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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為200分至405分,錄取位次在276824 至118789排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是206分,最低錄取排名位次在276824名;
2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是200分,最低錄取排名位次在225474名;
3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 206 | 276824 | 20 | ? |
2022 | 安徽 | 文科 | 321 | 145814 | 10 | ? |
2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 200 | 225474 | 20 | ? |
2021 | 安徽 | 文科 | 400 | 125049 | 10 | 專科 |
3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | - | - | 20 | ? |
2020 | 安徽 | 文科 | 405 | 118789 | 10 | ? |
4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | - | - | 20 | 專科 |
2019 | 安徽 | 文科 | - | - | 10 | ? |
5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | - | - | 20 | ? |
2018 | 安徽 | 文科 | - | - | 10 | 專科 |
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)校)是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年,萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化興!睘檗k學(xué)方針,以“服務(wù)濟(jì)南、輻射周邊,工科為主、多科并舉,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位,以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。建校以來,累計(jì)為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。學(xué)校占地1167畝,固定資產(chǎn)8.4億元,儀器設(shè)備總值1.9億元,館藏圖書101萬冊,F(xiàn)有教職員工768人,其中專任教師571人,教授、副教授291人,博士、碩士467人。設(shè)有8個(gè)系、43個(gè)招生專業(yè),面向13個(gè)。ㄗ灾螀^(qū))招生,全日制在校生13300余人。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀特色名校,山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位,先后被評為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職教師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校、山。
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