今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于南京工業(yè)大學浦江學院在安徽錄取分數線的問題，包含南京工業(yè)大學浦江學院在安徽錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將南京工業(yè)大學浦江學院在安徽近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽錄取分數線是多少

南京工業(yè)大學浦江學院在安徽的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為452分至521分，錄取位次在129647 至29999排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考南京工業(yè)大學浦江學院。

1、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是463分，最低錄取排名位次在129647名;

2、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2021年理科最低錄取分數線是452分，最低錄取排名位次在124103名;

3、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2020年理科最低錄取分數線是491分，最低錄取排名位次在104632名;

4、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2019年理科最低錄取分數線是475分，最低錄取排名位次在99132名;

5、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2018年理科最低錄取分數線是475分，最低錄取排名位次在105583名;

二、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	安徽	理科	463	129647	60	本二
2022	安徽	文科	503	35695	20	本二

2、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	安徽	理科	452	124103	61	本二
2021	安徽	文科	541	34313	19	本二

3、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	安徽	理科	491	104632	54	本二
2020	安徽	文科	525	29999	26	本二

4、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	安徽	理科	475	99132	54	本二
2019	安徽	文科	532	30774	26	本二

5、南京工業(yè)大學浦江學院在安徽2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	安徽	理科	475	105583	56	本二
2018	安徽	文科	521	33047	24	本二

四川輕化工大學和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

滄州師范學院和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

長江大學和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

南京工業(yè)大學浦江學院和西安財經大學行知學院哪個好 2024分數線排名對比

青島科技大學和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

贛東學院和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

內蒙古科技大學包頭醫(yī)學院和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

南京工業(yè)大學浦江學院和河南開封科技傳媒學院哪個好 2024分數線排名對比

南京工業(yè)大學浦江學院和武漢東湖學院哪個好 2024分數線排名對比

南陽師范學院和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

山東工藝美術學院和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

徐州工程學院和南京工業(yè)大學浦江學院哪個好 2024分數線排名對比

三、南京工業(yè)大學浦江學院學校師資介紹和最新簡介

南京工業(yè)大學浦江學院是1998年經江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院，2005年經國家教育部正式批準設立獨立學院。自2014年始，泰國正大集團全面加入到浦江學院的建設發(fā)展之中�！　�學院現有在校學生9666人，設有10個二級學院、35個本科專業(yè)方向，是一所工、管、藝、經、文等多學科協(xié)調發(fā)展的地方性、國際化的應用型大學�！　�學院以“因夢想而偉大、因學習而改變、因行動而成功”為校訓，堅持“工本位”的辦學模式，秉持“善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當”的人才培養(yǎng)目標，著眼于社會與業(yè)界現實需求，激發(fā)學生學習、探究和參與的積極性，培養(yǎng)適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才�！　∞k學特色：發(fā)揮合作辦學優(yōu)勢，穩(wěn)步落實“工本位”辦學特色　　辦學過程中，學院依托正大集團雄厚的產業(yè)背景，根據正大集團農牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè)，特種車輛、物流、房地產、國際貿易、金融、傳媒、制藥等領域共同發(fā)展的業(yè)務格局，根據“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則，開展契合企業(yè)發(fā)展與學校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式，合作領域涉及學校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培。