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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于常熟理工學(xué)院在河南錄取分數(shù)線的問題,包含常熟理工學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將常熟理工學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
常熟理工學(xué)院在河南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為458分至539分,錄取位次在170400 至23819排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考常熟理工學(xué)院。
1、常熟理工學(xué)院(較高收費)在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線是489分,最低錄取排名位次在154495名;
2、常熟理工學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線是509分,最低錄取排名位次在119754名;
3、常熟理工學(xué)院(較高收費其它)在河南2021年理科最低錄取分數(shù)線是496分,最低錄取排名位次在148869名;
4、常熟理工學(xué)院在河南2021年理科最低錄取分數(shù)線是512分,最低錄取排名位次在125339名;
5、常熟理工學(xué)院(較高收費其它)在河南2020年理科最低錄取分數(shù)線是529分,最低錄取排名位次在131782名;
1、常熟理工學(xué)院在河南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 489 | 154495 | 9 | 本二 |
2022 | 河南 | 理科 | 509 | 119754 | 99 | 本二 |
2022 | 河南 | 文科 | 483 | 59583 | 13 | 本二 |
2、常熟理工學(xué)院在河南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 496 | 148869 | 9 | 本二 |
2021 | 河南 | 理科 | 512 | 125339 | 120 | 本二 |
2021 | 河南 | 文科 | 552 | 26451 | 15 | 本二 |
3、常熟理工學(xué)院在河南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 529 | 131782 | 9 | 本二 |
2020 | 河南 | 理科 | 542 | 113569 | 158 | 本二 |
2020 | 河南 | 文科 | 553 | 23819 | 24 | 本二 |
4、常熟理工學(xué)院在河南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河南 | 理科 | 458 | 170400 | 9 | 本二 |
2019 | 河南 | 理科 | 497 | 113728 | 165 | 本二 |
2019 | 河南 | 文科 | 531 | 25044 | 32 | 本二 |
5、常熟理工學(xué)院在河南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河南 | 理科 | 487 | 115409 | 179 | 本二 |
2018 | 河南 | 文科 | 539 | 25711 | 34 | 本二 |
常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專科學(xué)校),2004年經(jīng)教育部批準升本。學(xué)校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路,圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平,形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。六十余年的辦學(xué)歷程中,常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤,經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),形成了“立本求真、日新致遠”的校訓(xùn),培育了“反對平庸、追求卓越,負重奮進、敢于超越”的校園精神,確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。學(xué)校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,建有東湖和東南兩個校區(qū)。學(xué),F(xiàn)有教。
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