2018北京高考理綜考試正在進(jìn)行，那么今年北京高考理綜卷難不難，相比往年北京2018高考理綜卷難度系數(shù)怎么樣，下面小編整理關(guān)于北京高考理綜卷相關(guān)的點(diǎn)評(píng)希望可以起到參考作用。

物理評(píng)析

一. 試卷總體評(píng)析

2017年北京高考物理試卷試題較為穩(wěn)定，命題風(fēng)格基本延續(xù)了近幾年北京卷的命題思路，回避偏難繁怪，以物理本質(zhì)的考查，追本溯源。知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面，主干知識(shí)突出。試卷堅(jiān)持能力立意，做到了《考試說明》中要求的五大能力(理解能力、推理能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α��?yīng)用能力、探究能力)的全覆蓋。試卷難度穩(wěn)定適中，略有降低，區(qū)分度良好，對(duì)不同程度的學(xué)生有較好的區(qū)分和選拔作用。

二. 試題特點(diǎn)分析

1. 試題內(nèi)容注重基礎(chǔ)

今年北京物理試卷依然將基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的考查放在首位。如13、14、15、16、17、22題，都是高中物理中最基礎(chǔ)的知識(shí)和最基本的方法。尤其是選擇的前5道題，知識(shí)點(diǎn)考查較為單一，難度不大。

2. 試題素材源于教材

命題素材出自教材，通過對(duì)素材的靈活組織與巧妙設(shè)計(jì)，深入考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深度理解與靈活運(yùn)用。這也是北京高考一貫的選材特點(diǎn)，引導(dǎo)高中物理教學(xué)回歸教材。如19題是教材中的演示實(shí)驗(yàn)，以自感現(xiàn)象為素材，考查學(xué)生對(duì)通電自感和斷電自感現(xiàn)象的理解。

3. 命題思路追本溯源

今年北京物理試卷延續(xù)了近幾年來形成的“北京風(fēng)格”，以回歸物理本質(zhì)，重視考查考生對(duì)學(xué)科基本概念、基本規(guī)律、基本思想和基本研究方法的深入理解與靈活運(yùn)用;重視考查考生對(duì)簡(jiǎn)單熟悉的物理情景的深入理解。如24題，物理情景學(xué)生非常熟悉也比較簡(jiǎn)單，通過對(duì)“發(fā)電機(jī)”與“電動(dòng)機(jī)”的類比，考查學(xué)生對(duì)其物理原理的理解。第二問又從微觀本質(zhì)設(shè)問，考查考生對(duì)物理原理微觀本質(zhì)的深度理解。注重宏觀過程與微觀本質(zhì)的統(tǒng)一，這也是北京卷壓軸題一直以來落腳點(diǎn)。

4. 試題內(nèi)容注重學(xué)科綜合

如23題，將原子核物理與磁場(chǎng)中粒子運(yùn)動(dòng)以動(dòng)量、能量進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，綜合性較強(qiáng)，要求考生能夠站在學(xué)科的高度理解物理規(guī)律，對(duì)各模塊物理規(guī)律形成整體認(rèn)識(shí)�？忌�在理解物理概念和規(guī)律，領(lǐng)悟?qū)W科思想方法的基礎(chǔ)上，也應(yīng)對(duì)各模塊知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系形成整體認(rèn)識(shí)。

5. 命題立意滲透學(xué)科素養(yǎng)

如18題，20題，試題背景新穎，展示了物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)社會(huì)環(huán)境的聯(lián)系，要求學(xué)生以物理學(xué)的視角和方法思考和解釋自然現(xiàn)象，解決生活中的實(shí)際問題。體現(xiàn)了物理觀念和科學(xué)態(tài)度與科學(xué)責(zé)任的滲透。再如21題，最后兩問以及24題最后一問都注重考查學(xué)生的探究能力，體現(xiàn)了科學(xué)思維與科學(xué)探究的滲透。

總體來說，今年的試題較為穩(wěn)定，難度略有降低。試題在注重基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)依然強(qiáng)調(diào)能力立意的命題理念，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和探究能力提出了較高的要求。與此同時(shí)也滲透了對(duì)考生學(xué)科核心素養(yǎng)的考查，這也為新課標(biāo)下的高中物理教學(xué)指引了方向。

化學(xué)評(píng)析

2017年北京理綜化學(xué)出題，嚴(yán)格遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》，合理安排試卷結(jié)構(gòu)。注重多層次、多角度對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法進(jìn)行全面考查。體現(xiàn)了“穩(wěn)中有變、穩(wěn)中有新”和新課程的理念，有利于積極推進(jìn)高中課改。

試題難度分布合理，有良好的區(qū)分度，相對(duì)于2016年試題，今年的化學(xué)題在選擇題部分的難度保持穩(wěn)定，以考查核心主干知識(shí)點(diǎn)為主。今年的4道非選擇題整體難度比去年略微簡(jiǎn)單，注重考查基礎(chǔ)，和分析問題和解決問題的能力，選擇第12題考查了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究紅熱木炭與濃硝酸反應(yīng)。4道大題，素材主要來源于科技前沿、工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活實(shí)際，考查學(xué)生在陌生情境中解決問題的能力。難度分布與去年略有區(qū)別，主要體現(xiàn)在，有機(jī)推斷合成專題，反應(yīng)原理綜合題�？傮w來說，這套試題有一定的持續(xù)性和穩(wěn)定性，對(duì)今后的化學(xué)教學(xué)有良好積極的導(dǎo)向作用。

1. 突出核心考點(diǎn)，注重教材與學(xué)科素養(yǎng)

命題緊扣考試說明，突出重點(diǎn)和主干內(nèi)容，重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查，試題無偏題，怪題和超綱題。試題中許多考點(diǎn)來源于教材，

如第8題考查了必修一課本實(shí)驗(yàn)，第10題考查了SO2的性質(zhì)等。

試題取材新穎，圖表題較多，明顯降低題海訓(xùn)練和機(jī)械記憶的功效，實(shí)現(xiàn)教學(xué)回歸學(xué)科的本源。

2. 注重化學(xué)學(xué)科的整體知識(shí)的考查

試卷客觀題從基本概念、基本理論、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、學(xué)科方法和知識(shí)應(yīng)用等多角度考查化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)基本原理、元素周期表和元素周期律、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容。

主觀題考查了有機(jī)推斷合成、化學(xué)反應(yīng)原理和工業(yè)流程以及壓軸實(shí)驗(yàn)探究題。但是2017年的試卷結(jié)構(gòu)有些變化：26題有原先的反應(yīng)原理綜合變?yōu)楣�業(yè)流程專題;27題工業(yè)流程專題變?yōu)榉磻?yīng)原理綜合題。

例如：25題有機(jī)推斷給了學(xué)生相對(duì)熟悉的已知信息，最后一問延續(xù)了2016年的有機(jī)合成反應(yīng)。26題考了工業(yè)流程專題，考查學(xué)生對(duì)圖像和表格信息的分析和利用。27題反應(yīng)原理綜合題，利用科技前沿、工業(yè)生產(chǎn)問題展開對(duì)學(xué)生考查，此題在后部分有一定的區(qū)分度。28題實(shí)驗(yàn)探究題，在2015年西城區(qū)一模理綜化學(xué)出過類似的模型，對(duì)于學(xué)生并不陌生，此題的難度不是很大。

3. 以能力立意多角度考查化學(xué)思維與方法

試卷問題設(shè)計(jì)角度多樣、層次鮮明，符合化學(xué)邏輯思維，同時(shí)符合學(xué)生應(yīng)試心理。在考查化學(xué)知識(shí)、原理和應(yīng)用方法的同時(shí)，以能力立意，考查學(xué)生提取信息，處理信息的能力，分析問題，解決問題的能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。充分體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科思想、學(xué)科方法、創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)科價(jià)值。

總之，2017年的化學(xué)試卷難度合適，區(qū)分度較好，具有較好的分層選拔和教學(xué)導(dǎo)向功能。