今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于大連軟件職業(yè)學院在河北錄取分數(shù)線的問題,包含大連軟件職業(yè)學院在河北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據,本文徐老師將大連軟件職業(yè)學院在河北近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
大連軟件職業(yè)學院在河北的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為192分至221分,錄取位次在262632 至138559排名區(qū)間,河北的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考大連軟件職業(yè)學院。
1、大連軟件職業(yè)學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是253分,最低錄取排名位次在183625名;
2、大連軟件職業(yè)學院在河北2021年歷史最低錄取分數(shù)線是298分,最低錄取排名位次在176707名;
3、大連軟件職業(yè)學院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線是338分,最低錄取排名位次在262632名;
4、大連軟件職業(yè)學院在河北2021年物理最低錄取分數(shù)線是354分,最低錄取排名位次在194265名;
5、大連軟件職業(yè)學院在河北2020年理科最低錄取分數(shù)線是329分,最低錄取排名位次在234790名;
1、大連軟件職業(yè)學院在河北2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | - | 歷史 | 253 | 183625 | 10 | ? |
2022 | 河北 | - | 物理 | 338 | 262632 | 10 | ? |
2、大連軟件職業(yè)學院在河北2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | - | 歷史 | 298 | 176707 | 10 | ? |
2021 | 河北 | - | 物理 | 354 | 194265 | 10 | 專科 |
3、大連軟件職業(yè)學院在河北2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | - | 理科 | 329 | 234790 | 10 | 專科 |
2020 | 河北 | - | 文科 | 283 | 160619 | 10 | ? |
4、大連軟件職業(yè)學院在河北2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | - | 理科 | 262 | 239242 | 4 | ? |
2019 | 河北 | - | 文科 | 212 | 158683 | 16 | ? |
5、大連軟件職業(yè)學院在河北2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | - | 理科 | 192 | 224475 | 5 | ? |
2018 | 河北 | - | 文科 | 221 | 138559 | 15 | 專科 |
"大連軟件職業(yè)學院是經省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。始建于1993年,曾三次獲得“遼寧省優(yōu)秀高!焙汀叭珖拿髡\信單位”、“大連市特色黨組織優(yōu)秀單位”等多項殊榮,被社會廣泛譽為IT工程師搖籃、職業(yè)經理孵化園。 學院坐落于大連市西山湖公園北岸,風景如畫,環(huán)境秀美,是莘莘學子汲取知識、勤修德行、樂練技能、放飛夢想的一方沃土。 學院開設軟件技術專業(yè)——培養(yǎng)軟件工程師;計算機信息管理專業(yè)——培養(yǎng)信息管理工程師;計算機信息管理(小微企業(yè)管理)專業(yè)——培養(yǎng)職業(yè)經理人;計算機多媒體技術專業(yè)——培養(yǎng)平面設計師;計算機多媒體技術(動畫制作)專業(yè)——培養(yǎng)動畫制作師;計算機網絡技術(WEB網站開發(fā))專業(yè)——培養(yǎng)網站工程師;物聯(lián)網應用技術專業(yè)——培養(yǎng)物聯(lián)網工程師;電子商務專業(yè)——培養(yǎng)電商企業(yè)經理人;物流管理專業(yè)——培養(yǎng)物流企業(yè)部門經理;市場營銷專業(yè)——培養(yǎng)高級營銷師;旅游管理專業(yè)——培養(yǎng)旅游企業(yè)經理人;旅游管理(涉外導游)專業(yè)——培養(yǎng)涉外導游員;酒店管理專業(yè)——培養(yǎng)五星級酒店部門經理等高職和應用本科專業(yè)。 學院師資雄厚,尤其是“雙師型”中青年教師達到60%以上,擁有比較。
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