1) 尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。

2) 竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格�！皻q寒三友”，竹子又在其中。每當秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。

3) 苦難可以試驗一個人的品格，非常的遭遇可以顯出非常的氣節(jié)。莎士比亞

4) 堅持是堅強的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動力與奮斗的目標。

5) 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。莎士比亞

6) 我喜歡我家的西紅柿，更喜歡它那堅韌不拔的品格。

7) 誠實是成功者最珍貴的品格。

8) 播種善良的種子，收獲高尚的品格。

9) 患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方可顯出非常的氣節(jié)；……命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。

10) 梅花那種高潔堅強謙虛的品格，不正是我們的建筑工人嗎？他們不論嚴寒酷暑，不論刮風(fēng)，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己，夸獎自己，還不與他人去比賽。

11) 真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。自古成功在嘗試。

12) 梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

13) 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元

14) 設(shè)計公司是有品格的，十年做小，一朝做大的時候，你所有的努力必將得到驗證。

15) 海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。

16) 經(jīng)歷了雪飄的洗禮的桃花顯得更艷麗了，更水靈了。昭君不敢和桃花比臉容，西施不能和桃花賽皮膚。田園詩人陶潛筆下的桃花源記，借用桃花反映平和恬靜的，人間那種沒有戰(zhàn)爭暴力和欺詐的淡雅的生活方式，也是對桃花品格的極度贊美。

17) 自私怯懦的人常不快樂，因為他們即使保護了自己的利益和安全，卻保護不了自己的品格和自信。

18) 在大地的銀裝之中它又散發(fā)出淡淡的幽香。梅花迎風(fēng)傲雪，愈冷愈堅強的品格令人敬佩。在寒風(fēng)中有著別具一格的美。淡淡的香，它雖然沒有桂花的香飄十里，卻有著自己都特的美。

19) 一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠也找不到成功的門路。

20) 能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，這人類必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。

21) 愈是貧窮，愈是餓著肚子，他學(xué)習(xí)愈努力，愈用功。這種人才是有品格、有靈魂、有骨氣的��！

22) 菊，遲開，最愛霜林耐歲寒。天寒花更香，歲晚彌芬芳，不與繁華竟，自知能潔白。君當如菊，篤行高潔顯品格。

23) 美麗的白楊樹，我要高聲的贊美你，贊美你向大海一樣寬闊無比的胸懷，贊美你人類無以倫比的高尚品格。

24) 梅花不選在春天盛開，而偏偏在寒冷的冬天開放。它沒有玫瑰那樣的艷麗，沒有百合那樣的芳香，但是梅花卻有著其它花所不具有的淡雅清幽。面對冬天的孤寂，它甘于寂寞，不刻意顯現(xiàn)自己的美，也不修飾自己的獨特品格。

25) 堅持，是一種自信，認定目標而奮斗，肯定自我而付出。堅持，是一種勇氣，志當存高遠，燕雀安知鴻鵠志。堅持是一種品格，失敗不會放棄，成功不會放縱。堅持，就是勝利。

26) 十幾株竹子，一簇成團，不見平日迎風(fēng)招展清新高雅高聳挺拔，搖搖欲上的風(fēng)姿，由于雨水壓迫，彎腰甩頭，借助風(fēng)力，奮勁拋撒減負，表現(xiàn)出虛懷若谷，堅貞不屈的品格。

27) 責(zé)任是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ)；責(zé)任是一個人為人處事的基點；責(zé)任是一個企業(yè)獲得成功的首要因素；責(zé)任是一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格；責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。

28) 幾乎每個人都將自己的一部分生命浪費在試圖表現(xiàn)出來某些自己并不具備的品格，或贏得某些自己無法享有的喝采上面。約翰遜

29) 堅持可以激發(fā)人的斗志，堅持可以磨練人的意志，堅持還可以完善一個人的品格。

30) 夏天，百花爭奇斗艷，道路兩旁古木參天，小草把它那一點綠色奉獻給了人們、它不求回報，這種高尚的品格值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

31) 患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競爭；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。莎士比亞

32) 一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，無論是嚴寒，還是酷暑，它四季常青，象征著山區(qū)人民正直、質(zhì)樸的品格和積極向上、艱苦奮斗的精神。

33) 永不言敗，是成功者的最佳品格。

34) 品格可能在重大的時刻表現(xiàn)出來，但它卻是在無關(guān)緊要的時刻形成的！

35) 立一等品格，求一等學(xué)識，成一等事業(yè)。

36) 冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風(fēng)知勁草”，我愛它的品格。

37) 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。

38) 真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。

39) 我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！

40) 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……

41) 人生中，你要知是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功，處人以真誠為品格。做人的方略是：把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。

42) 我愛蓮是因為它潔身自愛的品格；我愛蓮是因為它身處逆境而奮力向上的精神；我愛蓮是因為它剛直不阿，威武不曲的風(fēng)采；我愛蓮是因為它香遠益清的雅美；我愛蓮是因為它可遠觀而不可褻玩的操守；我愛蓮是因為它裝點了河港和湖泊；我愛蓮是因為它美麗了鄉(xiāng)村和城市。

43) 春天來到這里，竹林間花卉盛開、飄香的野花在竹叢中微笑，與翠竹交相輝映，爭芳斗艷。春意盎然的景色中，一支支春筍破土而出，生機勃勃，迸發(fā)出向上的精神品格。

44) 梅花不畏嚴寒，不俱風(fēng)雪的品格時時激勵著我；梅花把美麗和清香獻給世界，把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動。

45) 梅花不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。

46) 以率先垂范的品格，激勵學(xué)生；以廣博精深的學(xué)識，豐富學(xué)生；以循序漸進的誘導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生。

47) 我喜愛小草，因為他甘于寂寞無私奉獻。在春暖花開百花爭艷的時候，蝴蝶為這一朵朵花飛來飛去，而小草卻默默無聞地扎根生長。他的品格何等謙遜遜！

48) 一個人的美不在外表，而在才華、氣質(zhì)和品格。

49) 梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)凄雪壓，花開得越精神，越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！

50) 苦難是人生最好的老師，苦難是人生的一筆財富，苦難是流動于地底的地火；苦難磨礪你的品格，讓你的思想升華；苦難是人生為你描繪的一道壯麗的風(fēng)景線。

51) 看待臘梅，不僅因為它默默為世間付出所有的清香和美麗。我們還要學(xué)習(xí)它能在寒風(fēng)呼嘯中堅忍頑強傲然挺立的品格，更要學(xué)習(xí)它堅守分本積極奉獻的精神。

52) 在百花凋謝的季節(jié)里，菊花卻竟相開放，我喜歡菊花，不僅愛它的美，更愛它那不畏嚴寒、不怕邪惡、傲雪斗雪的堅強品格。

53) 梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅韌不拔的品格、無私奉獻的精神于一身。我喜歡梅花！

54) 融入梅花，感悟梅花的品格；我贊美貞堅的松柏，我欣賞蓮花的出淤泥而不染！可我更愛梅花的傲雪怒放，任你數(shù)九隆冬，地凍天寒，梅花依然開的那么艷麗，遙知不是雪，唯有暗香來。

55) 患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯示出非常的氣節(jié)；命運的鐵拳擊中要害的時侯，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。莎士比亞

56) 我喜歡很多花，例如荷花菊花玫瑰花，在這些花里，我最喜歡的是梅花。它迎雪吐艷凌寒飄香鐵骨冰心，有超凡脫俗的品格和堅貞的氣節(jié)。

57) 野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗，卻有一種樸實的美，具有頑強的生命力。我要學(xué)習(xí)它的品格，做一朵默默奉獻的野菊花。

58) 才能可以在獨處中培養(yǎng)，品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。歌德

59) 有些缺點比美德更能清楚地證明一個人的優(yōu)秀品格。

60) 才能最好于孤獨中培養(yǎng)；品格最好在世界的洶涌波濤中形成。歌德

61) 上帝為我們每一個人都擬訂了一個偉大的計劃，而我們每個人都有能力去完成這個偉大的計劃，這股力量就蘊藏在我們的身體之中，蘊藏在我們的才能、勇氣、堅韌、決心和品格當中。我們無須到外界去尋找力量，請記住，當你抬頭仰望天空中的星星時，絕不要忘記在屋子里燃燒的蠟燭。

62) 你必須學(xué)會在失敗中生存下來，那樣才能鍛煉你的品格。

63) 橫戈躍馬的男兒，豈能作柔情的奴仆，要具有真正的品格，才算得真正的勇武。

64) 任何本領(lǐng)都沒有比良好的品格與態(tài)度更易受人歡迎，更易謀得高尚的職位。弗蘭西斯?培根

65) 父母身上不良的品行，諸如懶散、粗魯、急躁、狹隘、勢力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被繼承，因為“壞品質(zhì)”總是更有活力和傳染性，二所有的優(yōu)良品格則需要加倍的心力才能培植，同事他對父母的要求也更高。

66) 留給子孫的最佳的遺產(chǎn)，是光明無瑕的模范品格。

67) 善良的根須和根源，在于建設(shè)，在于創(chuàng)造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯(lián)系。

68) 品格可能在重大的時刻中表現(xiàn)出來，但它卻是在無關(guān)重要的時刻形成的。

69) 我們天性中最優(yōu)美的品格，好比果實上的粉霜一樣，是只能輕手輕腳，才得保全的。然而，人與人之間就是沒有能如此溫柔地相處。梭羅

70) 雪仙子，你總是悄悄地來，又匆匆地去，你把美麗的小雪花留在人間，給莊稼帶來溫暖。你是那么純潔，無私的奉獻，我從心底贊美你高尚的品格。

71) 人生最可貴的品格是本分自然地生活，踏踏實實地做事兒，兢兢業(yè)業(yè)地工作，誠誠實實地交友，心底坦蕩地為人。

72) 我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人；……沒有偉大的品格、就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動者。

73) 人的一生中，道德品格對人和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，它要么是你的寶庫，要么是你的絆腳石。

74) 品格和名譽，好象一棵樹的生命和枝葉，樹嘲是否茂盛，全在于地的有無生氣。

75) 容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點。

76) 患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有船只都可以并驅(qū)競勝；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

77) 春雨，沒有夏雨的喧囂，疾風(fēng)驟起，閃電頻頻，雷聲大作；春雨，沒有冬雪的寒風(fēng)刺骨，鉛云低垂，雪花如席。它無聲地降落，深深地滋潤大地，只有細細地咂摸，才能感受到它的撫摸，這正是春雨博大的胸懷，無私的品格。

78) 體育運動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能改變?nèi)说?em>品格。

79) 教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神!

80) 責(zé)任在心，樹敬業(yè)風(fēng)格；為人誠信，樹做人品格；處事公道，樹職業(yè)正氣；心態(tài)要平，樹心理素質(zhì)；學(xué)習(xí)要勤，樹創(chuàng)業(yè)業(yè)績。

81) 財政干部在工作理念上要體現(xiàn)“三個力”：思想上有動力，工作上有能力，品格上有魅力。

82) 人所需要的不是一塊土地，也不是一個莊園，而是整個地球，整個大自然。在那廣大的天地中，人才能盡情發(fā)揮他所有的品格和特點。

83) 有錯誤逢人便講，這是多么坦白的襟懷，多么高尚的品格。

84) 研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格；事業(yè)心和進取心。

85) 對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學(xué)問的高下，而是要看他的真實的品格。弗蘭西斯?培根

86) 堅強是中國人身處逆境時的心靈燈塔。造物主給了他們極大的不公，他們是被上帝狠狠咬過一口的蘋果，是堅強重塑了他們健全的品格，點燃了他們心靈的希望之火。

87) 衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒人看見的時候干些什么。

88) 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。羅曼?羅蘭

89) 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。

90) 人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心。

91) 我們不能從使每個人具有詩人的氣質(zhì)的觀點來制訂我們的教育，但是有些特性是普溫需要的，它們共同形成理想品格的基礎(chǔ)，這就是：活力、勇氣、敏感、智慧。

92) 誠實是人生永遠最美好的品格。

93) 感激每一個新的挑戰(zhàn)，因為它會鍛造你的意志和品格。

94) 學(xué)校是人民的搖籃，就這個意義來說，它是人民靈魂的主要塑造者。學(xué)校對其學(xué)生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學(xué)校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學(xué)生。你們崇高的使命就在于使所有的送自己的子孫到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)的成年人，永遠處在這個學(xué)校的精神影響之中。

95) 我們得記得，只有智能是不夠的，智能加上品格，才是真正的目標。

96) 人們以為品德善惡的表露，是出于明顯的行動；卻不知在自己不知不覺之間已泄露出了自己的品格。愛默生

97) 每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應(yīng)具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養(yǎng)自己的品德。愛迪生

98) 愛的對象應(yīng)該是品格端正的人，以及雖然稍有缺陷但肯努力上進的人，這才是應(yīng)該保持的愛情。

99) 獎賞會帶來厄運。學(xué)術(shù)獎、品格獎、獎?wù)�，所有這些魔鬼的創(chuàng)造物會鼓勵偽善，還會凍結(jié)一個自由心靈的自發(fā)激蕩。

100) 至心的對別人孕育發(fā)生點興趣，是推銷員最告急的品格。

101) 一個人的品格不應(yīng)由他的特殊行動來衡量，而應(yīng)由他的日常行為來衡量。愛默生

102) 凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。

103) 品格是一種內(nèi)在的力量，它的存在能直接發(fā)揮作用，而無需借助任何手段。愛默生

104) 品格是最難下的定義，但它卻是人生中最具影響而重要的東西。

105) 凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展；這種愛主要地在于感覺兒童是一種目的。

106) 誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。

107) 培養(yǎng)孩子堅強樂觀的心理品格，能為他們未來生活提供有力的支點。

108) 良好的品格是人性的最高表現(xiàn)。好的品性不僅是社會的良心，而且是國家的原動力；因為世界主要是被德性統(tǒng)治。

109) 不同的品格導(dǎo)致不同的興趣愛好。西塞羅

110) 才能是在寂靜中造就，而品格則是在世間洶涌波濤中形成。歌德

111) 名氣，是世上所有男人跟女人對我的評價；品格是上帝跟天使對我們的認識與了解。托馬斯?潘恩

112) 自信能挖掘自己巨大潛能，進取能實現(xiàn)自己非凡抱負，律己能展示自己精神品格，無私能坦蕩自己寬廣胸懷。

113) 患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有船只都可以并驅(qū)競勝；命運的鐵掌擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

114) 人們對李玉花玉潔冰清的品格大加贊賞。

115) 人在品格修養(yǎng)上，必須從花朵學(xué)得教訓(xùn)。為什么梔子花普遍為人喜愛，只有一個理由，因為他絕不想玫瑰花般的香味。

116) 品格換來品格�？犊�，尤其是還兼有謙虛，就會使人人贏得好感。歌德

117) 虛榮心首先以社會為對象，名譽心則首先以自身為對象。與虛榮心針對社會相反，名譽心是對自身品格的認識。三木清

118) 但唯有善良的品格，無論對于神或人，都永遠不會成為過分的東西。

119) 品格高尚的人自會贏得別人的尊敬。

120) 誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個文明，講誠信的人：處處受歡迎；而一個不講誠信的人，人們就會忽視他的存在，所以，我們每個都要講誠信！