1) 要在文化上有成績，則非韌不可。

2) 以愛心感染學生，以勤奮創(chuàng)造成績，以行動放飛夢想！、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。

3) 模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

4) 我的姐姐勤奮學習，成績優(yōu)秀，是一個關(guān)愛他人的女孩。在學習上，遇到難題，她總會很耐心地教導我，幫我解決難題；在生活上，她對我的關(guān)心更是無微不至。

5) 一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。

6) 當人們知道自己的工作成績有人檢查的時候會加倍努力。

7) 我們不能一有成績，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。

8) 老師不能僅僅按考試成績的好壞，對學生分等次。

9) 高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

10) 我們的成績因為習慣而優(yōu)秀，我們的夢想因為努力而精彩！

11) 如果能夠做出成績，銷售的收入和未來都是要比技術(shù)好一些的，對于個性的磨練也有好處。

12) 不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動者，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。奧斯特洛夫斯基

13) 汪曉龍不但看書做事十分認真，成績優(yōu)秀，而且也十分謙虛。

14) 信心加認真聽講加檢查等于好成績。

15) 當我還是個不諳世事、學習成績相當糟糕的孩子時，父親給我的愛和鼓勵；當我成了一名推銷員時，他給我以不遺余力的幫助；但是當我行將執(zhí)掌擁有成千上萬職工的企業(yè)大權(quán)時，他卻迫使我在每一個重大問題上和他爭論，使我了解他思考和處理問題的方法。小托馬斯?沃森

16) 汗水承載希望，夢想筑就偉大，行動塑造成績。

17) 善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。華羅庚

18) 面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。給自己一個恰如其分的自信。

19) 塵世是復雜的，特別是在生存激烈的今天，為了生存，人們往往疲于奔命，由此暗淡了笑容。其實我們大可不必如此，我們要坦誠地對待生活，綻放笑顏，更會成就事業(yè)，成就自己，取得更驕人的成績。

20) 中華人民共和國成立以后，中國的考古學有了巨大發(fā)展，取得很大成績，作出舉世聞名的考古發(fā)現(xiàn)。

21) 時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。華羅庚

22) 我好喜歡這個文具盒哦！因為它不僅是我學習上的好幫手，還是生活中的好伙伴。有了它，我的學習成績一定會更加優(yōu)秀！

23) 小小的“甲”字臉，一雙機靈的眼睛，雖然個頭小，但卻有一雙快手。雖然他成績平平，可是在五年級時是傳遍整個年級，無人不知曉。為什么？還不是因為那雙快手。

24) 跳遠是我的長項，所以我想我一定能拿獎。裁判員發(fā)布命令：跳。我鼓足了勁猛地一跳，果然跳出個2.14米的好成績。后來發(fā)獎的時候也拿到了獎。

25) 在我們這里，體現(xiàn)員工地位和貢獻，不是他的職務，而是他的業(yè)績。他取得了成績，大家都贊揚他，尊重他，以他為榜樣，他就會有一種滿足感。我們需要的是世界上最優(yōu)秀的人才！

26) 為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。

27) 遍布水鄉(xiāng)的古橋長途不一，風格各異，有手板石梁，有拱形環(huán)橋，還有踏在橋上后吱吱作響的小大橋，橋洞有單孔和多孔的，根據(jù)門道的寬度來設定，橋孔一般都是成績單數(shù)。

28) 目標管理的最大好處是，它使管理者能夠控制他們自己的成績。這種自我控制可以成為更強烈的動力，推動他盡最大的力量把工作做好。巴納德

29) 我也是個愛哭的小女孩，經(jīng)不起風吹雨打，但也很開朗。小時候的我經(jīng)不起親戚朋友的取笑，只要他們一取笑我，我便會哇哇大哭，考試成績一差，便會暗暗流淚，但是暴風雨過后，便是晴天；傷心過后，便是快樂。

30) 我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。

31) 我和爸爸之間沒有太多的話，基本上就是他問我一句我就答一句。他從小到大根本就沒吵過我?guī)状危�更不要說打我了。讓爸爸最生氣的就是我的學習成績下降了，爸爸非常在乎我的學習，他一般不會過問其它方面的事，我能做的就是好好學習了。

32) 在新春之際，在新的一年的開始，我祝愿所有人一生平安，祝愿神州繁榮昌盛；希望這個嶄新的一年能夠充滿輝煌，希望家人身體健康，希望自己擁有強健的體魄，取得優(yōu)異的成績，結(jié)識新的朋友……

33) 誰肯認真的工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。

34) 科學上的許多重大突破，都是從一點點細微的成績積累起來的。

35) 放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你！

36) 春天是個充滿希望的季節(jié)。田里的農(nóng)民在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子�！彼麄兌枷朐谇锾鞎r有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是為了能有個好成績。

37) 行動是向上的車輪，只有行動，車轍才會向上。無論現(xiàn)在成績如何，只要有行動，一切皆有可能。

38) 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。楊振寧

39) 快樂是什么？農(nóng)民伯伯說：“快樂是收獲莊稼�！彼緳C叔叔說：“快樂是保障客人的安全�！苯處熣f：“快樂是看到學生取得優(yōu)異的成績�！庇袀�小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。

40) 在取得一鳴驚人的成績之前，必先做好枯燥乏味的準備工作。

41) 有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

42) 中國留學生學習成績往往一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。楊振寧

43) 她非常喜歡畫畫，她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整，學習成績很好。彭一喬有兩個小缺點：一個是經(jīng)常丟三落四，另一個是脾氣有點暴躁。

44) 始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會創(chuàng)造出驚人的成績。

45) 感謝祝福，給了我前進的動力；感謝祝福，給我探索奧秘的精神；感謝祝福，給我一個幸福生活，讓我擁有一個好成績。

46) 站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

47) 別看她那么追星，成績也不錯，這學期以來，就沒下過90分，每次都排名在一二三名之間。還是班級的班長。她的官越當越大，又是學校大隊委，又是學校禮儀隊隊長。

48) 只要老倪說的都對，老倪是有效數(shù)字1，別的科技人員都是0，這些0只有跟著倪光南干才能出成績。

49) 今天的成績是昨天的汗水，明天的成功還須今天的努力。

50) 快樂是什么？快樂是在幫助他人之后的喜悅；快樂是在成功后的自豪；快樂是是在取得好成績后的激動。

51) 自信就如一副眼鏡，幫助近視的人打開光明之路；自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野；自信就如一臺學習機，幫助學習差的同學提高成績；……

52) 這個世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績，然后再去強調(diào)你的感受。比爾?蓋茨

53) 我們應當繼續(xù)努力，發(fā)揚成績，克服缺點，謙虛謹慎，戒驕戒躁，乘勝前進。在毛主席革命路線指引下，固結(jié)起來，爭取更大的勝利！周恩來

54) 快樂是在幫助他人之后的喜悅；快樂是在成功后的自豪；快樂是是在取得好成績后的激動。

55) 中考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論中考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

56) 姥爺一生勤奮，學而不厭，同時，也誨而不倦。希望我們不但能夠熱愛，成績優(yōu)秀；還要有良好的生活作風，一舉一動都很有修養(yǎng)。但是，這不倦的教誨在我們看來，都成無窮無盡令人難受的嘮叨，常常感到厭煩。

57) 一次物理月考成績發(fā)下來，最擅長物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。

58) 人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。馬克?吐溫

59) 健康的心理使我領會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

60) 生活本來就是一個七日接著一個七日，時間不會突然中斷，如果努力中斷，那么時間的拉長就會稀釋過去的成績，因此，我們需要堅持，世上無難事，只怕有心人，再堅持一下，下一秒就會有奇跡。

61) 初三的第一次語文作業(yè)，我們?nèi)�班同學都以認真的態(tài)度出色的完成了，老師興奮而激動地對我們說：“3你們班是我教學這十多年中，見到的最出色的一個班！我相信你們一定會取得輝煌的成績�！痹谀菚r，我快速地戴上眼鏡，看到了老師的眼睛閃閃發(fā)光……

62) 這是我們在學習上正缺少的東西，不懂的問題就要不惜一切代價都要去問明白，這樣才可以我們增長知識。如果你不知道，不去問的話，你的成績就會越來越差了的！

63) 不管我們的成績有多麼大，我們?nèi)匀灰蛟撉逍训毓烙嫈橙说亓α浚�提高警惕，決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。斯大林

64) 我努力學習，偶而也幫媽媽做點家務，給他讀我受老師夸獎的作文，遞給她優(yōu)異的成績單，媽媽一次又一次地笑了，笑得那么開心，那么燦爛，爽朗的笑聲深深地映在我的腦海里。

65) 秋天是個成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經(jīng)長大了，要學會關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無私的關(guān)懷與奉獻，才有了我的成長。

66) 友誼是一種人際關(guān)系。交友是人的一種本能�；茧y之中，我們需要朋友幫助、支持和鼓勵。取得了成績，我們也需要朋友分享歡樂。

67) 站起來便能成績更好的自已,硬是在地上賴著,自怨自憐,悲嘆不已的人注定只能延續(xù)嗚咽。

68) 我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。毛澤東

69) 雖然這次春季運動會我們班沒有取得理想的成績，但我堅信通過努力鍛煉，將來我們也會成為一名祖國的體育健將。玫瑰雖芬芳，但誰敢輕視芹菜。同學們個個都是祖國的好兒女，將來也會像劉翔一樣，為祖國增光添彩。

70) 成功是什么？是一次考試的優(yōu)異成績；成功是什么？是給我們自信的泉源；成功是什么？是經(jīng)過不懈努力最終達到目的的喜悅……

71) 紫薇花有時又會讓人有一種淡淡的憂傷，雖然說我不知道這種憂傷不知從何而來，但是每當我看到紫薇花時心中總會涌出絲絲惆悵，或是是親人離別的不舍；或是是失去朋友的悲傷；或是是考試成績不好的失落；或是是在成長中遇到的苦惱……種種復雜的情緒交織在我的心頭，又為紫薇花又添了一抹獨特的風采！

72) 我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。達爾文

73) 自己對成績不滿意，在學習方面還要更加努力，只要努力了，成績不管好壞，自己已經(jīng)問心無愧了。

74) 快樂是老人眉頭上的笑紋，快樂是兒女成績單上的滿分，快樂是那金燦燦的軍功章，快樂是那紅彤彤的大紅花。

75) 有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。安徒生

76) 校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊。”周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”。

77) 習慣決定成績，細節(jié)決定命運。

78) 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。魯迅

79) 我的同桌是李佳鵬。雖然他的學習成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言，他的成績一定會有所提高的！

80) 心中有發(fā)財或成績某一事業(yè)的理想的人,要每天都有能盡心盡責的職業(yè),并職業(yè)中不辭勞苦,就必定會完成他的理想,正如一句托斯卡納諺語所說的那樣，固然每一己都也許感覺到太陽的光芒。

81) 再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

82) 今天的成績是昨天的汗水，明天的成功還需今天的努力。

83) 落實就是成績，成績就是實力。

84) 18歲那年，他以優(yōu)異成績考上大學。母親為了給他湊足學費曾去賣過血，他裝作不知道，怕刺傷母親的心。他也瞞著母親去賣過血，搬過石頭磨破了手，賣過報紙嚷疼了嗓子，為的是讓母親減輕一些負擔。

85) 只有你學會把自己已有的成績都歸零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。

86) 面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。

87) 到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點成績，就是聾子也會被吵得受不了。

88) 一個創(chuàng)業(yè)者必定要有一批朋友，那批朋油慮您那么多年去誠疑堆散起去的，越積越除夜，越積越除夜。像我?guī)ぬ柕呢敭a(chǎn)，假定碰上許多資金上的標題成績，那便是每天堆散下去的誠疑。

89) 爸爸的幸福觀很樸實：只要父母能安度晚年，妻子開開心心，兒女能努力學習。我取得了比較好的成績，爸爸也說很幸福；喝兩杯酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了。對于爸爸來說，幸福是那樣的樸實。

90) 體育是精神文明建設的一個重要組成部分。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

91) 這個世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績，然后再往夸大你的感受。

92) 一種科學要對人類的知識有所貢獻，也沒必要勉能人家佩服。相信不相信，要看成績，它可以耐心等待用自己的研究成果來引發(fā)大家的留意。

93) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學。

94) 我是不相信天才的，我只是相信勤奮，只要刻苦鉆研，一定會取好成績。

95) 徐老師是一位對工作認真負責的好老師。有一次語文期中測試，我們沒有考好，心里很難受。徐老師看出來了，用熱情慈祥的目光望著我們，鼓勵我們不要泄氣，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。同學們聽了，心里都熱乎乎的。

96) 點滴成績是我們奮斗的起點，追求卓越亦是我們拼搏的最終。

97) 幸福是老人眉頭上的笑紋，幸福是兒女成績單上的滿分，幸福是那金燦燦的軍功章，幸福是那紅彤彤的大紅花。

98) 不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。奧斯特洛夫斯基

99) 力戒驕傲。這對領導者是一個原則問題，也是保持團結(jié)的一個重要條件。就是沒有犯過大錯誤，而且工作有了很大成績的人，也不要驕傲。

100) 人生無關(guān)成績，但有關(guān)夢想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我�！�。

101) 學習成績一直無法提高，但我的人品一直得到別人的肯定，我也只能以此聊以自慰了。

102) 王老師在教學改革上取得了顯著成績。

103) 對學習基礎好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵他進行創(chuàng)造思維，提高學習效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好，并且在成人以后能夠創(chuàng)造、有工作能力和學習能力的教育方式。

104) 小明各科成績都很好，尤其語文更突出。

105) 所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。

106) 我暗暗對媽媽說：十五年的歲月一路走來，風也過，雨也走，是您一直陪伴在身旁，用愛給我力量，讓我挺起胸膛，面向太陽升起的地方，勇攀人生的高峰。媽媽，我一定用驕人的成績回報您!

107) 他所取得的成績,讓人不得不對他另眼相看。

108) 班里同學之間的友誼像磁鐵一樣，使我們增強了團結(jié)，我們班就能在各項活動中取得優(yōu)異的成績，正如一首歌的名字一樣：團結(jié)就是力量！

109) 很多人都曾經(jīng)給自己制定了嚴密的人生計劃，但往往由于這樣或者那樣的原因，而慢慢地松懈了自己的行為，最終干脆放棄了自己的這種計劃，不再與它為伍。由此而造成的失敗與遺憾實在是不計其數(shù)，而那些能夠從制定計劃就一直堅持下來的人卻大部分取得了不錯的成績，其中有一部分人取得了自己理想中的成功。

110) 我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們?yōu)榱饲鍧�，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

111) 只要付出努力，就一定能取得好成績。

112) 如果不努力學習，就不會取得好成績。

113) 對于一個藝術(shù)愛來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進行創(chuàng)作，其成績往往會是驚人的。卓別林

114) 誰肯認真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。恩格斯

115) 在經(jīng)濟政策上，我認為要允許一部分地區(qū)、一部分企業(yè)、一部分工從農(nóng)民，由于辛勤勞動努力成績大而收入先多些，生活先好起來。鄧小平

116) 平坦的道路是坎坷走過的成因，優(yōu)秀的成績是努力學習的見證。

117) 高考成績出來了，老師長出一口氣對我說：其實沒考上，對你和大學都是一種幸福。

118) 行銷旅行要把握住有限的時間，做最充分而緊湊的運用，才能收到最好的成績。

119) 人對自己應該常這樣提問題：每天能不能再多干一件事？每小時能不能再抓緊點？每個事能不能干得再好一點？能不能創(chuàng)造別人意想不到的成績？

120) 偉大的成績和辛勤的勞動成正比例，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。