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增強防火意識消防安全教育主題班會

更新:2023-09-19 05:39:12 高考升學(xué)網(wǎng)

  “增強防火意識”消防安全教育主題班會   一、教學(xué)目標:   1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。   2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。   3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。   二、準備工作:   1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果   2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識   三、形式:   1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹   2、設(shè)計與環(huán)境布置   3、用多媒體展示一個危險的標志作為背景布置   四、教學(xué)時間:1課時   五、教學(xué)過程:   (一)圖片展示,引入新課。   1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)   2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)   3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。  。ǘ┮龑(dǎo)研讀,歸納整理。   1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。   2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。   3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。  。ㄈ└傎惢顒樱螒蚣と。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)   1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當補充。)  。1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?  。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?  。3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?  。4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?   (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。   2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)   (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。  。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。  。3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。  。4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。  。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。   3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)   4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。  。ㄋ模┨由w驗,增強意識。   1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。   2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。   3、放置火災(zāi)道具。   4、查看逃生路線。   5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。   6、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。   自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關(guān)重要。

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