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2018-中國傳媒大學投檔線及各省最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
高考填報志愿的時候,查詢每個院校投檔分數(shù)線是志愿填報信息的必要一步。那么什么是投檔線呢?高考院校投檔線是指以院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例,在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準。本文高考升學網(wǎng)為你小編為你整理了關(guān)于中國傳媒大學的2017年和2018年各省投檔線及最低錄取分數(shù)線相關(guān)知識。如果考生需要了解中國傳媒大學的各專業(yè)投檔線及專業(yè)最低錄取分數(shù)線的知識,可以查詢高考升學網(wǎng)的投檔線查詢系統(tǒng)。
省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
---|---|---|---|
安徽 | 本一 | 614 | 631 |
江蘇 | 本一 | 379 | 381 |
福建 | 本一 | 609 | 629 |
北京 | 本一 | 634 | 643 |
甘肅 | 本一 | 583 | 576 |
廣東 | 本科 | 596 | 611 |
廣西 | 本一 | 620 | 620 |
貴州 | 本一 | 612 | 660 |
海南 | 本一 | 739 | 797 |
河北 | 本一 | 646 | 659 |
河南 | 本一 | 614 | 634 |
黑龍江 | 本一 | 612 | 587 |
湖北 | 本一 | 616 | 631 |
湖南 | 本一 | 619 | 646 |
江西 | 本一 | 611 | 629 |
遼寧 | 本科 | 642 | 619 |
內(nèi)蒙古 | 本一 | 578 | 597 |
寧夏 | 本一 | 514 | 609 |
青海 | 本一 | 536 | 546 |
山東 | 本科 | 626 | 635 |
山西 | 本一 | 594 | 605 |
陜西 | 本一 | 622 | 628 |
四川 | 本一 | 643 | 615 |
天津 | 本科A段 | 637 | 622 |
新疆 | 本一 | 610 | 603 |
云南 | 本一 | 635 | 643 |
重慶 | 本一 | 631 | 596 |
省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
---|---|---|---|
安徽 | 本一 | 614 | 631 |
江蘇 | 本一 | 379 | 381 |
福建 | 本一 | 609 | 629 |
北京 | 本一 | 634 | 643 |
甘肅 | 本一 | 583 | 576 |
廣東 | 本科 | 596 | 611 |
廣西 | 本一 | 620 | 620 |
貴州 | 本一 | 612 | 660 |
海南 | 本一 | 739 | 797 |
河北 | 本一 | 646 | 659 |
河南 | 本一 | 614 | 634 |
黑龍江 | 本一 | 612 | 587 |
湖北 | 本一 | 616 | 631 |
湖南 | 本一 | 619 | 646 |
江西 | 本一 | 611 | 629 |
遼寧 | 本科 | 642 | 619 |
內(nèi)蒙古 | 本一 | 578 | 597 |
寧夏 | 本一 | 514 | 609 |
青海 | 本一 | 536 | 546 |
山東 | 本科 | 626 | 635 |
山西 | 本一 | 594 | 605 |
陜西 | 本一 | 622 | 628 |
四川 | 本一 | 643 | 615 |
天津 | 本科A段 | 637 | 622 |
新疆 | 本一 | 610 | 603 |
云南 | 本一 | 635 | 643 |
重慶 | 本一 | 631 | 596 |
專業(yè)名稱 | 專業(yè)詳情 |
---|---|
尼泊爾語 | 非通用語種群是中國傳媒大學較好的專業(yè),為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。非通用語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的聽、說、讀、寫、譯基本技能,了解非通用語對象國家各方面知識的復合型外語人才。不僅要熟練運用非通用語、英語,同時還將學習傳播、國際關(guān)系與外交等方面綜合知識。非通用語專業(yè)為新聞出版、外事、經(jīng)貿(mào)、文化交流、教育、科研等部門輸送高級外語人才。畢業(yè)生就業(yè)去向包括新聞媒體,以及各級外事部門、企業(yè)等。 |
廣播電視新聞學 | 作為新中國建立后最早開展新聞教育的院系之一下設(shè)的專業(yè),本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠在各級廣播電視新聞傳播機構(gòu)、管理機構(gòu)從事新聞采訪、報道、寫作、編輯、評論、主持、策劃等工作的廣播電視新聞傳播人才本。學生在完成兩年的學習后,有機會進入電視系特色班、出鏡記者班學習。專業(yè)主要為各級電視臺和新聞傳媒機構(gòu)培養(yǎng)專門的出鏡記者和主持人。 |
動畫 | 動畫專業(yè)現(xiàn)有各類專業(yè)實驗室和創(chuàng)作室四千余平米,軟硬件資金投入超過數(shù)千萬元,擁有先進的設(shè)施設(shè)備。動畫學院實行開放式辦學,廣泛吸納國內(nèi)外動畫教育資源,與知名國際大學建立了長期的教育合作項目。形成了融教學、科研、創(chuàng)作、制作于一體的動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲設(shè)計及網(wǎng)絡(luò)多媒體教學研究基地。 |
新聞學 | 新聞學是新中國建立后最早開展新聞教育的院系之一下設(shè)的專業(yè),主要研究新聞事業(yè)與社會的關(guān)系,各種新聞媒介的特性、功能及其運用,新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律,新聞事業(yè)的管理等,培養(yǎng)從事廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等工作的新聞傳播人才。 |
播音與主持藝術(shù) | 本專業(yè)主要培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播,語言文學,播音學以及藝術(shù),美學等多學科知識與能力的復合型應(yīng)用語言學高級專門人才。畢業(yè)生主要在廣播電臺,電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。 |
廣播電視編導 | 本專業(yè)培養(yǎng)廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識。主干學科為藝術(shù)學、新聞傳播學。畢業(yè)生在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作。 |
廣播電視工程 | 這個專業(yè)是非常好且有特色的專業(yè),每年招收的人數(shù)雖然不多但是在工學院非常受重視。畢業(yè)后從事科學研究、系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、系統(tǒng)支持、視音頻節(jié)目制作等方面工作。 |
廣告學 | 這個專業(yè)有兩個方向可以選擇報考,分別為新媒體廣告方向和品牌傳播方向。主干課程為傳播學、心理學、社會學、經(jīng)濟學、市場營銷、廣告學概論等。主品牌傳播方向要就職去向為媒介、企業(yè)及專業(yè)品牌傳播機構(gòu)。新媒體廣告方向就業(yè)為各種新媒體、企業(yè)及各類新興媒體傳播公司。 |
錄音藝術(shù) | 錄音藝術(shù)專業(yè)是一個技術(shù)和藝術(shù)相互融合的專業(yè)方向。主要培養(yǎng)學生的音響、擴聲系統(tǒng)工程設(shè)計安裝和調(diào)試的能力以及錄音和擴聲藝術(shù)創(chuàng)作能力,畢業(yè)生主要從事音響系統(tǒng)工程、擴聲系統(tǒng)工程設(shè)計等方面工作。 |
傳播學 | 本專業(yè)學生主要學習新聞學、傳播學的系統(tǒng)理論和網(wǎng)絡(luò)傳播知識和應(yīng)用技能。畢業(yè)生主要是在媒體、網(wǎng)站、政府宣傳部門以及其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)新聞信息的相關(guān)工作。 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本專業(yè)的學生需要掌握管理學、經(jīng)濟學、影視藝術(shù)學、社會學、傳播學等學科的基本理論和基礎(chǔ)知識。畢業(yè)生可以從事文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)、項目策劃運營、媒體管理、影視劇和電視欄目制片等工作。 |
泰米爾語 | 非通用語種群是中國傳媒大學較好的專業(yè),為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。非通用語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的聽、說、讀、寫、譯基本技能,了解非通用語對象國家各方面知識的復合型外語人才。不僅要熟練運用非通用語、英語,同時還將學習傳播、國際關(guān)系與外交等方面綜合知識。非通用語專業(yè)為新聞出版、外事、經(jīng)貿(mào)、文化交流、教育、科研等部門輸送高級外語人才。畢業(yè)生就業(yè)去向包括新聞媒體,以及各級外事部門、企業(yè)等。 |
斯瓦西里語 | 非通用語種群是中國傳媒大學較好的專業(yè),為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。非通用語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的聽、說、讀、寫、譯基本技能,了解非通用語對象國家各方面知識的復合型外語人才。不僅要熟練運用非通用語、英語,同時還將學習傳播、國際關(guān)系與外交等方面綜合知識。非通用語專業(yè)為新聞出版、外事、經(jīng)貿(mào)、文化交流、教育、科研等部門輸送高級外語人才。畢業(yè)生就業(yè)去向包括新聞媒體,以及各級外事部門、企業(yè)等。 |
孟加拉語 | 非通用語種群是中國傳媒大學較好的專業(yè),為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設(shè)與改革起到示范帶動作用。非通用語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的聽、說、讀、寫、譯基本技能,了解非通用語對象國家各方面知識的復合型外語人才。不僅要熟練運用非通用語、英語,同時還將學習傳播、國際關(guān)系與外交等方面綜合知識。非通用語專業(yè)為新聞出版、外事、經(jīng)貿(mào)、文化交流、教育、科研等部門輸送高級外語人才。畢業(yè)生就業(yè)去向包括新聞媒體,以及各級外事部門、企業(yè)等。 |
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 105 | 中國傳媒大學 | 北京 | 18 | 語文 | 文科類 | 研教1型 |
2017 | 110 | 中國傳媒大學 | 北京 | 17 | 語文 | 文學類 | 研教1型 |
2016 | 112 | 中國傳媒大學 | 北京 | 18 | 語文 | 文學類 | 研教2型 |
2015 | 114 | 中國傳媒大學 | 北京 | 17 | 語文 | 文學類 | 研教2型 |
2014 | 117 | 中國傳媒大學 | 北京 | 19 | 語文 | 文科類 | 研教2型 |
2013 | 121 | 中國傳媒大學 | 江西 | 20 | 語文 | 文科類 | 研教2型 |
2012 | 119 | 中國傳媒大學 | 北京 | 20 | 語文 | 文科類 | 研教2型 |
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