一、濱州學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要457分，對應的最低錄取位次為137168名，招生錄取人數(shù)為23人;

2、2021年安徽高考理科類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要455分，對應的最低錄取位次為121015名，招生錄取人數(shù)為23人;

3、2020年安徽高考理科類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要479分，對應的最低錄取位次為115681名，招生錄取人數(shù)為13人;

4、2022年安徽高考文科類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要518分，對應的最低錄取位次為24779名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年安徽高考文科類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要557分，對應的最低錄取位次為23813名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、濱州學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年濱州學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	23	457	137168	省政府
安徽	2022	文科	本二	2	518	24779	省政府

2、2021年濱州學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	23	455	121015	省政府
安徽	2021	文科	本二	2	557	23813	省政府

3、2020年濱州學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	13	479	115681	省政府
安徽	2020	文科	本二	2	537	22503	省政府

濱州學院和河北科技師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濱州學院在甘肅預估錄取分數(shù)線2024年多少分

濱州學院在山東預估錄取分數(shù)線2024年多少分

濱州學院在浙江預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

西南科技大學和濱州學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

嶺南師范學院和濱州學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河南科技大學和濱州學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濱州學院和棗莊學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濱州學院和上海財經(jīng)大學浙江學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

晉中學院和濱州學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

吉林工商學院和濱州學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濱州學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

三、濱州學院2023年最新學校簡介

濱州學院是一所省屬全日制普通本科院校，坐落在兵圣孫子故里、渤海革命老區(qū)、美麗富饒的黃河三角洲中心城市——濱州市。前身是始建于1954年的北鎮(zhèn)師范學校，1983年更名為濱州師范�？茖W校，2004年經(jīng)教育部批準改建為濱州學院。2012年順利通過教育部本科教學工作合格評估，2018年10月順利接受教育部本科教學工作審核評估，2021年1月獲批山東省應用型本科高校建設(shè)首批支持高校，2021年10月獲批碩士學位授予單位。 學校黨委、行政團結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以學科建設(shè)為發(fā)展根基，主動對接行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，提出了“頂天（對接航空業(yè)）立地（對接區(qū)域）”的發(fā)展思路，確立了建設(shè)航空特色鮮明的高水平應用型大學的辦學目標定位，實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。 學校校園占地面積131.3萬㎡，校舍建筑面積72.2萬㎡，其中實驗室面積9.6萬㎡。設(shè)有21個實驗教學中心，其中2個為省級實驗教學示范中心；教學科研儀器設(shè)備總值2.7億元，圖書館紙質(zhì)圖書192.5萬冊，電子圖書121.5萬冊。設(shè)有19個二級學院，61個本科專業(yè)、30個�？茖I(yè)，面向全國30個省（市、自治區(qū)）招生，全日制本�？圃谛Ｉ�18841人。 圍繞辦好獨具特色、差異化的地方本科教育，學校借助全國第一所培養(yǎng)飛行員的地方本科高校的先發(fā)優(yōu)勢，努力做大做強航空特色，航空學科專業(yè)規(guī)模日益擴大，開設(shè)飛行技術(shù)、民航機務工程、空管與簽派、機場運行與管理、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器適航技術(shù)、航空物流工程、飛行器設(shè)計與工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、空中乘務等面向航空領(lǐng)域培養(yǎng)人才的專業(yè)（方向），辦學條件日趨完善，社會聲譽持續(xù)提高。擁有波音737-300飛機科研教學實訓平臺、飛行模擬實驗室、空中交通管理實驗室、CCAR-147民用航空器維修培訓中心等教學實驗實訓平臺46個，建有民航飛行人員執(zhí)照考試點和CCAR-66部民航維修人員執(zhí)照考點；與中國國際航空、東方航空、山東航空等22家企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)航空專門人才，已向民航業(yè)輸送飛行員、機務維修、簽派、管制員、空中乘務等專門人才5000余人，500余名畢業(yè)生成長為機長。飛行學院教師團隊獲批山東省高校黃大年式教師團隊。學校航空特色受到了國家民航局的充分肯定和行業(yè)企業(yè)的一致認可，國家民航局原局長李家祥、楊元元，航天英雄楊利偉等領(lǐng)導多次到校檢查指導工作。學校航空特色已經(jīng)成為全省高等教育的一張靚麗名片。 圍繞應用型人才培養(yǎng)，學校主動適應行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了以工科為主，以航空為主要特色，理、工、文、教、經(jīng)、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互支撐的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，著力打造與行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密融合的航空、生態(tài)環(huán)境、化工、機電、信息、土建、教師教育7大應用型專業(yè)群，飛行、化工、計算機、生物技術(shù)4個專業(yè)群獲批立項山東省高水平應用型專業(yè)群，9個專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點，1項課題立項國家級新工科研究與實踐項目，2門課程獲批國家級一流本科課程，13門課程獲批省級一流本科課程。深入推進校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，在山東省率先實施二級學院理事會建設(shè)工程，先后成立學校理事會和14個二級學院理事會，校企合作單位達到300余家，合作專業(yè)達到18個，6個專業(yè)（方向）實現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)；獲批1個國家級“本科教學工程綜合改革試點專業(yè)”、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個二級學院被評為“山東省企校合作培養(yǎng)人才先進單位”。實施分類指導、因材施教，學生報考率、錄取線、報到率持續(xù)提高，非英語專業(yè)畢業(yè)生英語四、六級通過率分別高達90%、40%。連續(xù)獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施單位，獲得立項487項，立項數(shù)量位居全省高校前列；近三年，學生參加學科競賽獲得省部級及以上獎勵3130項。本科生考研升學率最高達43.6%，平均保持在30%以上，軟科中國2019屆本科畢業(yè)生深造率列全國第150位、省屬高校第7位。近五年，畢業(yè)生初次就業(yè)率均在96%以上，連續(xù)被評為“山東最具就業(yè)競爭力本科院校”。聚志愿2021中國大學本科畢業(yè)生質(zhì)量排行榜上名列全國第161位，省屬高校第7位。 學校堅持引育并舉，實施“三百工程”“1121人才工程”“黃河英才工程”“聚英計劃”，大力加強人才隊伍建設(shè)�，F(xiàn)有專任教師1119人，擁有享受國務院政府特殊津貼專家、泰山學者、省突貢專家、省教學名師、省優(yōu)秀教師、“黃河英才”特聘教授等高層次人才21人，省級教學、科研團隊12個，博士生、碩士生導師83人。聘請7名院士擔任學校名譽院長、顧問或客座教授。 學校重視科學