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一、廣西民族師范學(xué)院最新簡(jiǎn)介

廣西民族師范學(xué)院是2009年教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高校，實(shí)行“區(qū)市共建，以市為主”的管理體制。學(xué)校的歷史可追溯到1939年成立的廣西省立崇善師范學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立龍州師范學(xué)校、廣西省龍州師范學(xué)校、南寧專區(qū)（地區(qū)）龍州師范學(xué)校、南寧地區(qū)第二師范學(xué)校、南寧師范專科學(xué)校、南寧師范高等專科學(xué)校等階段。

在80年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持扎根祖國(guó)南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻(xiàn)”的“基石”精神，確立了“進(jìn)德修業(yè)、崇學(xué)善成”的校訓(xùn)，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)防鞏固作出了巨大的貢獻(xiàn)。

升本以來(lái)，學(xué)校不斷探索改革和發(fā)展之路，辦學(xué)目標(biāo)與思路逐漸明晰、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平明顯提高，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力和社會(huì)影響力明顯增強(qiáng)。2015年12月學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估專家進(jìn)�，F(xiàn)場(chǎng)考察。2016年12月喜訊傳來(lái)，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，迎來(lái)了新的發(fā)展里程碑。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院，35本科專業(yè)、26個(gè)高職�？茖�業(yè)。現(xiàn)有自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)6個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程2門，自治區(qū)級(jí)在線課程3門，自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，廣西高校區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，廣西高校區(qū)級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，廣西自治區(qū)高校師范專業(yè)辦學(xué)能力提升教師教育重點(diǎn)培育基地1個(gè)。2009年以來(lái)，共獲得自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 10項(xiàng)。

二、廣西民族師范學(xué)院最新投檔線和錄取位次

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