一、湖北經(jīng)濟學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上湖北經(jīng)濟學院的最低錄取分數(shù)線需要495分，對應的最低錄取位次為91978名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年安徽高考理科類考生上湖北經(jīng)濟學院的最低錄取分數(shù)線需要491分，對應的最低錄取位次為87040名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2020年安徽高考理科類考生上湖北經(jīng)濟學院的最低錄取分數(shù)線需要520分，對應的最低錄取位次為78323名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年安徽高考文科類考生上湖北經(jīng)濟學院的最低錄取分數(shù)線需要524分，對應的最低錄取位次為20645名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2021年安徽高考文科類考生上湖北經(jīng)濟學院的最低錄取分數(shù)線需要558分，對應的最低錄取位次為23106名，招生錄取人數(shù)為11人;

二、湖北經(jīng)濟學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北經(jīng)濟學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	14	495	91978	省政府
安徽	2022	文科	本二	11	524	20645	省政府

2、2021年湖北經(jīng)濟學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	14	491	87040	省政府
安徽	2021	文科	本二	11	558	23106	省政府

3、2020年湖北經(jīng)濟學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	15	520	78323	省政府
安徽	2020	文科	本二	10	551	14673	省政府

湖北經(jīng)濟學院法商學院和吉林化工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

浙江外國語學院和湖北經(jīng)濟學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北經(jīng)濟學院和湖南人文科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北經(jīng)濟學院法商學院和西安建筑科技大學華清學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北經(jīng)濟學院法商學院和武漢晴川學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

溫州肯恩大學和湖北經(jīng)濟學院法商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

河南科技大學和湖北經(jīng)濟學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北經(jīng)濟學院法商學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖北經(jīng)濟學院法商學院和武昌工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北經(jīng)濟學院法商學院在四川預估錄取分數(shù)線2024年多少分

湖北經(jīng)濟學院在江西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

湖北經(jīng)濟學院和玉林師范學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、湖北經(jīng)濟學院2023年最新學校簡介

湖北經(jīng)濟學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位，國家“十四五”時期教育強國推進工程支持高校。學校辦學歷史最早可追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學堂”，于2002年3月經(jīng)教育部批準，由原湖北商業(yè)高等�？茖W校、武漢金融高等�？茖W校、湖北省計劃管理干部學院合并組建。學�，F(xiàn)設本科專業(yè)62個，在校本科生16976人、研究生775人；專任教師1070人，其中教授139人、副教授412人，具有博士學位教師556人、占比51.96％；校園占地面積2192畝，校舍建筑面積64萬平方米。學校位于武漢市光谷科創(chuàng)大走廊腹地，坐落在風景秀麗的湯遜湖畔，美麗的校園生態(tài)主軸，疏朗別致，綠水環(huán)繞，林木蔥蘢，花香四季，人文智慧綠色相映生輝，獲評省級生態(tài)園林式學校。學校以思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面加強黨的領導，落實立德樹人根本任務，秉承“厚德博學、經(jīng)世濟民”校訓精神，堅持需求導向、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強校、特色興校、依法治校辦學方針，建立完善德智體美勞育人體系，以學生為中心，努力讓學生獲得更高質(zhì)量學習經(jīng)歷，培養(yǎng)有思想有能力有擔當?shù)膶嵺`、實用、實干人才（簡稱“三有三實”人才）。學校堅持學科建設龍頭地位，主動對接國家區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，優(yōu)化學科專業(yè)布局，促進學科交叉融合，學科專業(yè)體系以經(jīng)濟學、管理學、法學為主干，工學、文學、理學、教育學、藝術學協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有應用經(jīng)濟學、工商管理、統(tǒng)計學、法學等4個省級重點學科，建有現(xiàn)代服務業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與碳中和、法學、人工智能與數(shù)字經(jīng)濟4個省級優(yōu)勢特色學科（群）。學校聚焦聚力打造一流本科教育，聚焦聚力“三全育人”“五個思政”，積極建設好專業(yè)、好課程、好教材、好實驗室、好課堂，推進人才培養(yǎng)模式改革，經(jīng)濟學、金融學、財政學、會計學、財務管理、市場營銷、旅游管理、物流管理、法學、軟件工程、商務英語、新聞學、休閑體育等13個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點，財政學、貨幣金融學等29門課程獲評國家級省級“金課”，建成經(jīng)濟管理國家級實驗教學示范中心（湖北經(jīng)濟學院）。近兩屆省級教學成果獎獲一等獎4項。學校聚焦聚力發(fā)展學術生產(chǎn)力，堅持科研和社會服務協(xié)同推進，圍繞國家新發(fā)展階段的戰(zhàn)略布局，在數(shù)字經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、營商環(huán)境建設、楚菜產(chǎn)業(yè)等領域構(gòu)建平臺、匯聚人才、培育成果，建成省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級人文社科重點研究基地7個、省工程技術研究中心1個、省級科研平臺2個、省委省政府改革智庫2個。與政府有關部門合作建立科研機構(gòu)14個。與武漢市、荊州市、黃岡市等開展戰(zhàn)略合作。近5年，承擔國家自科、社科、教育部人文社科基金課題137項，獲得省部級以上科研成果獎50項，52份研究報告得到中央、省部級領導批示，一批研究成果直接轉(zhuǎn)化為國家和地方政策法律、進入政府的規(guī)劃和決策。學校聚焦聚力建設一流師資隊伍，大力實施人才強校戰(zhàn)略，引育并重、聚才興業(yè)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強、充滿活力、水平較高的師資隊伍。擁有國家級人才項目人選者6人，省級人才項目人選者28人。近年來，學校加強對臺引才引智工作，已有全職臺灣教師42名，得到國家和省對臺工作機構(gòu)和臺灣有關方面的高度關注，臺辦、國務院臺辦批準我校為“海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點”，是我校人才隊伍建設的一張亮麗名片。學校積極推動開放辦學，先后與美、英、法、德等10多個國家和港澳臺地區(qū)40多所著名大學或教育機構(gòu)簽署了合作協(xié)議，開展師生互訪、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)和保薦碩士等實質(zhì)性交流與合作，與美國蒙哥馬利奧本大學合作舉辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科教育項目、與意大利喬凡尼·巴蒂斯塔·堤埃坡羅美術學院合作舉辦環(huán)境設計專業(yè)本科教育項目。深入推進產(chǎn)教融合校企合作，引企駐校、共建共享，與政府、行業(yè)和企業(yè)深入開展“六個共同”多元化深度合作，合作共建實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地240多個，建成國家級實踐基地1個，省級（示范）實習實訓基地6個，創(chuàng)新了校政行企合作育人、合作發(fā)展的應用型人才培養(yǎng)機制。今天，學校高舉思想偉大旗幟，全體師生正以勇于擔當、從嚴從實、久久為功、善作善成的奮斗精神，昂首闊步邁上全面建設特色鮮明的高水平財經(jīng)大學的新征程，努力服務湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”戰(zhàn)略大局，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量！（更新時間：2021年11月）