一、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)名單一覽表

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)有園藝、林學(xué)、園林、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、食品科學(xué)與工程、土木工程,其中植物保護(hù)專業(yè)主要課程有普通植物病理學(xué)唐通昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)。http://www.kinghappypy.com

二、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)完整專業(yè)匯總

三、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)介紹

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1902年，是我國(guó)最早實(shí)施高等農(nóng)業(yè)教育的院校，河北省建立最早的高等院校，先后經(jīng)歷了直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂、直隸高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂、河北省立農(nóng)學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等歷史時(shí)期。辦學(xué)之初，學(xué)校就提出了“農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦，非試驗(yàn)不能探精微，實(shí)習(xí)試驗(yàn)二者不可偏廢”的辦學(xué)理念。116年來(lái)，積淀形成了“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)了享譽(yù)全國(guó)的“太行山道路”，凝結(jié)成“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的“太行山精神”，受到黨和國(guó)家的肯定與表彰，被教育部樹(shù)立為高校戰(zhàn)線的一面旗幟。

學(xué)校是河北省人民政府與教育部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局分別共建的河北省重點(diǎn)骨干大學(xué)，國(guó)家首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校，全國(guó)第二批雙創(chuàng)示范基地，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，教育部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，首批入選“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”的高校。

學(xué)校共有5個(gè)校區(qū)(保定東校區(qū)、保定西校區(qū)、秦皇島校區(qū)、定州校區(qū)、渤海校區(qū))，校園占地181萬(wàn)余平米(2700余畝)，建筑面積近129萬(wàn)平方米;紙質(zhì)型圖書(shū)與文獻(xiàn)247余萬(wàn)冊(cè);固定資產(chǎn)24.9億元;附屬實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)3700余畝，林場(chǎng)40000余畝。

學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生28214名，碩士研究生2155名，博士研究生294名，外國(guó)留學(xué)生18名。在職教職工3000余人，其中教授及相應(yīng)職稱者434人，副教授及相應(yīng)職稱者841人;博士生導(dǎo)師190人，碩士生導(dǎo)師511人;擁有國(guó)家百千萬(wàn)人才工程、國(guó)家、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、省管專家等人才99人次，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，省級(jí)教學(xué)名師11人。

學(xué)校設(shè)有26個(gè)學(xué)院，2個(gè)直屬系，現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科，3個(gè)部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)學(xué)科列入河北省“雙一流”學(xué)科建設(shè)序列，4個(gè)河北省強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科，16個(gè)河北省重點(diǎn)學(xué)科;6個(gè)博士后科研流動(dòng)站;11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別;24個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，6個(gè)工程碩士領(lǐng)域;設(shè)有89個(gè)本科專業(yè)，形成了以農(nóng)學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為引領(lǐng)，“工、管、理、經(jīng)、文、法、藝術(shù)”等學(xué)科“入主流，有特色”，多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1% 。

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