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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于梧州學院在浙江錄取分數(shù)線的問題,包含梧州學院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將梧州學院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
梧州學院在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為514分至547分,錄取位次在140361 至97498排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考梧州學院。
1、梧州學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是537分,最低錄取排名位次在122923名;
2、梧州學院在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是529分,最低錄取排名位次在122850名;
3、梧州學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
4、梧州學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是514分,最低錄取排名位次在140361名;
5、梧州學院在浙江2019年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、梧州學院在浙江2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | - | 綜合 | 537 | 122923 | 36 | 1段 |
2、梧州學院在浙江2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | - | 綜合 | 529 | 122850 | 32 | 1段 |
3、梧州學院在浙江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 32 | 1段 |
2020 | 浙江 | - | 綜合 | 514 | 140361 | 32 | 2段 |
4、梧州學院在浙江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 32 | 1段 |
2019 | 浙江 | - | 綜合 | 548 | 104405 | 32 | 2段 |
5、梧州學院在浙江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 32 | 1段 |
2018 | 浙江 | - | 綜合 | 547 | 97498 | 32 | 2段 |
梧州學院的前身是創(chuàng)辦于1985年的廣西大學梧州分校。2003年10月,原梧州市教育學院、原梧州師范學校并入廣西大學梧州分校。2006年2月,教育部批準,在廣西大學梧州分校的基礎上建立梧州學院。梧州學院是一所多科性公辦普通本科院校,實行“區(qū)市共建,以市為主”的管理體制。梧州學院地處素有千年古城、百年商埠、世界人工寶石之都美譽的廣西梧州市。梧州市是廣西高等教育的發(fā)源地,1928年,廣西大學在梧州建校辦學。梧州學院校園坐落于桂江西畔,依山傍水,景色宜人,幽雅宜居。校園占地面積1700多畝,現(xiàn)有校舍27萬多平方米。梧州學院設立有14個教學教輔單位,面向全國27個省、自治區(qū)和直轄市招生,現(xiàn)有在校生18121人,國際學生188人。教職員工1100多人。梧州學院辦學定位明確。學院堅持以育人為根本,以教學為中心,以人才為支撐,以服務謀發(fā)展,建成特色鮮明的應用型高水平大學。按照“重品德、實基礎、適口徑、重能力、能創(chuàng)新”要求,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、人文素養(yǎng)良好、適應社會需要、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的應用型人才。立足梧州,面向兩廣,輻射東南亞,主動服務國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。緊貼業(yè)界,校地協(xié)同,東融西聯(lián),通江達海。
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