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根據(jù)2020年江西教育招生考試院公布的院校分數(shù)線可知,江西高考228分文科左右招生錄取的大學有江西青年職業(yè)學院、海南科技職業(yè)大學、江西應用技術(shù)職業(yè)學院、天津工業(yè)職業(yè)學院、南昌健康職業(yè)技術(shù)學院、武漢科技職業(yè)學院、湖南城建職業(yè)技術(shù)學院等,具體更多江西228分文科招生錄取的大學名單見下表
序號 | 學校名稱 | 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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1 | 江西青年職業(yè)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | ? | 231 | 149507 | 626 | 150 |
2 | 海南科技職業(yè)大學 | 江西 | 文科 | 2020 | ? | 230 | 150043 | -- | 150 |
3 | 江西應用技術(shù)職業(yè)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | ? | 230 | 149966 | -- | 150 |
4 | 天津工業(yè)職業(yè)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 228 | 150676 | -- | 150 |
5 | 南昌健康職業(yè)技術(shù)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 228 | 150965 | -- | 150 |
6 | 武漢科技職業(yè)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | ? | 227 | 151075 | -- | 150 |
7 | 湖南城建職業(yè)技術(shù)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 226 | 151786 | -- | 150 |
8 | 遼寧輕工職業(yè)學院 | 江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 226 | 151619 | -- | 150 |
1、江西應用技術(shù)職業(yè)學院:?江西應用技術(shù)職業(yè)學院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學院。地處四省通衢的中心城市、全國文明城市、國家森林城市――江西省贛州市。1958年5月建校,歷經(jīng)江西地質(zhì)學院、江西省地質(zhì)學校、贛州地質(zhì)學校、南方工業(yè)學校、江西應用技術(shù)職業(yè)學院五個發(fā)展階段。原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校,經(jīng)過六十年的積淀,辦學實力雄厚,特色鮮明,優(yōu)勢顯著。
2、海南科技職業(yè)大學:海南科技職業(yè)大學是5月27日教育部正式批準升格的全國首批職業(yè)本科試點改革院校。學校秉承科學、務(wù)實、厚德、創(chuàng)新的校訓,堅持人才強校,質(zhì)量立校,特色興校的辦學理念,立足海南,面向全國,著眼行業(yè)發(fā)展,關(guān)注社會需求,以立德樹人為根本,以服務(wù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導向,建成了以石油化工、航海技術(shù)、機械智能制造、信息工程等工科為主,兼顧醫(yī)學、管理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系,努力培養(yǎng)高層次技術(shù)技能型人才。
3、湖南城建職業(yè)技術(shù)學院:湖南城建職業(yè)技術(shù)學院前身是1958年成立的湖南省土木建筑學校,1972年更名為湖南省建筑學校,2003年,經(jīng)湖南省人民政府批準,由湖南省建筑學校與湖南省建材工業(yè)學校合并組建湖南城建職業(yè)技術(shù)學院。2008年,原長沙職工大學(湖南建筑高級技工學校)并入學院。2011年成為湖南省示范性高職院校。2018年立項湖南省高等職業(yè)教育卓越高職院校建設(shè)單位。在60年辦學歷程中,學院勵精圖治,艱苦奮斗,為社會培養(yǎng)了十二萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,被譽為湖南建設(shè)人才的搖籃和百萬建筑湘軍的黃埔軍校。
4、武漢科技職業(yè)學院:武漢科技職業(yè)學院是2002年經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案成立的一所普通高等職業(yè)學院。自成立以來,學校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實際需求,以立德樹人為根本、服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進就業(yè)為導向、增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長成才需要。逐步形成了以鐵路、城市軌道交通為特色,新技術(shù)、智能制造為發(fā)展方向,工、經(jīng)、管、文等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合的專業(yè)群,初具辦學特色,享有良好地社會聲譽。
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