2023陜西高考志愿本科一批可以填報6個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報12個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)，�？瓶梢蕴�8個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)。

一、2023年陜西高考志愿可以填幾個學校

陜西高考志愿本科一批可以填報6個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)，本科二批可以填報12個志愿,每個志愿可填6個專業(yè)，�？瓶梢蕴�8個志愿，每個志愿可填6個專業(yè)。具體如下：

1、本科一批設6個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F，每所院校設6個專業(yè)志愿；

2、本科二批設12個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L，每所院校設6個專業(yè)志愿；

3、高職（專科）設8個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設6個專業(yè)志愿。

本科一批、本科二批和高職（�？疲┡�次不設置“愿意錄取到其他院校”的調劑表態(tài)欄，每所院校設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

高水平藝術團、高水平運動隊和高校專項計劃志愿填報在院校所在普通批次之前的專門欄目，分A、B兩段，均設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

A段為高水平藝術團和高水平運動隊志愿，設1個院校志愿，每所院校設6個專業(yè)志愿，僅供符合條件并已公示的考生填報；

B段為高校專項計劃志愿，設1個院校志愿，每所院校設6個專業(yè)志愿，僅供通過資格審核和相關高�？己撕细袂夜�示的考生填報。

二、2023年陜西高考志愿填報設置

一、參加提前批次錄取的文史類、理工類本科院校和專業(yè)包括軍隊院校、公安本科專業(yè)、司法本科專業(yè)、中國消防救援學院；免費醫(yī)學定向生；全國重點馬克思主義學院；中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)專項計劃（以下簡稱優(yōu)師專項）；公費師范生；綜合評價招生以及其他經批準的本科高校及專業(yè)，分A、B、C三段，投檔錄取按三段順序依次進行。

1、提前批次文史類、理工類本科A段為軍隊院校、公安本科專業(yè)、司法本科專業(yè)、中國消防救援學院，設置1個院校志愿，每所院校設3個專業(yè)志愿。

2、提前批次文史類、理工類本科B段為免費醫(yī)學定向生，設置2個院校志愿，每所院校設3個專業(yè)志愿。

3、提前批次文史類、理工類本科C段為除上述A、B段以外的其他有特殊要求的本科院校及專業(yè)，設置2個院校志愿，每所院校設3個專業(yè)志愿。

4、參加提前批次錄取的文史類、理工類�？茖�業(yè)包括公安高職（�？疲�專業(yè)、定向培養(yǎng)軍士和航海類專業(yè)，設置3個院校志愿，每所院校設3個專業(yè)志愿。

5、提前批次文史類、理工類所有院校的專業(yè)志愿后均設有“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

二、藝術類專業(yè)參加提前批次錄取。

1、藝術類本科志愿在“提前批次藝術類本科”欄內，分A、B、C三段填報。

2、優(yōu)師專項中的藝術類專業(yè)志愿填報在藝術類本科A段之前的專門欄目，設置2個院校志愿，每所院校設3個專業(yè)志愿，設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

3、藝術類本科A段為經教育部批準的部分獨立設置本科藝術院校藝術類本科專業(yè)和參照執(zhí)行的少數高校藝術類本科專業(yè)，設置2個院校志愿，每所院校設1個專業(yè)志愿，設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

4、藝術類本科B段為省內院校（不含經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校）的美術類本科專業(yè)，以及省外院校申請參加本段錄取的美術類本科專業(yè)（在陜錄取規(guī)則必須與我省規(guī)定的省內院校錄取規(guī)則一致），設置9個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I，每所院校設1個專業(yè)志愿，不設院校和專業(yè)調劑表態(tài)欄。

5、藝術類本科C段為除參加藝術類本科A、B段錄取外的其他所有藝術類本科院校及專業(yè)，設置2個院校志愿，每所院校設1個專業(yè)志愿，不設院校和專業(yè)調劑表態(tài)欄。

6、藝術類高職（�？疲┲驹柑顖笤凇疤崆芭�次藝術類專科”欄內，分A、B兩段。

7、藝術類專科A段為省內院校的美術類�？茖�業(yè)，以及省外院校申請參加本段錄取的美術類�？茖�業(yè)（錄取規(guī)則必須與我省規(guī)定的省內院校錄取規(guī)則一致），設置9個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I，每所院校設1個專業(yè)志愿，不設院校和專業(yè)調劑表態(tài)欄。

8、藝術類專科B段為除參加藝術類�？艫段錄取外的其他所有藝術類�？茖�業(yè)，設置2個院校志愿，每所院校設1個專業(yè)志愿，不設院校和專業(yè)調劑表態(tài)欄。

三、體育類專業(yè)參加提前批次錄取。

1、優(yōu)師專項中的體育類專業(yè)志愿填報在體育類本科之前的專門欄目，設置1個院校志愿，3個專業(yè)志愿，設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

2、體育類本科志愿填報在“提前批次體育類本科”欄內。設置6個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F，每所院校設3個專業(yè)志愿，同時設有“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

3、體育類�？浦驹柑顖笤凇疤崆芭�次體育類�？啤睓趦�。設置6個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F，每所院校設3個專業(yè)志愿，同時設有“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

四、藝術類、體育類考生在提前批次不得兼報文史類或理工類志愿，在其他批次可以兼報志愿，藝術（文）考生可兼報文史類志愿，體育、藝術（理）考生可兼報理工類志愿。文史類、理工類考生不得兼報其他科類志愿。

五、國家專項計劃和地方專項計劃參加單設本科批次錄取，實施區(qū)域按照《關于做好2019年重點高校在陜招收農村和貧困地區(qū)學生工作的通知》（陜試普招〔2019〕3號）規(guī)定執(zhí)行。單設本科批次分A、B兩段，A段為國家專項計劃，B段為地方專項計劃。

國家專項計劃設置6個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F，每所院校設6個專業(yè)志愿，同時設有“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

地方專項計劃設置4個院校志愿，排列順序為A、B、C、D，每所院校設6個專業(yè)志愿，同時設有“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

考生報考單設本科批次的條件按有關文件規(guī)定執(zhí)行，經縣級招委會資格審查并公示合格的考生可以填報該批次志愿。該批次錄取結束后，省教育考試院將公示錄取考生名單。如有舉報且經查實存在資格造假等違規(guī)行為的，取消錄取資格，同時嚴肅追究有關人員的責任。

六、本科一批設6個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F，每所院校設6個專業(yè)志愿；

本科二批設12個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L，每所院校設6個專業(yè)志愿；

高職（專科）設8個院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設6個專業(yè)志愿。

本科一批、本科二批和高職（專科）批次不設置“愿意錄取到其他院�！钡恼{劑表態(tài)欄，每所院校設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

七、高水平藝術團、高水平運動隊和高校專項計劃志愿填報在院校所在普通批次之前的專門欄目，分A、B兩段，均設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。

A段為高水平藝術團和高水平運動隊志愿，設1個院校志愿，每所院校設6個專業(yè)志愿，僅供符合條件并已公示的考生填報；

B段為高校專項計劃志愿，設1個院校志愿，每所院校設6個專業(yè)志愿，僅供通過資格審核和相關高�？己撕细袂夜�示的考生填報。

八、定向就業(yè)、民族班、少數民族預科班、四川大學國防科研試驗基地預科班、邊防軍人子女預科班志愿分別設置在院校所在普通批次志愿之后，順序依次為：①定向就業(yè)志愿，②民族班志愿，③少數民族預科班志愿，④四川大學國防科研試驗基地預科班志愿，⑤邊防軍人子女預科班志愿。其中定向就業(yè)、民族班、少數民族預科班、邊防軍人子女預科班各設2個院校志愿。定向就業(yè)院校設2個專業(yè)志愿，少數民族預科班設3個專業(yè)志愿，其余均設1個專業(yè)志愿。所有志愿均設“愿意錄取到其他專業(yè)”的調劑表態(tài)欄。符合報考條件的考生方可填報上述志愿。

九、郵政扶貧招生志愿、空中乘務和民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)志愿填報在高職（�？疲┡�次之前的專門欄目，設3個院校志愿，每所院校設2個專業(yè)志愿，僅供取得有關高校及專業(yè)報考資格的考生填報。

三、2023年陜西高考志愿填報注意事項

1、填報志愿時學生一定要根據自己的分數以及興趣愛好進行選擇，切忌跟風隨大流，一味的報考所謂的熱門專業(yè)，適合自己的才是最好的，只有這樣才能夠選擇出心儀的院校和專業(yè)。

2、可以根據自己的喜愛城市以及分數專業(yè)等因素進行多個志愿的填寫，這樣對于每個志愿填報都能夠更加有意義。

3、報考志愿的時候，學生可以聽從老師的建議，老師對學校更加了解，學生可以從專業(yè)人士的建議中，篩選判斷哪所學校更適合自己，報考志愿是高考重要的一步。

4、在志愿報考前充分了解目標院校的師資力量，校園環(huán)境和學習氛圍等，切忌頭腦發(fā)熱在不了解的情況下貿然填寫志愿。

5、充分研讀報考專業(yè)的報考要求，以免發(fā)生條件不符被調劑的情況發(fā)生。