當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全二年級(jí) > 正文
一、安全管理完善求精,人身事故實(shí)現(xiàn)為零。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。
二、他的詩(shī)羌無(wú)故實(shí),多出于巷陌俚語(yǔ),通俗流暢,別具風(fēng)格。
三、為了對(duì)交通事故實(shí)施量化分析,通過(guò)圖表、聚類、相關(guān)、偏相關(guān)及回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法對(duì)2004年某縣交通事故的基本數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。
四、查閱了很多的故實(shí),我們收獲很大.
五、學(xué)問(wèn)與功力在創(chuàng)作中主要表現(xiàn)為征引故實(shí)與化用前人詩(shī)句。
六、而經(jīng)學(xué)著作乃是陳列故實(shí),不尚玄談,所以對(duì)之需要用實(shí)證的方法進(jìn)行研究。
七、他們厭惡這污濁的社會(huì),故實(shí)行他們理想中梅妻鶴子、漁蓑釣艇的潔凈生活。(/8016478.html)
八、故此,左宗棠怒指“陜回之禍構(gòu)怨已久,起釁之故實(shí)由漢民”。
九、由于專利申請(qǐng)案中以不具進(jìn)步性為理由的核駁案件占不予專利案件的絕對(duì)多數(shù),故實(shí)有需要對(duì)進(jìn)步性做深入探討。
十、書(shū)話跟書(shū)跋一樣難寫(xiě)。寫(xiě)版本、?惫倘豢菰,總要加點(diǎn)買(mǎi)書(shū)經(jīng)過(guò)、書(shū)林掌故、讀書(shū)所感才耐讀。散文也這樣,通篇議論跟通篇抒情都要不得;有點(diǎn)情事,有點(diǎn)故實(shí),再加些真誠(chéng),自可脫俗。董橋
十一、至于吟詠情性,亦何貴于用事?‘思君如流水’既是即目;‘高臺(tái)多悲風(fēng)’亦惟所見(jiàn);‘清晨登隴首’,羌無(wú)故實(shí);‘明月照積雪’詎出經(jīng)史。
十二、有很長(zhǎng)一段時(shí)間,每周四的下午相約于琉璃廠古舊書(shū)部,看他從架上信手拈出一冊(cè),聽(tīng)他隨口講出許多相關(guān)的故實(shí)。
使民以時(shí)造句,用使民以時(shí)造
時(shí)間:2023-09-15 06:0:27圣躬造句,用圣躬造句
時(shí)間:2023-09-21 17:0:47包吃造句,用包吃造句
時(shí)間:2023-09-20 17:0:30湯盤(pán)造句,用湯盤(pán)造句
時(shí)間:2023-09-16 21:0:34