1 了解中國(guó)人的處世風(fēng)格。重視人情，表里不一，形式主義。

2 槍斃一切形式主義的官樣文章。

3 官僚主義往往與形式主義為伴。

4 名目繁多的西方現(xiàn)代文藝流派,其實(shí)是一家眷屬,都是形式主義的流派。

5 因此，便熱衷于搞急功近利的表面文章，熱熱鬧鬧的形式主義，舍本求末的"單項(xiàng)冒尖"。

6 裝樣子，敗家子，講排場(chǎng)，搞形式主義，在一些部門已發(fā)展到登峰造極的地步。

7 有的企業(yè)在工作中搞形式主義，只圖虛名，不務(wù)實(shí)效，主要表現(xiàn)在滿足于一般號(hào)召，檢查評(píng)比，不干實(shí)事，做表面文章，習(xí)慣于下文件，發(fā)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，嘩眾取寵，應(yīng)付上級(jí)和群眾。

8 疑難案件的特殊性使得法官如果嚴(yán)守概念法學(xué)或形式主義法學(xué)式呆板角色的話，將有礙公正的實(shí)現(xiàn)且社會(huì)效果較差。

9 說(shuō)到作曲家，現(xiàn)代主義者如貝拉?巴托克是僧侶似的、形式主義的，而后現(xiàn)代主義者如約翰?亞當(dāng)斯則是頑皮的、精于解構(gòu)的。

10 形式主義是早期羅馬法的重要特征之一。

10 高考升學(xué)網(wǎng)-造句大全,幾千詞語(yǔ)的造句供您參考!

11 俄國(guó)并不是一座思想的廢都，形式主義者是思想界很重要的一個(gè)部分。

12 這一點(diǎn)和形式主義者，新批評(píng)論者,這些學(xué)院派的人們很相像，索緒爾對(duì)語(yǔ)言學(xué)的雜亂,和無(wú)章感到惱火。

13 堅(jiān)持黨性原則，拿事實(shí)來(lái)說(shuō)話，反對(duì)形式主義，貫穿于鄧平關(guān)于新聞宣傳的全部論述之中。

14 畢加索把自己想像成反形式主義、放浪不羈的流浪漢，經(jīng)常以風(fēng)月場(chǎng)與女作為繪畫題材。

15 實(shí)質(zhì)上，同樣這三個(gè)學(xué)說(shuō)以邏輯主義、直覺(jué)主義和形式主義的新名稱再度出現(xiàn)于二十世紀(jì)數(shù)理哲學(xué)的觀點(diǎn)中。

16 俄國(guó)形式主義主張回到文學(xué)內(nèi)部，從文藝自身找規(guī)律。

17 政府職能轉(zhuǎn)變還不到位，行政效率有待提高，形式主義、官僚主義比較突出，腐敗現(xiàn)象在一些地方、部門和領(lǐng)域比較嚴(yán)重。

18 人身保險(xiǎn)利益理論是一種有害的形式主義理論，制約了人壽保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展。

19 副職過(guò)多,效率難以提高,容易助長(zhǎng)官僚主義和形式主義.

20 堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,必須堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義.

21 按照中央提出的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和一靠教育、二靠制度的要求，各級(jí)黨委在解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，特別是防止和克服形式主義、官僚主義方面做了大量工作，取得了重要成效。

22 在決策的實(shí)施過(guò)程中，又以形而上學(xué)的思維方式貫徹之，搞形式主義，做表面文章，這樣就使一些貫徹落實(shí)決策的工作變成了無(wú)效的活動(dòng)。

23 從前兩個(gè)階段的實(shí)效來(lái)看，九十年代的改革還是做表面文章，搞形式主義，沒(méi)有真正觸及到產(chǎn)權(quán)和職工身份這兩個(gè)根本問(wèn)題，圍繞企業(yè)制度喊了一些口號(hào)，變換了一種生存方式。

24 同志最近強(qiáng)調(diào)指出，要大力倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效的作風(fēng)，堅(jiān)決制止追求表面文章，搞花架子等形式主義，堅(jiān)決杜絕脫離群眾、脫離實(shí)際、浮躁虛夸等官僚主義。

25 馬年到，想送你紅包，怕搞壞風(fēng)氣；想請(qǐng)你逛街，怕光看不買走形式主義；想陪你打個(gè)牙祭，又怕沾了享樂(lè)主義。那就送你條短信，祝你新春大吉，合家幸福！

26 NBBJ最近為中國(guó)大連實(shí)德大型足球體育場(chǎng)設(shè)計(jì)了一組新的方案，通過(guò)遠(yuǎn)離構(gòu)建純粹的形式主義方針，方案描繪了一個(gè)體育建筑的新方向。

27 意識(shí)形態(tài)敘事的理論探微要求把敘事學(xué)的開端追溯到俄國(guó)形式主義。

28 教師在職業(yè)生活中感到不幸福的最主要原因是工作量太大、脫離教學(xué)實(shí)際的形式主義的工作任務(wù)太多，以及學(xué)生成績(jī)排名壓力太大等。

29 建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作，我們需要尊重農(nóng)民的意愿，反對(duì)形式主義和避免“一哄而起”。

30 國(guó)家席強(qiáng)烈要求廣大干部改變觀念、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活方式。反對(duì)形式主義、官僚主義和奢侈風(fēng)。長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)決反對(duì)腐敗。

31 筆者反對(duì)“洋風(fēng)”建筑所帶來(lái)的新一輪形式主義的建筑風(fēng)格取向。

32 這種形式主義大師只能些出些空洞無(wú)聊的話來(lái)。

33 要求都讀大本子,那是形式主義的,辦不到.

34 集中在代碼上的結(jié)構(gòu)瞬間,因?yàn)樗�本身的原因不可避免，文學(xué)必要地導(dǎo)致了它自身的形式主義。

35 我想這就是形式主義者,和伊瑟爾的不同了，盡管大家對(duì)于我們這堂課有很多展望，對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也有很多期待。

36 他癡迷于西方音樂(lè)，厭惡三島由紀(jì)夫的形式主義。

37 事物是往返曲折的，不是徑情直遂的，戰(zhàn)爭(zhēng)也是一樣，只有形式主義者想不通這個(gè)道理。

38 堅(jiān)決克服誤國(guó)害民的形式主義、官僚主義。

39 新的美學(xué)視界產(chǎn)生了，文本就已不同的方式重新組織了，正如俄國(guó)形式主義者，與姚斯的歷史規(guī)則一致的看法。

40 所以，他們感興趣的仍然是解釋學(xué),但是形式主義者對(duì),闡釋和含義不感興趣。

41 “愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”——八個(gè)大字,簡(jiǎn)明易記,具體可行;既突破時(shí)下盛行的繁瑣哲學(xué)與形式主義,更具備科學(xué)的時(shí)代性、大眾的實(shí)踐性。

42 作家借一個(gè)士兵的小故事,嘲諷了習(xí)而不察的形式主義、實(shí)用主義和功利主義習(xí)氣,由此漫畫式地刻畫了諸多軍人的精神群像。

43 來(lái)自企業(yè)界的代表何新明則風(fēng)趣地說(shuō),學(xué)校講學(xué)法要設(shè)立法制副校長(zhǎng),企業(yè)要學(xué)法是不是也要設(shè)立個(gè)法制副老總?掛個(gè)牌子就說(shuō)是重視法制教育太形式主義。

44 河北省長(zhǎng)張慶偉批評(píng)省委記周本順,“我感到本順同志對(duì)發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)看得還是比較重,這是個(gè)講面子、愛(ài)面子問(wèn)題,很容易滋長(zhǎng)形式主義”。

45 各地新農(nóng)村建設(shè)一定要突出特色,不應(yīng)強(qiáng)求一律;要引導(dǎo)扶持,不要包辦代替,更不能搞形式主義和盲目攀比,一定要在農(nóng)民增收上想辦法。

46 ????言行相悖、空喊口號(hào)式的承諾,折射出享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以及形式主義等“四風(fēng)”問(wèn)題依舊頑固。

47 一方面,要加強(qiáng)思想教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部多務(wù)實(shí)、少務(wù)虛,多干實(shí)事、少講空話,徹底與形式主義絕緣。

48 1992年1月18日早晨,鄧平南巡專列停靠在武昌火車站1號(hào)站臺(tái),就在站臺(tái)上,他痛批了形式主義,囑托湖北官員要多干實(shí)事、少講空話。

49 以虛套子代替扎實(shí)工作的“花點(diǎn)子”,是形式主義、個(gè)人功利主義催生的短期行為所繁衍的怪胎,是心態(tài)浮躁的直接表現(xiàn)。

50 帖子一出立刻引發(fā)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)民的熱議,不少網(wǎng)民跟帖推波助瀾,網(wǎng)民們幾乎一邊倒的指責(zé)官員搞形式主義,胡作亂為。

51 二是傳統(tǒng)貪大求洋的形式主義心態(tài),在缺乏創(chuàng)新意識(shí)的公共治理之下,最輕佻的政績(jī)就是“數(shù)字紀(jì)錄”。

52 那些在邊邊角角上的零打碎敲,中看不中用的“花架子”,為了追風(fēng)頭、爭(zhēng)彩頭、趕浪頭的形式主義,對(duì)部隊(duì)建設(shè)有百害而無(wú)一利。

53 要突破形式主義的窠臼,要達(dá)到實(shí)效,必須反本溯源,從教育著手。

54 但我們現(xiàn)在要承認(rèn),從部門到地方,從高層領(lǐng)導(dǎo)到基層干部,仍存在許多走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義的現(xiàn)象,正所謂“名為治平無(wú)事,而其實(shí)有不測(cè)之憂”。

55 堅(jiān)持真抓實(shí)干,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、大轟大嗡、虛報(bào)浮夸、弄虛作假等壞風(fēng)氣,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

56 現(xiàn)實(shí)中兒童安全教育容易停留在口號(hào)上,一些農(nóng)村的中小學(xué)的安全教育甚至還停留在出題打勾、空洞說(shuō)教等形式主義層面上。

57 要端正思想,不能把希望寄托在吃偏飯、壘典型、造盆景上,絕不能以形式主義反對(duì)形式主義。

58 “變來(lái)變?nèi)?無(wú)非還是形式主義;公車改革不‘透明’,公用私用分不清,有的也就‘一陣風(fēng)’,趕趕浪頭圖‘光榮’!”。

59 空談泛論、紙上談兵的形式主義,是為人民群眾所深惡痛絕的。

60 千家萬(wàn)戶水滿為患,竟有干部連水都不愿沾;本應(yīng)是公仆,卻總是高高在上,這種典型的形式主義和官僚做派,怎能不讓人心寒。

61 思想政治工作是關(guān)心人、鼓舞人、塑造人的工作,只有摒棄居高臨下、空洞說(shuō)教的形式主義作法,才能贏得干部職工的信任和擁護(hù)。

62 于是,我們也不難理解,上頭一抓作風(fēng)整頓,反對(duì)形式主義和官僚主義,總是有一些人表現(xiàn)得惶惶不可終日,因?yàn)椴桓闾撎鬃�、做花�?他們就失業(yè)了。

63 形式主義不僅勞命傷財(cái),還會(huì)弄出許多的笑話來(lái)。

64 眼下,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已取得了階段性成果,但筆者認(rèn)為“民情日記”還應(yīng)繼續(xù)記下去,切不可搞形式主義,更不能一陣風(fēng),不僅要記。

65 不顧國(guó)情、水情的水資源利用侈奢之風(fēng),不顧生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展一味追求形象工程的形式主義之風(fēng),也該剎一剎了。

66 假檢查貽害不淺,滋長(zhǎng)了形式主義和享樂(lè)主義,使一些干部嚴(yán)重脫離實(shí)際、脫離群眾。

67 徒陳空文的形式主義,猶豫等待的觀望思想,因循守舊的保守心態(tài),無(wú)不是畏懼改革、逃避困難的寫照。

68 耍官腔、擺官架子;弄虛作假、搞形式主義。

69 代表委員和專家認(rèn)為,“打官腔”,是不良文風(fēng)會(huì)風(fēng)作風(fēng)的體現(xiàn),也因?yàn)?em>形式主義、官僚主義,讓一些領(lǐng)導(dǎo)干部口不擇言、言不由衷。

70 然而,現(xiàn)實(shí)中兒童安全教育卻容易停留在口號(hào)上,一些農(nóng)村的中小學(xué)的安全教育甚至還停留在出題打鉤、空洞說(shuō)教等形式主義層面上。

70 高考升學(xué)網(wǎng)盡量原創(chuàng)和收集高質(zhì)量句子,使您在造句的同時(shí),還能學(xué)到有用的知識(shí).

71 不能把領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人意愿當(dāng)成群眾的需要,不能為了跟形勢(shì)、趕浪頭而違背群眾意愿,搞形式主義、花架子,盲目上項(xiàng)目、搞建設(shè),給后任留下沉重的包袱。

72 現(xiàn)在我們一講轉(zhuǎn)變作風(fēng),往往就是簡(jiǎn)單理解為干部下基層,干部要多到下面去,但我們要反對(duì)那種為下去而下去、形式主義的轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

73 奧一網(wǎng)訊中國(guó)人事科學(xué)研究院受有關(guān)部門委托組成的課題組認(rèn)為,職稱外語(yǔ)考試要從實(shí)際出發(fā),區(qū)別對(duì)待,防止“一刀切”和形式主義。

74 “學(xué)術(shù)思想是徹頭徹尾的唯心主義和庸俗進(jìn)化論觀點(diǎn)”,“研究方法是最粗俗的繁瑣主義和形式主義”。

75 貼子一出立刻引發(fā)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)民的熱議,不少網(wǎng)民跟帖推波助瀾,網(wǎng)民們及乎一邊倒的指責(zé)官員搞形式主義,胡作亂為。

76 他強(qiáng)調(diào),只要情況清楚,意見(jiàn)一致,又敢于負(fù)責(zé),就不要搞煩瑣哲學(xué)、形式主義的東西。

77 要注重制度的可操作性,明確具體、實(shí)在管用,要克服繁瑣哲學(xué)、避免過(guò)度創(chuàng)新、反對(duì)形式主義,化繁為簡(jiǎn)、凡事簡(jiǎn)辦。

78 眼前的一切給在文革十年來(lái),被那虛假的太平景象和大哄大嗡的形式主義早己神經(jīng)以強(qiáng)烈的刺激,給人以寧?kù)o而踏實(shí)的感覺(jué),使人充滿信心和希望。

79 機(jī)關(guān)人浮于事,必定需要搞一些形式主義的,甚至堪稱煩瑣哲學(xué)的東西出來(lái),以便唬弄?jiǎng)e人,唬弄治下百姓,唬弄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),最后唬弄的便是他們自己了。

80 在形式主義上,主要存在政績(jī)觀錯(cuò)位,工作流于形式,抓工作有冷熱病,各種考核評(píng)比不合理等問(wèn)題。

81 說(shuō)到底,掐除形式主義的“虛花”,就是在自己身上下刀子,就是剜肉醫(yī)瘡,痛感愈真切,效果愈明顯。

82 不斷開拓工作新局面,克服事務(wù)主義和形式主義,既。

83 要深入實(shí)際、深入群眾,鼓實(shí)勁、出實(shí)招,辦實(shí)事、求實(shí)效,力戒形式主義,不搞大轟大嗡,不搞勞民傷財(cái)?shù)恼��?jī)工程、形象工程。

84 但是在實(shí)際工作中,也存在有的地方、有的單位把法制宣傳教育工作看成“軟任務(wù)”,部署不力、措施不硬、制度不嚴(yán),搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。

85 要防止形式主義,各級(jí)干部要肯下去、常下去、真下去,要說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到聯(lián)村聯(lián)戶又聯(lián)心、為民富民真惠民。

86 使形式主義、官僚主義大行其道,人民負(fù)擔(dān)加重,形成“魚大水小”不和諧的狀況。

87 李成言進(jìn)一步指出,“過(guò)去我們?nèi)菀椎舻揭粋�(gè)形式主義的陷阱里面,很容易陷入煩瑣哲學(xué)的概念中,這樣的做法不能解決具體問(wèn)題”。

88 未來(lái),這些精神更應(yīng)由中央示范落實(shí)到制度層面,以徹底杜絕形式主義以及與其相關(guān)的種種宿弊。

89 黨員干部參與社區(qū)服務(wù),不僅有方案,更有管理、監(jiān)督和整改,“雷聲大雨點(diǎn)小”、“雨過(guò)地皮濕”等過(guò)去廣受群眾非議的形式主義沒(méi)了“市場(chǎng)”。

90 堅(jiān)持黨的群眾路線,克服形式主義、官僚主義的不良作風(fēng),要求我們努力干事和想事,既勤勉工作、兢兢業(yè)業(yè),又開動(dòng)腦筋、勤奮思考,不做“思想懶漢”。