2020 黑龍江 文科 ? 227 58350
2020 江蘇 理科 本二 317 144787
2020 江蘇 理科 ? 269 44969
2020 江蘇 文科 本二 294 47116
2020 江蘇 文科 ? 290 2232
2020 浙江 綜合 1段 - -
2020 浙江 綜合 1段 - -
2020 浙江 綜合 2段 - -
2020 浙江 綜合 2段 505 149173
2020 浙江 綜合 3段 279 252831
2020 浙江 綜合 3段 344 242706
2020 安徽 理科 本二 435 153633
2020 安徽 理科 ? 229 219158
2020 安徽 文科 本二 500 51251
2020 安徽 文科 ? 244 187257
2020 山東 綜合 1段 456 257641
2020 山東 綜合 1段 458 254922
2020 山東 綜合 2段 163 524366
2020 山東 綜合 2段 163 524387
2020 河南 理科 本二 431 269150
2020 河南 理科 專科 160 465519
2020 河南 理科 ? 241 433423
2020 河南 文科 本二 467 96094
2020 河南 文科 ? 160 351199
2020 河南 文科 專科 261 305513
2020 湖南 理科 本二 464 110116
2020 重慶 理科 本二 412 82082
2020 重慶 理科 ? 303 107833
2020 重慶 文科 本二 448 36029
2020 重慶 文科 專科 - -
2020 四川 理科 本二 446 168177
2020 四川 理科 ? 150 260431
2020 四川 文科 本二 459 66316
2020 四川 文科 ? - -
2020 貴州 理科 本二 396 117495
2020 貴州 理科 ? 288 198249
2020 貴州 文科 本二 472 42132
2020 貴州 文科 ? 335 122652
2020 陜西 理科 專科 166 170896
2020 陜西 文科 ? 271 85239
2020 甘肅 理科 本二 372 83413
2020 甘肅 理科 專科 201 122705
2020 甘肅 文科 ? 212 85239
2020 寧夏 理科 ? - -
2020 寧夏 文科 ? - -
2020 新疆 理科 專科 - -
2020 新疆 文科 ? 324 19335

4、2019年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 河北 理科 ? 273 237112
2019 河北 文科 ? 288 146092
2019 山西 理科 專科 130 103081
2019 山西 文科 ? 130 85927
2019 內(nèi)蒙古 理科 ? 258 71523
2019 內(nèi)蒙古 文科 專科 295 36472
2019 吉林 理科 ? 195 73137
2019 吉林 文科 專科 196 29515
2019 黑龍江 理科 ? 171 109175
2019 黑龍江 文科 ? 199 59784
2019 江蘇 理科 專科 250 45389
2019 江蘇 文科 ? 256 9036
2019 浙江 綜合 1段 - -
2019 浙江 綜合 2段 - -
2019 浙江 綜合 3段 264 252055
2019 安徽 理科 專科 232 222958
2019 安徽 文科 ? 245 178150
2019 山東 理科 本科 449 180441
2019 山東 理科 本科 449 180441
2019 山東 理科 ? 151 317549
2019 山東 理科 ? 256 304328
2019 山東 文科 本科 503 54900
2019 山東 文科 本科 503 54900
2019 山東 文科 ? 152 228620
2019 山東 文科 專科 270 210118
2019 河南 理科 ? - -
2019 河南 理科 ? 174 406309
2019 河南 文科 ? - -
2019 河南 文科 ? 259 263774
2019 重慶 理科 ? - -
2019 重慶 文科 ? 353 61226
2019 四川 理科 ? 203 256722
2019 四川 文科 ? 237 196214
2019 貴州 理科 ? 259 202785
2019 貴州 文科 ? 323 115100
2019 陜西 理科 專科 152 172234
2019 陜西 文科 ? - -
2019 甘肅 理科 ? 160 132875
2019 甘肅 文科 ? 192 82584
2019 青海 理科 ? - -
2019 青海 文科 ? 262 9477
2019 寧夏 理科 ? - -
2019 寧夏 文科 ? 242 -
2019 新疆 理科 ? - -
2019 新疆 文科 ? - -

5、2018年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 河北 理科 專科 279 212869
2018 河北 文科 ? 264 131904
2018 山西 理科 ? 150 85496
2018 山西 文科 ? 150 56000
2018 內(nèi)蒙古 文科 ? 291 34415
2018 吉林 理科 專科 224 70287
2018 吉林 文科 ? 202 27632
2018 黑龍江 理科 ? 160 105882
2018 黑龍江 文科 ? 186 57529
2018 江蘇 理科 ? 243 30628
2018 江蘇 文科 ? 244 14464
2018 浙江 綜合 1段 - -
2018 浙江 綜合 2段 - -
2018 浙江 綜合 3段 344 234340
2018 安徽 理科 ? 212 234023
2018 安徽 文科 ? 202 164423
2018 山東 理科 ? 172 306192
2018 山東 理科 ? 175 305972
2018 山東 理科 專科 424 192296
2018 山東 文科 ? 170 227466
2018 山東 文科 ? 171 227358
2018 河南 理科 專科 - -
2018 河南 理科 ? 236 383314
2018 河南 文科 ? - -
2018 河南 文科 ? 201 265223
2018 湖北 理科 ? 200 -
2018 湖北 文科 ? 200 -
2018 重慶 理科 ? - -
2018 重慶 文科 ? - -
2018 四川 理科 ? 219 258648
2018 四川 文科 ? 248 199193
2018 貴州 理科 專科 207 212880
2018 貴州 文科 ? 360 107084
2018 云南 理科 ? - -
2018 云南 文科 ? - -
2018 陜西 理科 ? - -
2018 陜西 文科 ? - -
2018 甘肅 理科 ? 180 140504
2018 甘肅 文科 ? 197 79570
2018 青海 理科 ? - -
2018 青海 文科 ? - -
2018 寧夏 理科 ? - -
2018 寧夏 文科 ? - -
2018 新疆 理科 專科 - -
2018 新疆 文科 ? - -

(一).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)屬于什么類型的大學(xué)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)屬于理工類大學(xué),是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械...查看更多

(二).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本招生是二本。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)。 2、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 山...查看更多

(三).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是211還是985山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)不是211也不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)...查看更多

(四).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科還是在專科山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工...查看更多

(五).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是公辦還是民辦山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是民辦學(xué)校。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息...查看更多

(六).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省教育廳的私立學(xué)校,屬于理工類本科學(xué)校。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積...查看更多

(七).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本大學(xué),山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、...查看更多

(八).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一本還是二本山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程...查看更多

(九).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是985大學(xué)嗎山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有...查看更多

(十).北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院VS山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué),包括北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院和山東工程職業(yè)技...查看更多

(十一).蘭州交通大學(xué)和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于蘭州交通大學(xué)和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看蘭州交通大學(xué)VS山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué),包括蘭州交通大學(xué)和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出蘭州交通大學(xué)和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好。一、蘭州交通大學(xué)和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新蘭州交通...查看更多

(十二).山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)嗎山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省教育廳的民辦本科學(xué)校。根據(jù)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本高校,山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)...查看更多

三、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、交通工程學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、商學(xué)院、鼎利學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院。在30年的發(fā)展中,學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù);堅(jiān)持以教育質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向;堅(jiān)持“工程性,融合型,職業(yè)化”的特色辦學(xué)思路,走出了一條以工科為主,工、管、經(jīng)、藝多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。學(xué)校根據(jù)山東省及濟(jì)南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接。目前,開(kāi)設(shè)本科專業(yè)14個(gè),專科專業(yè)45個(gè),形成了智能制造、新基建信息技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢(shì)明顯、互為依托、各具特色。已建成省級(jí)品牌專業(yè)群(建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群)2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)(新基建信息技術(shù)專業(yè)群)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)省級(jí)特色專業(yè)4個(gè);省級(jí)企校共建工科項(xiàng)目2個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)(3D打印技術(shù)應(yīng)用方向)、智能制造--機(jī)器人應(yīng)用技術(shù));市級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)(群)點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)(新基建信息技術(shù)專業(yè)群、智能制造工程技術(shù)專業(yè));市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)(汽車智能技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目)、市級(jí)職業(yè)體驗(yàn)試點(diǎn)培育項(xiàng)目3個(gè)(3D 打印體驗(yàn)館、汽車體驗(yàn)中心、建筑-城市-人居體驗(yàn)館項(xiàng)目)。省級(jí)精品課程11門,省級(jí)精品資源共享課2門、省級(jí)課程思政示范課程2門,省級(jí)市級(jí)精品資源共享課1門。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),以建設(shè)高水平“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo),建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型"教師隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師891人,其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的教師360人,具有碩士及以上學(xué)位的教師481人,“雙師型”教師367人,兼職教師413人,學(xué)校擁有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)技術(shù)能手1人,山東省教學(xué)名師5人,山東省首席技師1人,山東省從事高等教育研究有重要貢獻(xiàn)學(xué)者1人,山東省中青年學(xué)術(shù)骨干1人,省級(jí)青年技能名師2人,濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人,省級(jí)名師工作室1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支,柔性引進(jìn)博士36人,領(lǐng)軍人才、高級(jí)人才26人,其中省級(jí)及以上專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)軍人物4人,引進(jìn)首席技術(shù)、技術(shù)能手等4人,引進(jìn)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的專業(yè)帶頭人8人,省級(jí)教學(xué)名師10人。學(xué)校堅(jiān)持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,投入巨資加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為一體科研基地8個(gè),建立公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室99個(gè),與校外300余家大中型企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地300余個(gè)。這些實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、科研基地的建立為開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)和科研工作創(chuàng)造了良好條件。學(xué)校以服務(wù)發(fā)展為宗旨,針對(duì)行業(yè)企業(yè)的技術(shù)難題和教學(xué)中的問(wèn)題,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),并取得豐碩成果。近五年,已獲得省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)課題118項(xiàng),其中縱向課題107項(xiàng),橫向課題11項(xiàng),其中科技類44項(xiàng)、人文社科類63項(xiàng),主持省社科規(guī)劃課題4項(xiàng);省旅游重點(diǎn)課題1項(xiàng);省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題4項(xiàng);教育廳高?萍颊n題12項(xiàng);其他課題86項(xiàng);在中外學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文621篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄44篇,主編參編教材136部;獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)77項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)專利84項(xiàng),軟件著作權(quán)55項(xiàng)。學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。一是實(shí)施了一把手抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程;二是通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等形式開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心和創(chuàng)客空間,為學(xué)生提供了實(shí)戰(zhàn)平臺(tái);四是初步構(gòu)建了1+X“多證”獲取體系,學(xué)生可獲得畢業(yè)證+多個(gè)職業(yè)資格證書;五是建立了“小賢才”校園招聘管理系統(tǒng),為學(xué)生就業(yè)提供了良好服務(wù)。學(xué)校榮獲首批“山東省中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”稱號(hào)。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。學(xué)校黨委始終把立德樹(shù)人作為高校的根本任務(wù),堅(jiān)持改革創(chuàng)新黨建思想政治工作,構(gòu)建了思政課教學(xué)、日常教育與管理、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育“五位一體”的思想政治教育體系。將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,形成了“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的格局。在培養(yǎng)核心價(jià)值觀,幫助學(xué)生選擇主流文化,崇尚主流價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)精神等方面,起到了巨大的教育引導(dǎo)作用。學(xué)校的發(fā)展獲得上級(jí)

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