風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年衢州學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、衢州學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年衢州學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為260分至352分，錄取位次在366084名-14460名區(qū)間。

1、衢州學(xué)院(B)在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為437分，最低錄取位次為77848名;

2、衢州學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為448分，最低錄取位次為68840名;

3、衢州學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為486分，最低錄取位次為101573名;

4、衢州學(xué)院在福建2022年歷史(歷史+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為512分，最低錄取位次為15281名;

5、衢州學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為509分，最低錄取位次為47038名;

二、衢州學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年衢州學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	本二B	437	77848
2022	遼寧	物理	本科	448	68840
2022	浙江	綜合	1段	513	152482
2022	浙江	綜合	1段	540	119076
2022	安徽	理科	本二	486	101573
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	512	15281
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	509	47038
2022	江西	理科	本二	482	79658
2022	江西	文科	本二	516	21333
2022	山東	綜合	1段	483	188220
2022	河南	理科	本二	492	149109
2022	河南	文科	本二	477	65677
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	476	80019
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	482	37001
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	444	130799
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	459	114187
2022	廣西	理科	本二	402	95955
2022	廣西	文科	本二	495	21288
2022	四川	理科	本二	472	131622
2022	四川	文科	本二	513	34837
2022	貴州	理科	本二	396	95776
2022	貴州	文科	本二	511	22313
2022	云南	理科	本二	440	90328
2022	云南	文科	本二	558	18078
2022	青海	理科	本一	341	15698

2、2021年衢州學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山西	理科	本二B	437	75962
2021	遼寧	物理	本科	434	69146
2021	浙江	綜合	1段	506	148815
2021	浙江	綜合	1段	536	114623
2021	安徽	理科	本二	478	98708
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	514	14935
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	508	49206
2021	江西	理科	本二	484	78413
2021	江西	文科	本二	532	25813
2021	山東	綜合	1段	486	181477
2021	河南	理科	本二	499	144391
2021	河南	文科	本二	542	32574
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	484	75653
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	497	84603
2021	廣西	理科	本二	424	80521
2021	廣西	文科	本二	490	20306
2021	四川	理科	本二	477	129421
2021	四川	文科	本二	514	34944
2021	貴州	理科	本二	373	122343
2021	貴州	文科	本二	521	21381
2021	云南	理科	本二	468	70277
2021	云南	文科	本二	546	18545
2021	青海	理科	本一	348	14460

3、2020年衢州學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	理科	本二B	462	82173
2020	遼寧	理科	本科	445	66417
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	516	138857
2020	浙江	綜合	2段	538	114181
2020	安徽	理科	本二	502	94414
2020	江西	理科	本二	514	59225
2020	山東	綜合	1段	494	182159
2020	河南	理科	本二	522	141799
2020	河南	文科	本二	541	31333
2020	湖北	理科	本二	475	80205
2020	湖南	理科	本二	494	84830
2020	廣西	理科	本二	432	75902
2020	廣西	理科	專科	324	149271
2020	廣西	文科	本二	457	20083
2020	廣西	文科	專科	358	63372
2020	四川	理科	本二	495	116176
2020	四川	理科	�？�	429	183317
2020	四川	文科	本二	507	28479
2020	貴州	理科	本二	427	85467
2020	貴州	文科	本二	508	21373
2020	云南	理科	本二	480	65310
2020	云南	文科	本二	525	20355
2020	青海	理科	本一	352	14694

4、2019年衢州學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科	本二B	444	76422
2019	遼寧	理科	本科	453	65865
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	509	146631
2019	浙江	綜合	2段	557	94150
2019	安徽	理科	本二	487	86535
2019	江西	理科	本二	498	57455
2019	山東	理科	本科	472	150322
2019	河南	理科	本二	473	147855
2019	河南	理科	�？�	324	346849
2019	河南	文科	本二	520	32432
2019	湖北	理科	本二	458	80590
2019	湖南	理科	本二	474	79867
2019	廣西	理科	本二	425	79442
2019	廣西	理科	專科	260	170424
2019	廣西	文科	本二	460	24253
2019	廣西	文科	�？�	332	77246
2019	四川	理科	本二	508	117818
2019	四川	理科	�？�	436	185395
2019	四川	文科	本二	517	31358
2019	貴州	理科	本二	413	85677
2019	貴州	理科	�？�	315	175045
2019	貴州	文科	本二	503	21291
2019	云南	理科	本二	474	65049
2019	云南	理科	�？�	382	119304
2019	云南	文科	本二	521	22143

5、2018年衢州學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科	本二B	445	74669
2018	遼寧	理科	本科	453	64896
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	490	156885
2018	浙江	綜合	2段	554	89499
2018	浙江	綜合	3段	505	142217
2018	安徽	理科	本二	495	84358
2018	江西	理科	本二	499	55764
2018	山東	理科	本科	466	149563
2018	河南	理科	本二	451	162553
2018	河南	理科	�？�	269	366084
2018	河南	文科	本二	525	33378
2018	河南	文科	�？�	420	110664
2018	湖北	理科	本二	452	81781
2018	湖南	理科	本二	475	81403
2018	廣西	理科	本二	427	72501
2018	廣西	理科	�？�	288	144381
2018	廣西	文科	本二	487	21088
2018	廣西	文科	�？�	321	81857
2018	四川	理科	本二	505	118593
2018	四川	理科	�？�	396	208105
2018	四川	文科	本二	530	34766
2018	四川	文科	�？�	481	77487
2018	貴州	理科	本二	419	88670
2018	貴州	理科	專科	327	168452
2018	貴州	文科	本二	525	24613
2018	貴州	文科	�？�	416	84480
2018	云南	理科	本二	464	66068
2018	云南	理科	�？�	373	116963
2018	云南	文科	本二	532	22495
2018	云南	文科	�？�	459	58016
2018	甘肅	理科	�？�	272	128534

一.衢州學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、衢州學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新衢州學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，衢州學(xué)院是二本大學(xué)，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校，2018年順利通...查看更多

二.衢州學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、衢州學(xué)院是985大學(xué)嗎衢州學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江...查看更多

三.衢州學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、衢州學(xué)院是211大學(xué)嗎衢州學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江...查看更多

四.衢州學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、衢州學(xué)院是本科還是在�？漆橹輰W(xué)院是本科。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校，201...查看更多

五.衢州學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、衢州學(xué)院是省重點大學(xué)嗎衢州學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙...查看更多

六.衢州學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、衢州學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎衢州學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙...查看更多

七.衢州學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、衢州學(xué)院在哪個城市哪個省份衢州學(xué)院地址在浙江衢州市，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江...查看更多

八.衢州學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、衢州學(xué)院是211還是985衢州學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，20...查看更多

九.衢州學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、衢州學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級。 2、衢州學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 衢州學(xué)院開設(shè)專業(yè)有漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用...查看更多

十.衢州學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、衢州學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎衢州學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，20...查看更多

十一.衢州學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、衢州學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)衢州學(xué)院屬于大學(xué)，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江省應(yīng)用型...查看更多

十二.衢州學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、衢州學(xué)院是公立還是私立學(xué)校衢州學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)衢州學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，衢州學(xué)院是二本高校，衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江省應(yīng)用型...查看更多

三、衢州學(xué)院最新介紹

衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校（浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校），2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校，2015年獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校，2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2021年被列為教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評估試點院校。學(xué)校獲省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省重才愛才先進(jìn)單位、省文明單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校、省高校平安校園、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國群眾體育先進(jìn)單位等榮譽(yù)。學(xué)校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州，校園占地863畝，設(shè)有化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、商學(xué)院、教師教育學(xué)院、外國語學(xué)院/國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、體育工作部等10個學(xué)院（部），開設(shè)涉及工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類的本科專業(yè)28個，現(xiàn)有全日制普通本�？茖W(xué)生7769人。擁有國家級一流本科專業(yè)1個、國家級一流本科課程2門，省級一流本科專業(yè)9個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個、省級一流課程78門，入選中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)試點專業(yè)1個。校舍總建筑面積22.7萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.04億元，館藏紙質(zhì)圖書103萬余冊。設(shè)有附屬學(xué)校教育集團(tuán)1個。近年來，學(xué)校立足“應(yīng)用型、地方性、開放式”發(fā)展定位，致力于推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，打造高水平特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。人才隊伍不斷壯大�，F(xiàn)有教職員工691人，專任教師507人，其中正高級職稱教師61人、副高級職稱教師162人，具有博士學(xué)位教師169人。柔性引進(jìn)院士團(tuán)隊1個、國家“引才計劃”人才1人。擁有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人才1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員1人，省“引才計劃”人才2人，省“151人才工程”第二、三層次人選22人次，省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃人選8人，省“之江青年社科學(xué)者行動計劃”人選1人，省“青年科學(xué)家培養(yǎng)計劃”人選2人，省高校中青年學(xué)科帶頭人11人，省高校優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者1人，省“錢江人才計劃”D類項目擇優(yōu)資助人員1人 ，市拔尖人才8人（含青年2人），市級以上各類“人才工程（計劃）”226人次，市級重點創(chuàng)新團(tuán)隊4個，“雙師雙能”型教師300余人。育人質(zhì)量穩(wěn)步提升。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果豐碩，學(xué)科競賽累計獲省級三等獎以上獎項3100余項，其中全國三等獎以上獎項380余項，學(xué)校在2016-2020年全國新建本科院校大學(xué)生競賽排行榜中位列第38名，獲省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院和省眾創(chuàng)空間，累計成功孵化創(chuàng)業(yè)項目48項。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位，近五年畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)95%以上，考研錄取率實現(xiàn)五連升，2021屆達(dá)22.03%，本科畢業(yè)生質(zhì)量位列聚志愿2021年中國高校本科教學(xué)質(zhì)量排行榜第374名。教育國際化穩(wěn)步推進(jìn)，與美國、烏克蘭、英國、德國、韓國、馬來西亞、日本等多個國家和臺灣地區(qū)高校建立了合作關(guān)系，探索國際化校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，與企業(yè)共同完成成班建制的南非留學(xué)生培養(yǎng)項目�！澳峡孜幕�”被評為浙江省高校校園文化品牌。累計獲省級高等教育教學(xué)成果獎8項，獲省級“五個一批”產(chǎn)教融合項目、省級教學(xué)改革項目、“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”示范課堂以及產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目等近90項�？蒲袆�(chuàng)新逐步增強(qiáng)。擁有“十三五”省級一流學(xué)科4個，省級重點實驗室1個、省級工程研究中心2個、林業(yè)和草原國家創(chuàng)新聯(lián)盟1個、省級科技創(chuàng)新服務(wù)平臺4個、省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體3個。獲省科技進(jìn)步獎、省自然科學(xué)獎和省哲學(xué)社會優(yōu)秀成果獎等省部級以上獎項8項，決策咨詢報告多次獲省委、省政府、省政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)批示。2020年師均外來科研經(jīng)費(fèi)超過7萬元。目前，與浙江工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、沈陽化工大學(xué)、安徽工程大學(xué)等高校聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)工作。服務(wù)社會成效彰顯。強(qiáng)化“生在衢州、長在衢州、為在衢州”的服務(wù)主基調(diào)，連續(xù)舉辦服務(wù)發(fā)展大會，實施服務(wù)區(qū)域發(fā)展專項行動，著力建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、行業(yè)研究院等開放融合平臺。開展“雙走進(jìn)、雙服務(wù)、雙促進(jìn)”活動，與市委人才辦、企業(yè)共建77家博士工作站和19家博士創(chuàng)新站。推進(jìn)與浙大衢州“兩院”、東南數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院和綠色金融研究院的共建共享，借力電子科大長三角研究院（衢州）、西南政法大學(xué)等的賦能升級，牽頭聯(lián)合武夷學(xué)院、上饒師范學(xué)院、黃山學(xué)院成立浙閩贛皖四省邊際應(yīng)用型大學(xué)聯(lián)盟和省際綠色制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟，助推衢州四省邊際共同富裕示范區(qū)建設(shè)。在新階段新起點上，學(xué)校貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)新發(fā)展格局，按照第二次黨代會擘畫的宏偉藍(lán)圖，堅持“高水平特色鮮明