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濟(jì)南高考狀元名單公布,濟(jì)南文理科狀元是誰(shuí)多少分
高考不是唯一的出路,但對(duì)于大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大供其讀書,就是為了有朝一日能金榜題名。當(dāng)然也有的小康富裕之家,可能高考只是一個(gè)“試練場(chǎng)”,他們沒(méi)有考上好的大學(xué),依然有所家業(yè)繼承。但是,不管怎么說(shuō)高考終究是當(dāng)下教育必經(jīng)之路。高考升學(xué)網(wǎng)本文小編將帶你一起來(lái)了解關(guān)于濟(jì)南高考狀元的相關(guān)知識(shí),說(shuō)到高考狀元,大家都會(huì)為他豎著大拇指,天之驕子往后的前途不可限量,不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠!截至本文發(fā)稿時(shí)濟(jì)南高考文理科狀元名單暫無(wú)公布,所以小編暫先整理了2018年濟(jì)南高考狀元信息,濟(jì)南高考狀元名單稍后我們及時(shí)公布。
恭喜省實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊坤禾同學(xué)
以裸分705分的成績(jī)
居全省第5名
語(yǔ)文136分、數(shù)學(xué)150分、英語(yǔ)144分、理綜275分
對(duì)于女兒楊坤禾的這個(gè)成績(jī),楊先生語(yǔ)氣很是平和,“考得還行”!昂⒆幼鍪潞苡幸懔Γ軐W,自控能力也很強(qiáng),平時(shí)都是自主學(xué)習(xí),我們很少為她的學(xué)習(xí)操心!睏钕壬f(shuō)。
楊坤禾從小就喜歡數(shù)學(xué),數(shù)理化成績(jī)一直不錯(cuò),有時(shí)甚至 到了癡迷程度,特別是對(duì)物理題。
對(duì)于自己的成績(jī),沉浸在喜悅中的楊坤禾有些羞澀,“到現(xiàn)在還像做夢(mèng)一樣,不知道剛剛這兩個(gè)小時(shí)發(fā)生了什么,確實(shí)太激動(dòng)了!”
盡管她平時(shí)成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)的前三名,但對(duì)于705分這個(gè)成績(jī)她還是感覺(jué)“比平時(shí)考得要好”。
對(duì)高考成績(jī)優(yōu)異的秘訣,楊坤禾笑稱,良好的心態(tài)很關(guān)鍵,其次則要提前預(yù)習(xí)。“主要還是按照學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí),可以比老師講授鉆研得更深一些,個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有必要超前太多預(yù)習(xí)。
濟(jì)南高中排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 山師附中 |
2 | 山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
3 | 濟(jì)南外國(guó)語(yǔ) |
4 | 濟(jì)鋼高中 |
5 | 濟(jì)南一中 |
6 | 濟(jì)南歷城二中 |
7 | 濟(jì)北中學(xué) |
8 | 濟(jì)南中學(xué) |
9 | 章丘四中 |
10 | 濟(jì)南二中 |
學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果,也會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條不紊,不雜不亂。
首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講。上課的時(shí)間是要充分利用的,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們注意力能夠高度集中的時(shí)候。所有的知識(shí)需要當(dāng)堂理解,并且緊跟老師的思路,避免開(kāi)小差。有一個(gè)小方法,就是上課時(shí)目光跟著老師移動(dòng),可以盡量避免走神,也便于老師監(jiān)督。特別要提一下,有些老師講課有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“離題”的狀況,同學(xué)們一是可以提醒老師,二還可以將剛才老師講的東西鞏固一遍,充分利用課堂時(shí)間。
其次,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果在上課前已預(yù)習(xí),甚至只是瀏覽過(guò)課本內(nèi)容,上課時(shí)思路就會(huì)更活躍,也有助于理解課堂內(nèi)容,加深記憶。還可以記下不懂的地方,上課時(shí)著重注意。所謂“溫故而知新”,復(fù)習(xí)自然也是必不可少。在高一、高二時(shí),同學(xué)們往往只在考試來(lái)臨的幾天里抓緊復(fù)習(xí)功課。但如果每天將學(xué)到的內(nèi)容鞏固一遍,效果也是十分顯著的,通常只需要大致將重點(diǎn)知識(shí)記一遍即可。
再者,要與老師交流,勤學(xué)好問(wèn)。記得剛上高中時(shí),看到有同學(xué)下課了拿著書去問(wèn)老師難題,還覺(jué)得好生奇怪。然而到高年級(jí)以后,自己也成天“纏”住老師不放,并由此受益匪淺。盡管遇到難題可以問(wèn)同學(xué),但向老師提問(wèn)時(shí),老師會(huì)將一些類似的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),提高學(xué)生的跨越理解能力。因此,請(qǐng)大膽地向老師提問(wèn)吧!我們的口號(hào)是:“不讓難題過(guò)夜!”
最后,重視筆記。許多科目都需要記筆記,而筆記的記法也不盡相同。例如我們的歷史書上空隙很多,就不用專門的筆記本,而是直接寫在書上;英語(yǔ)要記的新單詞較多,所以要準(zhǔn)備特殊的筆記本。而記筆記也是一門學(xué)問(wèn),看到清晰有條理的筆記,心情也會(huì)好很多,也可以提高學(xué)習(xí)效率,例如記英語(yǔ)單詞student:student n. (C.) 學(xué)生 is a student.通常記筆記可用紅藍(lán)黑三色筆記,既緩解眼部疲勞,又有醒目清楚的效果。
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