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曲靖高考狀元名單公布,曲靖文理科狀元是誰多少分
高考不是唯一的出路,但對于大多數(shù)普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大供其讀書,就是為了有朝一日能金榜題名。當(dāng)然也有的小康富裕之家,可能高考只是一個(gè)“試練場”,他們沒有考上好的大學(xué),依然有所家業(yè)繼承。但是,不管怎么說高考終究是當(dāng)下教育必經(jīng)之路。高考升學(xué)網(wǎng)本文小編將帶你一起來了解關(guān)于曲靖高考狀元的相關(guān)知識,說到高考狀元,大家都會(huì)為他豎著大拇指,天之驕子往后的前途不可限量,不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠!截至本文發(fā)稿時(shí)曲靖高考文理科狀元名單暫無公布,所以小編暫先整理了2018年曲靖高考狀元信息,曲靖高考狀元名單稍后我們及時(shí)公布。
云南師大附中文科狀元云南省文科狀元,張?jiān)徳颇蠋煷蟾街锌偡?96分,勇奪云南文科狀元。。
曲靖一中 理科狀元云南省理科狀元,李星宏曲靖一中總分725分,勇奪云南理科狀元。。
理科狀元居然又出自曲靖一中
排名 | 學(xué)校名稱 | 人氣 | 所在市 | 類型 |
1 | 宣威市第六中學(xué) | 2961 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
2 | 宣威市第三中學(xué) | 1860 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
3 | 曲靖市麒麟?yún)^(qū)第一中學(xué) | 1782 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
4 | 曲靖市第一中學(xué) | 1751 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
5 | 云南省富源縣第一中學(xué) | 1710 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
6 | 云南省宣威市第五中學(xué) | 1327 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
7 | 云南省馬龍縣第一中學(xué) | 1321 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
8 | 會(huì)澤縣第一中學(xué) | 1253 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
9 | 云南省宣威市第七中學(xué) | 1221 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
10 | 陸良縣聯(lián)辦高級中學(xué) | 1207 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
11 | 沾益縣第一中學(xué) | 1181 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
12 | 曲靖市麒麟?yún)^(qū)高級中學(xué) | 1166 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
13 | 云南省陸良縣第八中學(xué) | 1146 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
14 | 羅平縣第一中學(xué) | 1146 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
15 | 宣威市第一中學(xué) | 1139 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
16 | 云南省宣威市第四中學(xué) | 1129 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
17 | 云南省陸良縣第三中學(xué) | 1128 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
18 | 曲靖市第二中學(xué) | 1121 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
19 | 陸良縣第一中學(xué) | 1119 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
20 | 沾益縣第四中學(xué) | 1110 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
21 | 曲靖市第一中學(xué)富源分校 | 1100 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
22 | 師宗縣第二中學(xué) | 1086 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
23 | 云南省師宗縣第一中學(xué) | 1074 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
24 | 云南省曲靖民盟公仆學(xué)校 | 1030 | 曲靖市 | 省級示范高中 |
中學(xué)的課程大都是被研究得比較徹底的問題?梢赃@樣說,一個(gè)聰明勤奮的學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)多少問題,就能夠?qū)W會(huì)多少知識。
聽課、看書、做作業(yè),聽課是發(fā)現(xiàn)問題的最重要的時(shí)機(jī),大多數(shù)學(xué)生都沒有注意到這一點(diǎn),以為“聽懂”就行,實(shí)際上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深與懂得淺之分,不能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生,往往在碰到新的題目和題型時(shí)就束手無策了。
解題也是發(fā)現(xiàn)問題的重要手段,許多學(xué)生今天發(fā)現(xiàn)了三個(gè)問題,明天發(fā)現(xiàn)了三個(gè)問題,問題并沒有解決,到了第三天老師問他你有什么問題,結(jié)果他一個(gè)問題也提不出來。發(fā)現(xiàn)問題的目的是為了解決問題,達(dá)到真懂的境界。
因此建議同學(xué)們要準(zhǔn)備一本問題簿,把你發(fā)現(xiàn)的問題記在本子上,把你解錯(cuò)的題目記在本子上。解決問題的方法有很多,可以自己獨(dú)立思考刻苦鉆研解決它,也可以通過與老師、同學(xué)共同探討來解決它。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更困難,因此你要珍惜所發(fā)現(xiàn)問題,所發(fā)現(xiàn)的問題一定要盡量加以解決,并且經(jīng)常復(fù)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)問題雖然困難,但天天都有許多的機(jī)會(huì),如果你養(yǎng)成了勤于發(fā)現(xiàn)問題、好于解決問題的習(xí)慣,對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的學(xué)習(xí)都有很大的益處。
學(xué)習(xí)新的知識點(diǎn),碰到問題和困難是非常正常與自然的,碰不到問題和困難才是不自然的。每個(gè)人都有解決這些問題克服這些困難的時(shí)機(jī),不同的人可能時(shí)機(jī)是不同的,我相信不管是誰,這種時(shí)機(jī)一定存在。可惜的是在大多數(shù)的情況下我們并不能把握住解決問題的時(shí)機(jī)。
為什么呢?大多數(shù)的人總是急功近利,心理承受力差,對一些問題在時(shí)機(jī)不成熟時(shí)做了一些努力收效不大時(shí),就放棄了努力,同時(shí)也放棄了尋找突破這些困難的時(shí)機(jī),最終讓自己失去了解決問題機(jī)會(huì),事實(shí)上每天你都可以解決許多的問題,這些問題可能是新的問題也可能是剛剛才發(fā)現(xiàn)的老問題。
不管你學(xué)習(xí)的速度是快還是慢,你只要努力去把握,總是可以把事情做好的。人的潛能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,象電腦、雖然硬盤中貯存著無數(shù)的信息,但在顯示屏上顯示出來的只是很少的一部分,只你肯挖掘,就能在顯示屏上有更非富更生動(dòng)的展示。