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寧夏高考文科預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線如下,文科本科一批528分,文科本科二批498分,文科?婆200分,以上預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)僅供參考。
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 最低控制分?jǐn)?shù)線 |
2018 | 寧夏 | 文科 | 本科一批 | 528 |
2018 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 498 |
2018 | 寧夏 | 文科 | 本科三批 | 418 |
2018 | 寧夏 | 文科 | 高職? | 200 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 本科一批 | 519 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 487 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 一本體育 | 478 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 二本體育 | 428 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 本科三批 | 407 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 高職 | 200 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 本科一批 | 516 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 486 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 體育類本科一批 | 474 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 體育類本科二批 | 411 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 本科三批 | 406 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 體育類本科三批 | 386 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 高職(專科) | 200 |
2015 | 寧夏 | 文科 | 本科一批 | 507 |
2015 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 478 |
2015 | 寧夏 | 文科 | 本科三批 | 378 |
錄取批次調(diào)整的具體內(nèi)容是什么?
將原普通高校招生第二批本科、第三批本科兩個(gè)招生錄取批次合并為“第二批本科”,取消第三批本科。
調(diào)整后,我區(qū)普通高等學(xué)校普通類文理科招生共分五個(gè)批次,即提前批本科、第一批本科、第二批本科、提前批高職(專科)和高職(?疲惶崆芭究扑囆g(shù)類仍然分 A、B、C 三段,根據(jù)院校申請(qǐng)將原第三批本科藝術(shù)類并入 B、C 段;提前批本科體育類分第一批本科體育類、第二批本科類,原第三批本科體育類并入第二批本科體育類。
錄取批次調(diào)整后院校志愿數(shù)量如何設(shè)置?
第二批本科和第三批本科合并為第二批本科后,為進(jìn)一步降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),提高考生志愿的滿足率和滿意度,更好地維護(hù)廣大考生的切身利益和高校招生公平公正,對(duì)院校志愿數(shù)也做了調(diào)整:一是普通文理科第二批本科院校志愿數(shù)由原來4個(gè)調(diào)整為8個(gè),繼續(xù)實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,征集志愿也可填報(bào)8所院校;二是提前批本科藝術(shù)B段院校志愿數(shù)由原來5個(gè)調(diào)整為6個(gè),提前批本科藝術(shù)C段院校志愿數(shù)由原來1個(gè)調(diào)整為2個(gè)。
錄取批次調(diào)整后對(duì)考生有什么影響?
錄取批次調(diào)整后,我區(qū)將采取增加院校志愿填報(bào)數(shù)量和增加征集志愿次數(shù)的方式,確?忌浫C(jī)會(huì)不減少。
同時(shí),繼續(xù)提供一分一檔分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、考生成績(jī)排位,以及近三年本科層次錄取情況統(tǒng)計(jì)表,考生可根據(jù)自己排位以及院校往年錄取情況填報(bào)志愿。對(duì)考生而言,進(jìn)一步增加了考生的選擇范圍和空間,一些個(gè)性化的需求將會(huì)得到滿足。
錄取批次調(diào)整對(duì)高校產(chǎn)生什么影響?
錄取批次調(diào)整后,對(duì)高校而言,公辦和民辦高校同等對(duì)待、平等競(jìng)爭(zhēng),這將有利于進(jìn)一步落實(shí)好《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和高校辦學(xué)自主權(quán),更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用,激勵(lì)高校注重內(nèi)涵式發(fā)展,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),辦出水平、辦出特色,提升高校辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
錄取批次調(diào)整后高校的收費(fèi)是否有變化?
高校收費(fèi)是由學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)成本決定的。錄取批次調(diào)整后,沒有改變學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì),原來學(xué)校的收費(fèi)管理方式不變,仍執(zhí)行學(xué)校公布的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
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