1 面對(duì)當(dāng)前蓬勃開(kāi)展的中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革，而師范生物學(xué)教學(xué)卻陷入彷徨不前、胸中無(wú)數(shù)的境地。

2 本文以120名在校大學(xué)生為研究對(duì)象，分析了高等師范生的成就動(dòng)機(jī)取向的特點(diǎn)。

3 試講是高校師范生教育實(shí)習(xí)前開(kāi)展的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。

4 結(jié)合師范生素質(zhì)特點(diǎn)，提出建立我省高師大學(xué)英語(yǔ)課程在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)前提下的“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的務(wù)實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

5 為了在一定程度上解決教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題，師范生免費(fèi)教育政策應(yīng)時(shí)而生。

6 本文以江蘇省師范院校及師范畢業(yè)生為例，對(duì)師范生業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行分析，對(duì)如何改進(jìn)師范院校畢業(yè)生就業(yè)工作等問(wèn)題提出對(duì)策。

7 約束手段也好,激勵(lì)手段也好,要把老師派下去,師范生的心得先下鄉(xiāng)。

8 當(dāng)初實(shí)施“免費(fèi)師范生”政策,主要針對(duì)中西部農(nóng)村地區(qū)師資薄弱,但對(duì)所有的師范生實(shí)行免費(fèi),收獲的并不是預(yù)想的瓜豆。

9 外省籍免費(fèi)師范生擬來(lái)我省任教者,應(yīng)按教育部規(guī)定的免費(fèi)師范生跨省就業(yè)有關(guān)要求履行程序。

10 免費(fèi)中職師范生通過(guò)高考的報(bào)考、錄取程序,在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)期間免除學(xué)費(fèi),免收技能培養(yǎng)費(fèi)、免收住宿費(fèi),適當(dāng)補(bǔ)助生活費(fèi)。

11 上師大招生辦主任陳宇飛透露,今年師范生招生計(jì)劃數(shù)為828人,免費(fèi)師范生為200人,所有免費(fèi)師范生須達(dá)到上海“一本”分?jǐn)?shù)線。

12 1935年,吳冠中初中畢業(yè),由師范生改投工業(yè)職業(yè)學(xué)校的電機(jī)科,卻不意被命運(yùn)之神引入藝術(shù)之境。

13 上師大免費(fèi)師范生的招生考試分為筆試和面試兩部分。

14 此外,外省籍免費(fèi)師范生擬來(lái)我省任教者應(yīng)按教育部規(guī)定的免費(fèi)師范生跨省就業(yè)有關(guān)要求履行程序。

15 “免費(fèi)師范生”高開(kāi)低走,原來(lái)背后隱藏著如此大的供需失調(diào)。

16 所以，各高等院校應(yīng)認(rèn)清形勢(shì)，發(fā)揮自己目前優(yōu)勢(shì)，解決暫時(shí)困境，放眼未來(lái)，重視現(xiàn)代教育技術(shù)這一實(shí)現(xiàn)教育改革的杠桿，以在師范生中開(kāi)設(shè)教育技術(shù)學(xué)課程為基礎(chǔ)，使教育事業(yè)蒸蒸日上。

17 進(jìn)入欄目免費(fèi)論文付費(fèi)論文職稱(chēng)論文畢業(yè)論文轉(zhuǎn)讓論文論文指導(dǎo)外文翻譯檢測(cè)論文采用問(wèn)卷調(diào)查法，對(duì)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)師范生的科學(xué)本質(zhì)觀及其影響因素進(jìn)行了調(diào)查。造句 網(wǎng)

18 公共心理學(xué)在高等師范院校中是一門(mén)重要的基礎(chǔ)課程,對(duì)于培養(yǎng)合格的師范生有重要的意義.

19 師范院校的英語(yǔ)教學(xué)要通過(guò)加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)基本功訓(xùn)練、重視課堂口語(yǔ)教學(xué)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)環(huán)境等方式來(lái)大力提高師范生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

20 同時(shí)，由于高等師范院校的培養(yǎng)對(duì)象是未來(lái)的中學(xué)教師，因此適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)師范生進(jìn)行行動(dòng)研究將會(huì)對(duì)他們以后的職業(yè)發(fā)展大有裨益。

21 最近，我從報(bào)紙上獲悉教育部直屬師范類(lèi)大學(xué)將招收一批免費(fèi)師范生。

22 強(qiáng)霖讓贛州經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在贛州、吉安、撫州和南昌開(kāi)辦四所工農(nóng)技術(shù)師范學(xué)院,吸收原有中學(xué)生師范生等繼續(xù)進(jìn)修,學(xué)制一年制。

23 近日,中山大學(xué)的BBS上,網(wǎng)友“千里千尋”發(fā)帖提出“本校生”和“師范生”評(píng)選待遇不同的問(wèn)題,對(duì)此很不滿意。