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鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)對(duì)照檢查材料(兩篇)

更新:2023-09-18 03:02:16 高考升學(xué)網(wǎng)

作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

各位同志、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

從今年正月初七至今天,已進(jìn)行了為期七天的全鎮(zhèn)干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動(dòng),按照鎮(zhèn)黨委安排,結(jié)合自己實(shí)際,現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

一、存在問(wèn)題及表現(xiàn)

一是管理意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)差。表現(xiàn)在平時(shí)下鄉(xiāng)走訪群眾時(shí)、接待群眾來(lái)訪時(shí)、交辦村組干部工作任務(wù)時(shí),稍遇問(wèn)題就變臉,習(xí)慣于大聲發(fā)號(hào)司令,企圖用行政手段將工作對(duì)象制服,工作中很少有、甚至沒(méi)有對(duì)群眾笑臉相迎,心浮氣燥,總是不能虛心了解群眾的疾苦、最大限度地解決群眾的訴求。

二是工作作風(fēng)不扎實(shí),辦事效率不高,怕字當(dāng)頭,有時(shí)有弄虛作假現(xiàn)象。表現(xiàn)在工作中態(tài)度不端正、方法不靈活,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么,自己做什么,同志們?cè)趺醋,自己就怎么做,工作中不?dòng)腦子,不會(huì)創(chuàng)造性開(kāi)展工作,像個(gè)機(jī)器人,又不如機(jī)器人,機(jī)器人做工作程序是一定的,效果非常準(zhǔn)確,而自己做工作馬馬虎虎,非常粗略。思想上老是想著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是中國(guó)社會(huì)最低層的干部,干瞎干好一個(gè)樣,干得再好都不得怎么樣,時(shí)間過(guò)去了,任務(wù)就完成了,作風(fēng)不實(shí)效率差,怕字當(dāng)頭愛(ài)造假。

三是組織紀(jì)律性不強(qiáng)。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)交辦的事自己已做了,就是不及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自己有事請(qǐng)假后已及時(shí)來(lái)了,就是不給領(lǐng)導(dǎo)打招。

二、存在問(wèn)題的主客觀原因

針對(duì)以上揭擺出來(lái)的問(wèn)題,丟其主客觀原因如下:

一是對(duì)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)浮淺,不能保持持續(xù)性,更談不上深刻性,甚至有時(shí)還多多少少有點(diǎn)錯(cuò)誤性,心血來(lái)潮了,學(xué)一陣子,寫(xiě)篇體會(huì),記點(diǎn)筆記,過(guò)后便失去記憶,沒(méi)了注意,心里總是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是抄抄筆記、寫(xiě)點(diǎn)體會(huì),誤認(rèn)為不搞政治理論學(xué)習(xí)的老外,經(jīng)濟(jì)發(fā)展比誰(shuí)都快,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到一條大船迷失方向,將能始向何方的嚴(yán)重后果,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己身上存在的服務(wù)意識(shí)差,是缺乏“以人為本”意識(shí)的充分體現(xiàn),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到不學(xué)政治理論的老外,一定是用別的理論作了替代,所以它發(fā)展才快。

二是隨大流思想嚴(yán)重,工作中少了主動(dòng)性,說(shuō)透了是缺少了共產(chǎn)黨員的黨性,做好事時(shí)不能理直氣壯的沖在前頭,面對(duì)做好事的人有時(shí)有不由自主地說(shuō)風(fēng)涼話的毛病,面對(duì)做壞事的人不制止,不做事的人不反對(duì),總是躲在事后,無(wú)積極性、先進(jìn)性可言,久而久之沒(méi)了正義感。

三是以工作任務(wù)繁雜為名,在工作中常常是猴子搬包谷,抓了東、丟了西,抓住了貓、放飛了雞,老是不會(huì)彈十個(gè)指頭的工作工作進(jìn)行曲,真實(shí)原因是缺乏工作熱情、缺乏敬業(yè)精神。

三、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在問(wèn)題和表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因,我打算采取以下措施加以改進(jìn)。

一要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),從發(fā)展的深度學(xué),從理論創(chuàng)新的高度學(xué),向?qū)W的深的、學(xué)的認(rèn)真的同志學(xué),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們的工作熱情,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?cè)趯?duì)待個(gè)人前途上的好心態(tài),學(xué)習(xí)他們工作的全面性、可持續(xù)性,學(xué)習(xí)他們統(tǒng)籌兼顧的工作方法,學(xué)習(xí)他們?cè)谏钪兴憩F(xiàn)出來(lái)的勤儉節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)他們?cè)谏鐣?huì)中的和諧穩(wěn)定意識(shí),在接人待物方面的以人為本意識(shí),在永保工作熱情方面的不斷解放思想意識(shí)。

二要在多學(xué)基礎(chǔ)上,多動(dòng)腦子勤思考,經(jīng)常多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)照檢查,不斷增強(qiáng)組織紀(jì)律性,隨時(shí)隨地除去頭腦中的錯(cuò)誤想法。

三要不斷用科學(xué)理論武裝自己,指導(dǎo)行動(dòng),使自己的一言一行、一舉一動(dòng)盡量符合時(shí)代特征,常言道吃誰(shuí)飯、跟誰(shuí)轉(zhuǎn),我們的工資年年漲,干不好工作對(duì)不起黨。自己作為一名黨員,受黨培養(yǎng)多年,想當(dāng)初曾在黨旗發(fā)過(guò)誓言,要為共產(chǎn)主義奮斗終生,甚至不怕?tīng)奚约旱男悦8螞r自己是拿工資給黨干事,所以自己沒(méi)有萬(wàn)分之一理由不學(xué)黨的理論,沒(méi)有萬(wàn)分之一理由少干或干不好本職工作這事。

篇二:

根據(jù)縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》和建設(shè)局黨委安排從2009年2月2日開(kāi)始,用十天時(shí)間,在全系統(tǒng)深入開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)前一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一系列材料,使我從政治思想上充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。對(duì)照“三個(gè)代表”要求,認(rèn)真反思過(guò)去,根據(jù)自己的實(shí)際,查找自己所存在的突出問(wèn)題,找出問(wèn)題存在的原因,提出今后努力的方向。

一、存在的突出問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題表現(xiàn)為一方面對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些的理論學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì),沒(méi)有掌握其精髓、靈魂,沒(méi)有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面,對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,導(dǎo)致自己開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手。第三,沒(méi)有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒(méi)有做到活學(xué)活用。

2、放松了主觀世界的改造,黨性鍛煉不夠。總認(rèn)為,自己在本單位工作時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)工作比較了解,并能正確處

紀(jì)律作風(fēng)整頓人對(duì)照檢查材料

理好每一件事。這種自我感覺(jué)良好的錯(cuò)誤心態(tài),導(dǎo)致自己勿視了黨性修養(yǎng),沒(méi)有努力在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界,所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識(shí)上的偏差和工作中的種種問(wèn)題。

3、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹(shù)立不牢,群眾觀念不強(qiáng),存在個(gè)人主義思想。工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力,存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí),自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想,工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,缺乏主動(dòng)性,缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力。

二、問(wèn)題存在的原因

1、學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎(chǔ),對(duì)理論的學(xué)習(xí)滿足于淺嘗輒止,不求甚解;二是沒(méi)有把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論同中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);三是不清楚鄧小平理論的形成體系和沒(méi)有深入體會(huì)其精髓及對(duì)其全部理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法思考不夠;四是沒(méi)有把對(duì)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高到適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求來(lái)認(rèn)識(shí);五是沒(méi)有從講政治的高度和從自身素質(zhì)的提高去認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性。

2、放松了主觀世界的改造,黨性鍛煉不夠?傉J(rèn)為,自己在本單位工作時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)工作比較了解,并能正確處

紀(jì)律作風(fēng)整頓人對(duì)照檢查材料

理好每一件事。這種自我感覺(jué)良好的錯(cuò)誤心態(tài),導(dǎo)致自己勿視了黨性修養(yǎng),沒(méi)有努力在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界,所以就出現(xiàn)了一些認(rèn)識(shí)上的偏差和工作中的種種問(wèn)題。

3、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹(shù)立不牢,群眾觀念不強(qiáng),存在個(gè)人主義思想。

4、在為人民服務(wù)的問(wèn)題上,想的不夠,做得不好,沒(méi)能做到全心全意。

三、今后努力的方向

1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造。按照“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn),力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,做到變不自覺(jué)為自覺(jué)學(xué),把不堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度的習(xí)慣徹底改掉。在學(xué)習(xí)方法上,做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際,深入分析新的實(shí)際情況 ,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委的要求,開(kāi)展好我局的各項(xiàng)工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的

紀(jì)律作風(fēng)整頓人對(duì)照檢查材料

強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、在改造客觀世界的同時(shí),要努力改造自己的主觀世界。更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,消除不思進(jìn)取,內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。

3、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、牢記守旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)做好四種意識(shí),政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),成為政治強(qiáng)、思想硬,作風(fēng)正的優(yōu)秀人民公仆。

5、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,提高工作的積極性和主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。

作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人對(duì)照檢查通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓,認(rèn)真反思以往事故案例教訓(xùn),按照上級(jí)明確的重點(diǎn)方面逐項(xiàng)進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查,查找出自身在安全穩(wěn)定方面主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一、思想認(rèn)識(shí)還不夠高,安全意識(shí)還不夠強(qiáng)以前總認(rèn)為自己經(jīng)常接受安全教育,在對(duì)安全知識(shí)的了解掌握,安全制度的執(zhí)行落實(shí)方面不存在什么問(wèn)題。通過(guò)教育整頓,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)安全知識(shí)的系統(tǒng)了解掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)安全制度的全面執(zhí)行落實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有把安全工作當(dāng)作單位全面建設(shè)的前提工程和保底工程來(lái)認(rèn)識(shí),沒(méi)有把安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握當(dāng)作提高自身能力素質(zhì)的重要途徑來(lái)認(rèn)識(shí),沒(méi)有把安全制度的嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)當(dāng)作檢驗(yàn)工作好壞和軍人素養(yǎng)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)來(lái)認(rèn)識(shí)。二、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面,認(rèn)識(shí)不夠深入具體一是對(duì)新條例條令的學(xué)習(xí)力度還不夠。筆上雖然抄了,但沒(méi)有深刻入腦入心,學(xué)習(xí)不全面,不系統(tǒng),缺乏對(duì)新條令條例體系和精神實(shí)質(zhì)的把握

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