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敢于直面問題、勇于修正錯誤,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。習主席在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時強調(diào),抓檢視問題到位,深入調(diào)查研究,把問題找到找準,把根源挖深,明確努力方向和改進措施。這要求我們在開展主題教育中必須奔著問題去,以自我革命的精神、刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁,全面徹底檢視問題,以檢視問題的實效推動主題教育往深里走、實處落。
認知的高度決定行動的效果。檢視問題深刻不深刻、到位不到位,首先看認知、看站位。這個認知,就是站在政治的高度,從時代發(fā)展的規(guī)律性去把握、從自我革命的現(xiàn)實性去認識、從創(chuàng)新開新的必然性去理解,方能提高抓檢視問題的思想自覺和行動自覺。
問題是時代的聲音。一個先進的政黨,總是善于在眾聲喧嘩中聽清楚時代的聲音,解決時代提出的問題。問題是時代的聲音,每個時代都有屬于它自己的聲音。黨的十九大擘畫強軍興軍藍圖,強調(diào)堅持走強軍之路,全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化,朝著全面建成世界一流軍隊的目標奮進,這是我軍的時代最強音。當前正值軍隊建設的關鍵期、深化改革的攻堅期,國內(nèi)外各種風險挑戰(zhàn)、矛盾問題交織疊加。有問題不可怕,怕的是不能正視。這就要求黨員干部在主題教育中,始終樹立強烈的問題意識,以問題為先導聆聽時代聲音,以問題為中心洞悉時代本質(zhì),以問題為呼喚回應時代課題,在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題中推動強軍事業(yè)邁出新步伐、實現(xiàn)新跨越。
問題是實踐的導向。我們黨干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。在黨的十八大前的一段時期,由于受不良政治生態(tài)影響,一些黨組織對黨員干部的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟,形式主義、官僚主義等“四風”問題盛行,腐敗問題一度在軍隊滋生蔓延,嚴重影響制約我軍建設發(fā)展。問題在實踐中產(chǎn)生,要在實踐中解決。黨的十八大以來,習主席帶領全軍直面問題,重振政治綱紀、重塑組織形態(tài)、重整斗爭格局、重構建設布局、重樹作風形象,從根本上扭轉(zhuǎn)了軍隊黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題,實現(xiàn)了體制一新、結(jié)構一新、格局一新、面貌一新,強軍事業(yè)實現(xiàn)歷史性突破?梢,堅持問題導向,瞄著問題去、追著問題走、沖著問題改,是我們黨推動事業(yè)發(fā)展的重要法寶。這昭示我們,把檢視問題抓到位,就抓住了開展主題教育的牛鼻子。
問題是創(chuàng)新的起點。改革創(chuàng)新是由問題倒逼產(chǎn)生,又不斷在解決問題中加以深化。黨的十八大以來,全軍上下堅決貫徹落實強軍思想,抓住戰(zhàn)略契機,勇于改革、善于創(chuàng)新,著力解決制約國防和軍隊建設的體制性障礙、結(jié)構性矛盾、政策性問題,國防和軍隊改革大開大合、大破大立、蹄疾步穩(wěn),推動改革強軍向縱深發(fā)展。這次主題教育,就是以問題為牽引,把大膽“查”問題作為工作起點,把主動“曬”問題作為思想燃點,把全力“剖”問題作為實踐落點,善于從全局性問題中把穩(wěn)“方向盤”,從根本性問題中探掘“動力源”,從政策性問題中找到“金鑰匙”,緊緊扭住影響和制約部隊建設發(fā)展的“卡脖子”問題,不斷加大重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革創(chuàng)新力度,為強軍興軍注入強大內(nèi)動力。
找準問題是推進主題教育的關鍵切入點,解決問題是落實主題教育的根本落腳點。問題找不準找不實,整改就會無的放矢。只要對表對標,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,捫心叩問、細照深查,就不怕問題找不準、找不實,就不難發(fā)現(xiàn)遮蔽初心使命的灰塵。
把自己擺進去,強固思想根子。躬身自省、檢身正己,是黨員干部錘煉黨性修養(yǎng)的必修課。黨員干部不掩飾缺點、不回避問題、不文過飾非,以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度來檢視發(fā)現(xiàn)自身的不足短板,就能蕩滌思想塵埃,永葆共產(chǎn)黨人的初心和使命。對照馬克思主義政治觀,檢視政治站位高不高,捫心自問是否存在理論學習“淡化”的問題;對照姓軍為民的群眾觀,檢視宗旨意識牢不牢,捫心自問是否存在群眾立場“弱化”的問題;對照治本抓長的政績觀,檢視實干精神強不強,捫心自問是否存在干事創(chuàng)業(yè)“浮化”的問題;對照勤政務實的事業(yè)觀,檢視工作作風實不實,捫心自問是否存在責任擔當“虛化”的問題,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深查實找,為著力解決思想根子問題立好靶標。
把職責擺進去,聚焦備戰(zhàn)打仗。軍人生來為打贏,這是職責所系。著力查找備戰(zhàn)打仗方面存在的突出問題,是軍隊開展主題教育的主要任務之一。當前,個別官兵中仍然存在備戰(zhàn)打仗的弦繃得不緊,當和平官、和平兵的麻痹思想;個別單位淡忘打仗的使命、荒廢備戰(zhàn)的主責,以不打仗的心態(tài)準備打仗,把演習當演戲,把訓練當排練,該聯(lián)的聯(lián)不起來,該訓的訓不到位,實戰(zhàn)化水平在低層次徘徊。這次主題教育,就是要對影響和制約備戰(zhàn)打仗能力提升的深層次矛盾問題,來一次大起底大排查,以馳而不息的攻勢與“二八”現(xiàn)象作堅決斗爭,與和平積弊徹底決裂,真正把當兵打仗、帶兵打仗意識立起樹牢,把真打?qū)崅洹⒄孀嵕毜男袆勇涞刈,切實立起?zhàn)斗力這個唯一的根本的標準。
把工作擺進去,轉(zhuǎn)變作風形象!熬硬⿲W而日參省乎己,則知明而行無過矣”。檢視問題,搞自說自話、自彈自唱,就猶如“管中窺豹、只見一斑”。只有對接現(xiàn)實、聯(lián)系實際工作,才能抓住要害。聯(lián)系工作重點查,針對工作短板、具體問題,聯(lián)系本單位本部門的具體實際和經(jīng)驗教訓,認真檢視查找。發(fā)動基層官兵查,通過設立征求意見箱、在線互動等多種形式,充分聽取基層官兵的意見建議,確保查找的問題順兵心、接地氣。端正工作態(tài)度查,堅持從軍隊事業(yè)發(fā)展和單位建設出發(fā),防止大而化之、隔靴搔癢,避重就輕、避實就虛,防止以上級指出的工作問題代替自身查找的工作問題、以單位工作問題代替?zhèn)人工作問題、以舊的工作問題代替新的工作問題,杜絕把本級工作問題“甩鍋”給基層和下級,切實把工作短板弱項找準查實。
做到不忘初心、牢記使命,并不是一件容易的事情,必須有強烈的自我革命精神。檢視問題作為自我革命的重要表現(xiàn),不是說把問題查出來、擺出來就了事,更重要的是對問題的根源進行深刻剖析,反思問題、拿出對策。只有找準“病根”,才能開出醫(yī)治良方,為下步整改明確方向、打好基礎。
以戰(zhàn)勝自我的精神深挖根源。剖析問題,必須有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,敢于并善于自我解剖。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以能始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,同他們自覺做到“認真自省、覺察己過”是密不可分的。當前有的黨員干部不敢深入剖析自身問題,主要是黨性不純,“怕”字作怪。深挖自我問題怕“跌份兒”,深挖他人問題怕“傷面子”,深挖上級問題怕“穿小鞋”,深挖同級問題怕“傷和氣”,深挖下級問題怕“丟選票”,導致檢視問題、剖析原因只是流于表面,未能進入思想深處。說到底,是私心雜念、個人主義在作怪,算計個人得失多。檢視問題到位,要求黨員干部以自我革命精神,戰(zhàn)勝個人主義的“小我”,重塑一切為黨的“大我”,方能激濁揚清,不斷為黨和軍隊的事業(yè)發(fā)展增添正能量。
以坦誠中肯的態(tài)度深挖根源。態(tài)度決定著剖析問題的深度。面對查擺出的問題,最根本的還是看黨員干部以什么態(tài)度去深挖根源。能不能打消一切顧慮,放下所有包袱,亮出老老實實認識錯誤、認認真真糾正錯誤的態(tài)度,以共產(chǎn)黨人、革命軍人特有的胸懷面對問題、正視問題,是防止老問題穿上“隱身衣”、新問題躲進“青紗帳”的關鍵。黨員干部要堅決摒棄僥幸心理、自保心態(tài)、抵觸情緒,不能繞過“敏感地帶”、自設“剖析禁區(qū)”,不能給自己開后門、留退路,把自我剖析搞成霧里看花、水中望月。一定要深刻透徹、入木三分,真正觸及思想靈魂,讓內(nèi)心為之一驚。通過深刻剖析,切實讓黨員干部自身有觸碰病灶的灼痛感、發(fā)現(xiàn)病因的慶幸感、認知病癥的后怕感,這樣才能印象深刻,達到“猛擊一掌、大吼一聲”的警醒。
以追根溯源的勇氣深挖根源。古人講:“吾日三省吾身”。古人尚能做到,作為的軍隊黨員干部更應該有刀刃向內(nèi)、自我解剖的勇氣。剖析問題堅決做到是什么原因就找什么原因,有一說一、有二說二,勇于追自己的根、溯自己的源,特別是要勇于從思想深處挖根刨源,深刻反省叩問自己初心變沒變、使命記得牢不牢、理想信念是否缺失、宗旨意識是否淡化,對黨是否真正做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠,是否真正做到真謀打仗、真?zhèn)浯蛘、真抓打仗,是否真正做到知敬畏、存戒懼、守底線,是否真正做到永葆先進性和純潔性,等等。唯有如此,才能真正把檢視問題抓實、抓細、抓到位。
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