很多高考專業(yè)開設(shè)院校有很多所，考生如何根據(jù)自己喜歡的專業(yè)選擇一所好的大學(xué)呢，那么就要參考該專業(yè)在全國開設(shè)的院校排名數(shù)據(jù)了，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于2020年全國機械制造工藝教育專業(yè)的大學(xué)排名數(shù)據(jù)，如果你需要報考機械制造工藝教育專業(yè)的話，下面的數(shù)據(jù)對你很重要。另外關(guān)于機械制造工藝教育專業(yè)的全國各所高校歷年錄取分數(shù)線、錄取位次你可以去聚志愿網(wǎng)站免費查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。

一、全國機械制造工藝教育專業(yè)大學(xué)排名

學(xué)科專業(yè)評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國機械制造工藝教育專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù)，考生可以參考該數(shù)據(jù)得出機械制造工藝教育專業(yè)排名數(shù)據(jù)。

二、機械制造工藝教育專業(yè)簡介

• 專業(yè)簡介

機械制造工藝教育專業(yè)是在職業(yè)技術(shù)教育蓬勃發(fā)展的新形式下成立的，它以傳統(tǒng)工科教學(xué)模式為基礎(chǔ)，同時結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育這一新興領(lǐng)域的特點設(shè)置的一門教育。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生具有扎實工科專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，還訓(xùn)練學(xué)生從事教書育人的本領(lǐng)，既要能當(dāng)老師，也要能從事生產(chǎn)技術(shù)工作，使之成為高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)機械制造領(lǐng)域的“一體化”教師及從事機械制造工藝設(shè)計、維護和運行管理方面的高級技術(shù)人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基本理論、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練（具有高級工或鉗工、或電工的操作技能），具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對物理、計算機學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對機械、設(shè)計研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.具備機械工程領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識；

2.掌握現(xiàn)代機械設(shè)計、制造及其自動化方向的專業(yè)知識；

3.掌握一定專業(yè)技能和現(xiàn)代工程教育方法的“一體化”職教師資；

4.能夠勝任機械產(chǎn)品的設(shè)計與制造、先進制造技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)、企業(yè)運行管理和經(jīng)營銷售等工作。

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