一、蘭州理工大學在天津專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

1、蘭州理工大學在天津的測繪工程（(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）招生人數為3人;

2、蘭州理工大學在天津的能源與動力工程（(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）招生人數為2人;

3、蘭州理工大學在天津的自動化（(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）招生人數為4人;

4、蘭州理工大學在天津的電子信息科學與技術（(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）招生人數為4人;

5、蘭州理工大學在天津的建筑環(huán)境與能源應用工程（(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）招生人數為4人;

6、蘭州理工大學在天津的應用化學（(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）招生人數為3人;

二、蘭州理工大學在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數代碼

1、2022蘭州理工大學在天津的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
測繪工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	01	3	地	綜合
無機非金屬材料工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	02	2	化	綜合
制藥工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	03	3	化 或 生	綜合
機械設計制造及其自動化 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	04	2	物	綜合
信息與計算科學 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	05	2	物	綜合
能源與動力工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	06	2	物	綜合
自動化 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	07	4	物	綜合
電子信息科學與技術 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	08	4	物	綜合
機械電子工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	09	2	物	綜合
材料成型及控制工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	10	3	物	綜合
建筑環(huán)境與能源應用工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	11	4	物	綜合
通信工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	12	5	物	綜合
給排水科學與工程 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	13	4	物	綜合
應用化學 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	14	3	物 或 化	綜合
建筑學 （(語種:不限)(口試:否)(甘肅蘭州)）	天津	2022/本科A	15	3	物 或 史 或 地	綜合

2、2021蘭州理工大學在天津的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
材料成型及控制工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	01	2	物	綜合
機械設計制造及其自動化 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	02	4	物	綜合
能源與動力工程 （(流體機械及工程)(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	03	2	物	綜合
機械電子工程 （(流體傳動與控制)(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	04	2	物	綜合
自動化 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	05	4	物	綜合
電子信息科學與技術 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	06	4	物	綜合
通信工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	07	4	物	綜合
建筑環(huán)境與能源應用工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	08	3	物	綜合
給排水科學與工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	09	3	物	綜合
信息與計算科學 （(計算數學與軟件方向)(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	10	2	物	綜合
無機非金屬材料工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	11	2	化	綜合
測繪工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	12	3	地	綜合
制藥工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	13	3	化 或 生	綜合
建筑學 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	14	3	史 或 地 或 物	綜合
應用化學 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	15	3	物 或 化	綜合
焊接技術與工程 （(甘肅蘭州)）	天津	2021/本科A	16	2	物 和 化	綜合

3、2020蘭州理工大學在天津的招生計劃和人數代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
焊接技術與工程	天津	2020/本科A	01	2	物 和 化	綜合
材料成型及控制工程	天津	2020/本科A	02	2	物	綜合
機械設計制造及其自動化	天津	2020/本科A	03	4	物	綜合
能源與動力工程 （(流體機械及工程)）	天津	2020/本科A	04	2	物	綜合
機械電子工程 （(流體傳動與控制)）	天津	2020/本科A	05	2	物	綜合
自動化	天津	2020/本科A	06	4	物	綜合
電子信息科學與技術	天津	2020/本科A	07	4	物	綜合
通信工程	天津	2020/本科A	08	4	物	綜合
建筑環(huán)境與能源應用工程	天津	2020/本科A	09	3	物	綜合
給排水科學與工程	天津	2020/本科A	10	3	物	綜合
信息與計算科學 （(計算數學與軟件方向)）	天津	2020/本科A	11	2	物	綜合
無機非金屬材料工程	天津	2020/本科A	12	2	化	綜合
應用化學	天津	2020/本科A	13	3	物 或 化	綜合
制藥工程	天津	2020/本科A	14	3	化 或 生	綜合
建筑學	天津	2020/本科A	15	3	史 或 地 或 物	綜合
測繪工程	天津	2020/本科A	16	3	地	綜合

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三、蘭州理工大學的最新學校簡介

蘭州理工大學坐落于甘肅省省會蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，甘肅省首批高水平大學建設高校。中西部高�；�礎能力建設工程、國家大學生創(chuàng)新型實驗計劃、教育部卓越工程師計劃入選高校，國家國防教育特色學校。學校前身是1919年創(chuàng)立的甘肅省立工藝學校；1958年，在組建蘭州工學院的基礎上，將甘肅交通大學并入，定名為甘肅工業(yè)大學；1965年，學校劃歸第一機械工業(yè)部，同時將東北重型機械學院和北京機械學院的水力機械、化工機械、石油礦場機械和焊接工藝及設備專業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學、合肥工業(yè)大學抽調一批教師來校工作；1998年，轉制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的院校；2003年，正式更名為蘭州理工大學。經過百年的建設與發(fā)展，學校逐步形成了以“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創(chuàng)新”為主要內涵的“紅柳精神”，鑄就了“奮進求是”的校訓精神，基本建成了一流工科、堅實理