一、機(jī)關(guān)黨建工作存在的主要問題
　�。ㄒ唬┱J(rèn)識不足，重視不夠。部分黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對機(jī)關(guān)黨建工作的認(rèn)識有誤區(qū)，有的認(rèn)為抓黨建同抓改革發(fā)展相比是虛的，抓得好壞無礙大局；有的黨支部負(fù)責(zé)人認(rèn)為自己是兼職，改革發(fā)展任務(wù)更重，沒時(shí)間和精力抓黨建工作。
　�。ǘ�）學(xué)風(fēng)不濃，措施不多。部分機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)壓力不足，還存在“要我學(xué)”的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的廣度和深度欠缺，對馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識和理解不夠全面、深刻，黨員干部在運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐、改造主客觀世界方面結(jié)合得不夠緊密，缺乏解決問題的措施辦法，還不能真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。
　�。ㄈ�）部分黨員干部先進(jìn)性意識不夠強(qiáng)。一些黨員干部的思想觀念、政策水平、理論素養(yǎng)與崗位職責(zé)要求不相適應(yīng)，立足崗位、服務(wù)改革發(fā)展的本領(lǐng)和能力都有待提高，機(jī)關(guān)干部的教育培訓(xùn)有待加強(qiáng)，知識有待更新，工作技巧、工作能力也有待提升，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

（四）部分機(jī)關(guān)支部工作責(zé)任制落實(shí)不力。部分機(jī)關(guān)支部書記“一崗雙責(zé)”機(jī)制未建立或職能不落實(shí)，基層黨組織的政治功能和服務(wù)功能不能充分發(fā)揮。部分黨組織人員配備不到位，考核評價(jià)、激勵約束等制度乏力，不同程度影響和制約機(jī)關(guān)黨建工作的開展。
　　二、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的幾點(diǎn)思考
　　面對改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，如何加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，更好的發(fā)揮每個(gè)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每名黨員的先鋒模范作用，筆者認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去把握和實(shí)踐。
　�。ㄒ唬├砬骞ぷ魉悸�，找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn)。機(jī)關(guān)黨建工作要堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞本單位的中心工作來開展黨建工作，研究新情況、探索新思路，以改革的精神創(chuàng)造性的開展工作。緊緊圍繞職工群眾需求提供服務(wù)，建立健全首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、責(zé)任追究等制度，找準(zhǔn)黨建工作為重點(diǎn)工作服務(wù)的最佳結(jié)合點(diǎn)，在林區(qū)改革、十個(gè)全覆蓋等重點(diǎn)工作中適時(shí)發(fā)聲、體現(xiàn)作為、樹立形象，用各項(xiàng)任務(wù)完成的實(shí)際效果來檢驗(yàn)機(jī)關(guān)黨建工作的成效。
　�。ǘ�）堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。針對機(jī)關(guān)黨員干部工作任務(wù)重、心理壓力大的情況，要面對面、心貼心為機(jī)關(guān)干部“減負(fù)”，激發(fā)起樂業(yè)奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)制度，有的放矢的學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的基本理論和上級精神，加強(qiáng)理想信念和黨性教育。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升黨員干部思想政治素質(zhì)和狠抓落實(shí)、化解矛盾、開拓創(chuàng)新的能力，引導(dǎo)黨員干部把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
　�。ㄈ�）構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘，加強(qiáng)組織建設(shè)。不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織的政治功能、服務(wù)功能，使每個(gè)黨支部都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。建立健全黨建工作責(zé)任制，選好配強(qiáng)黨組織負(fù)責(zé)人，落實(shí)黨建“第一責(zé)任人”的責(zé)任，定期召開黨建第一責(zé)任人述職會，檢查第一責(zé)任人抓黨建工作的工作水平、工作力度、工作成效。建立健全黨員干部管理機(jī)制。嚴(yán)格黨的組織生活，開展批評和自我批評，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員履行義務(wù)，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織和黨員在參與體制機(jī)制改革、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中引領(lǐng)主導(dǎo)和先鋒模范作用。
　�。ㄋ模﹫�(jiān)持“兩學(xué)一做”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要載體�！皟蓪W(xué)一做”重在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，抓好黨員干部的經(jīng)常性教育，多措并舉開展警示教育，保持警醒常態(tài)，時(shí)刻防控風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)廉政和作風(fēng)制度建設(shè)，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，在落實(shí)基層黨組織“兩個(gè)責(zé)任”上做表率。加強(qiáng)法制培訓(xùn)，引領(lǐng)黨員干部帶頭學(xué)法、用法、守法，增強(qiáng)改革意識和法制觀念，營造風(fēng)清氣正的改革發(fā)展環(huán)境。