一、河南高考611分理科能上什么大學(xué)

根據(jù)2020年河南教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，河南高考611分理科左右招生錄取的大學(xué)有中國海洋大學(xué)(較高收費(fèi))、南京工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京化工大學(xué)(較高收費(fèi))、東北師范大學(xué)(較高收費(fèi))、北京語言大學(xué)等，具體更多河南611分理科招生錄取的大學(xué)名單見下表

二、河南611分左右的理科大學(xué)

1、遵義醫(yī)科大學(xué)：學(xué)校創(chuàng)建于1947年，前身為關(guān)東醫(yī)學(xué)院。1949年關(guān)東醫(yī)學(xué)院并入大連大學(xué)，更名為大連大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1950年撤消大連大學(xué)建制，大連醫(yī)學(xué)院獨(dú)立。1969年為支援三線建設(shè)，舉校南遷遵義，更名為遵義醫(yī)學(xué)院。2018年，更名為遵義醫(yī)科大學(xué)。據(jù)1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有新蒲校區(qū)、大連路校區(qū)、珠海校區(qū)三個校區(qū)，占地面積2500多畝，藏書131.84萬冊；下設(shè)28個教學(xué)院系，開辦30個本科專業(yè)，擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)59個；有全日制在校生16000多人，專任教師1090人。

2、北京化工大學(xué)：北京化工大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)、211工程和985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺重點(diǎn)建設(shè)院校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校，北京高科大學(xué)聯(lián)盟、智能制造新工程師校企聯(lián)盟成員，是國家國防科技工業(yè)局、教育部十三五期間共建高校，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校；入選高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。

3、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)：1956年，學(xué)校前身糧食部南京糧食學(xué)校成立。1981年，南京糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)院在原南京糧食學(xué)校的基礎(chǔ)上建立。1993年，學(xué)校更名為南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。1999年，南京物資學(xué)校并入南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。2000年，南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、江蘇財(cái)經(jīng)高等�？茖W(xué)校、江蘇經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院三校合并，組建成新的南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)。2011年，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財(cái)經(jīng)大學(xué)。

4、廣州中醫(yī)藥大學(xué)：廣州中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)辦于1956年,建�；�礎(chǔ)是成立于1924年的廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校,是新中國首批建立的四所中醫(yī)藥高等學(xué)校之一,原直屬國家衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局領(lǐng)導(dǎo),2000年轉(zhuǎn)由廣東省人民政府管理。2017年入選首批國家雙一流學(xué)科建設(shè)高校,2018年整體進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)建設(shè)單位。是擁有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科的兩所中醫(yī)藥高校之一,也是擁有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科的唯一省屬高校。學(xué)校秉承崇德遠(yuǎn)志、和衷有容、汲古求新、篤學(xué)精業(yè)大學(xué)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),整體辦學(xué)水平、醫(yī)療服務(wù)能力。