倪煥之讀后感
更新:2023-09-17 14:31:31 高考升學(xué)網(wǎng)
《倪煥之》讀后感
讀完葉圣陶的《倪煥之》,整顆心都被濃濃的悲傷刺痛著。在我看來(lái),《倪煥之》這部作品應(yīng)該歸為悲劇。作品講述了倪煥之為教育事業(yè)奮斗的一生,其間穿插著他的愛情故事,但不管開始得多么美好,最終都以悲劇結(jié)尾。尤其是小說(shuō)最后,倪煥之經(jīng)受不住好友王樂(lè)山被捅死丟入河中的打擊而患病身亡,將這個(gè)悲劇推向頂峰。
倪煥之在年輕的時(shí)候,不甘平庸,拒絕了父親讓他去郵電局工作的安排,他希望做對(duì)大多數(shù)人有用的工作。雖然剛開始他并不喜歡教師這個(gè)工作,受同事的影響,最終他還是喜歡上了這份教育事業(yè)。他和同樣熱衷于教育的蔣冰如(一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng))志趣相投,共同致力于學(xué)校的教育工作。為了發(fā)展教育,他們?cè)趯W(xué)校開設(shè)農(nóng)場(chǎng)、戲劇社等等,希望學(xué)生們能夠得到更加全面的發(fā)展。
在那個(gè)時(shí)代,想要推行全新的教育理念,是要面對(duì)非常多的困難的。人們的思想觀念非常的守舊,農(nóng)民把孩子送進(jìn)學(xué)校,還不是為了孩子將來(lái)能夠找到更加體面的工作而不是像他們一樣下地干活,他們?cè)趺茨苋萑虒⒑⒆铀偷綄W(xué)校繼續(xù)下地干活呢?放眼全國(guó)的教育界,教育改革之風(fēng)怕是掀不起什么大的風(fēng)浪。改革,確實(shí)是一件非常艱難的事情,雖然只想把自己所在的學(xué)校搞好,仍然不會(huì)是一帆風(fēng)順。
但是,倪煥之的樂(lè)觀和沖勁卻讓我感動(dòng)。面對(duì)一件事,一件自己想做的事,他會(huì)用盡自己的熱情,拼命地堅(jiān)持著。而現(xiàn)在,很多人都冷漠麻木地做著那些可以維持自己生活的事情,他們那些人大概都不知道自己喜歡做的究竟是什么事情了,更不要提熱情和堅(jiān)持了。同樣,倪煥之的樂(lè)觀主義精神也有點(diǎn)過(guò)于樂(lè)觀了,對(duì)于生活中遇到的一些困難和挫折,他都表現(xiàn)出很弱的適應(yīng)能力,導(dǎo)致聽到好友遇害的噩耗以及面對(duì)自己理想的破滅后丟了自己的性命。也正是這樣一個(gè)樂(lè)觀、熱情、堅(jiān)持的人最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向毀滅,才更加讓人惋惜,才讓作品充滿更濃郁的悲劇意味。
教育事業(yè)的改革也不是一天兩天的事,這部作品寫于1928年,到今天為止,我們的教育事業(yè)還是面臨著一系列改革,具體什么時(shí)候才能完成,我想沒(méi)有人能夠知道。我只知道,要想取得教育事業(yè)改革的偉大成功,必須要有倪煥之這樣的人!