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教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
一年來(lái),本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:
在思想上,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
教學(xué)上,我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。
一、通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。
5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活的計(jì)劃,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十七大精神,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
二、認(rèn)真工作,積極開(kāi)展各種活動(dòng)
我覺(jué)得在教育教學(xué)方面雖很平淡,但是內(nèi)心卻很坦然、充實(shí),我沒(méi)有為逝去的時(shí)光而后悔,我平時(shí)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課;在學(xué)生的兩操期間,能時(shí)時(shí)做到因人因事即時(shí)表?yè)P(yáng)殘疾孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,培養(yǎng)孩子的自信心,培養(yǎng)殘疾孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到小事以身作則,大事帶頭苦干;學(xué)校的德育工作和衛(wèi)生工作一直重抓不懈,使得學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著性的提高。
我在教育教學(xué)工作的同時(shí),為了豐富殘疾孩子的校園文化生活,不惜自己近不惑之年的多病之身體,和年輕教師們協(xié)作一致,給殘疾孩子編排舞蹈,參加了南門(mén)小學(xué)為我校募捐校服的大隊(duì)“送溫暖”活動(dòng),和向陽(yáng)小學(xué)的“送溫暖”活動(dòng);開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比活動(dòng),學(xué)生們的積極性提高了,主動(dòng)性更高了;開(kāi)展了拾金不昧大比拼活動(dòng),一時(shí)間,涌現(xiàn)出相當(dāng)數(shù)量的聾啞孩子拾到東西就主動(dòng)找失主,找不到失主就主動(dòng)交給老師的良好風(fēng)尚;在家長(zhǎng)會(huì)上給予了每個(gè)殘疾孩子恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),使得家長(zhǎng)既能了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也能了解孩子在學(xué)校的生活情況,還委婉的道出了每個(gè)孩子身上的不足之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校,懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師,為殘疾孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),而共同努力;在學(xué)校的元旦文藝聯(lián)歡中,出色的完成了校長(zhǎng)室委任的主持和策劃工作,使得我校的全體教工都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)祥和的20xx的第一天。
三、實(shí)績(jī)展示
匆匆而過(guò)的一學(xué)年,使得我在教育教學(xué)等各方面的工作上有了多層次多方位的提高:我所寫(xiě)的論文被選送市級(jí)和省級(jí)評(píng)比;在縣督導(dǎo)工作大檢查中,為各位領(lǐng)導(dǎo)上了一節(jié)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念的公開(kāi)課,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);在思想覺(jué)悟方面所做出的努力,得到了同事和市縣局校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及漣水人民的認(rèn)可,榮幸當(dāng)選為淮安市第六屆人大代表,參加了淮安市第六屆人大一次會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取了淮安市的一府兩院工作報(bào)告,并認(rèn)真審議和討論,為漣水代表團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn),并為江蘇省第十一屆人大代表投上了自己莊嚴(yán)的一票。
四、展望
在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的進(jìn)取,努力的工作,時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻起到先鋒模范帶頭作用,做一名無(wú)愧于黨和人民的具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念的特教老師。
針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
我校學(xué)習(xí)了中共甘肅省第十二次黨代會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到此次會(huì)議是一場(chǎng)凝聚人心、鼓舞士氣、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì),他吹響了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、加快為民富民的進(jìn)軍號(hào)角。大會(huì)上省委書(shū)記王三運(yùn)同志在甘肅省第十二次代表大會(huì)上的報(bào)告。
作為一名教師系統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹省黨代會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。當(dāng)前,我們?nèi)w黨員要以省第十二次黨代會(huì)精神為動(dòng)力,在自己的崗位上全力工作,盡自己所能,為創(chuàng)建和諧甘肅而努力奮斗。
學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)精神,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)省委王三運(yùn)書(shū)記代表中共甘肅省第十一屆委員會(huì)所作的工作報(bào)告和在省委十二屆一次全會(huì)上的講話。高舉偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,動(dòng)員全省各級(jí)黨組織、廣大黨員和各族人民凝心聚力、搶抓機(jī)遇、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團(tuán)結(jié)、富民興隴大業(yè),為與全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)而努力奮斗 是省第十二次黨代會(huì)的主題,也是我省今后五年全部工作的主題。
此次黨代會(huì)中王三運(yùn)書(shū)記對(duì)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部提出嚴(yán)格要求。他強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)型跨越、富民興隴,關(guān)鍵在黨、根本在人。我們要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。王書(shū)記強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和廣大黨員一定要自覺(jué)承擔(dān)起歷史賦予的神圣使命,不為任何困難所阻、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,以勇于擔(dān)當(dāng)、善謀敢為的責(zé)任感,搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、奮發(fā)有為,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代要求、無(wú)愧于人民愿望、無(wú)愧于崗位職責(zé)的光輝業(yè)績(jī)!
身為一名黨員教師,我對(duì)此次會(huì)議感觸頗深,同時(shí)又充滿壓力。如何能夠?qū)⑦@次講話精神落實(shí)到自身的工作中,如何能更好的為學(xué)生教學(xué)是我現(xiàn)如今所面對(duì)的最關(guān)鍵的問(wèn)題。
一、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。要提高政治敏銳性,就要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)才能在復(fù)雜多變的環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。
二、思想工作方面
熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
三、教育教學(xué)方面
認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。努力把十二字課堂教學(xué)模式應(yīng)用到日常的教學(xué)中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。
總之,作為一名教師,要牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生教學(xué)的思想,不斷加強(qiáng)自身理論知識(shí)學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī),就是踐行此次黨代會(huì)精神的最好表現(xiàn)。
教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
自信是一個(gè)人的可貴品質(zhì),也是一個(gè)民族的寶貴財(cái)富。中華民族在5000年發(fā)展中創(chuàng)造了獨(dú)樹(shù)一幟的文明,孕育出不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神,我們的自信建立在對(duì)歷史文化和現(xiàn)實(shí)國(guó)情的深刻把握之上。
中華兒女從不缺少自信的底氣,對(duì)國(guó)家民族的前途命運(yùn)滿懷信心。中華民族是多民族融合的大家庭,中華文化具有極強(qiáng)包容性和強(qiáng)大生命力。歷史上不管哪一個(gè)民族來(lái)到中原,無(wú)不尊重、接受并融入中華文化,否則就難以在中原立足。歷史上一些宗教也傳入過(guò)中國(guó),但最終都被中華文化所同化。佛教傳入中國(guó)后同儒家文化和道家文化融合,形成獨(dú)有的特色,影響了文學(xué)藝術(shù)、禮儀習(xí)俗。中華民族以海納百川、兼容并蓄的氣度同世界交流,不斷吸收外來(lái)文明的長(zhǎng)處,使我們民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等諸多領(lǐng)域長(zhǎng)期占據(jù)世界領(lǐng)先地位,對(duì)人類文明進(jìn)步作出巨大貢獻(xiàn)。
是中華民族悠久歷史的延續(xù)。中國(guó)共產(chǎn)黨繼承中華民族的偉大精神,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史使命,使中華民族重新屹立于世界之林。一張白紙能畫(huà)出最新最美的畫(huà)圖。新中國(guó)成立第一到第八機(jī)械工業(yè)部,建立起完整的工業(yè)化體系,勒緊褲腰帶獨(dú)立研制出“兩彈一星”,讓重新站立起來(lái)的腰桿挺得更直更硬。用中國(guó)農(nóng)民耳熟能詳?shù)摹巴痢⒎、水、種、密、保、管、工”八個(gè)字指導(dǎo)生產(chǎn),建設(shè)了一批水利工程和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。送走了血吸蟲(chóng)、天花、麻風(fēng)等為害千年的瘟神,建立起較為完備的衛(wèi)生服務(wù)體系,人口壽命、數(shù)量和素質(zhì)大大提升。開(kāi)鑿紅旗渠、建成大慶油田,既是一個(gè)時(shí)代的歷史記憶,也是激勵(lì)后世的精神豐碑。改革開(kāi)放的30多年,是制度優(yōu)越性極大發(fā)揮和集中展現(xiàn)的時(shí)期。黨帶領(lǐng)人民探索出道路,第一次將與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體!耙率匙⌒小彼膫(gè)字形象地說(shuō)明了從溫飽邁向小康的發(fā)展歷程。“衣食”即是溫飽,再加上“住行”就是小康。今天的中國(guó),已經(jīng)讓7億人擺脫貧困、13億人解決溫飽,中國(guó)人民正走在全面建成小康社會(huì)的道路上。這是多么了不起的成就,是對(duì)全人類的貢獻(xiàn),足以讓每一位中國(guó)人自豪與自信。
人不自信,誰(shuí)人信之?當(dāng)今世界,沒(méi)有哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能比中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族更有理由自信。歷史不能割斷。改革開(kāi)放前30年和后30年,都是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。我們用30多年時(shí)間,走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家二三百年的發(fā)展歷程,發(fā)展的成績(jī)極大展現(xiàn),問(wèn)題與矛盾也高度濃縮,今天既充滿了希望和機(jī)遇,但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)也無(wú)處不在。認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)要運(yùn)用辯證法、堅(jiān)持兩點(diǎn)論,說(shuō)成績(jī)不要忘記問(wèn)題,講問(wèn)題更不能忽視取得成績(jī)的大背景。任何民族的發(fā)展都不可能一帆風(fēng)順,任何一個(gè)發(fā)展階段都只是歷史長(zhǎng)河中的瞬間。把機(jī)遇與挑戰(zhàn)、成績(jī)與問(wèn)題放在歷史的時(shí)空中去認(rèn)識(shí)和判斷,就能堅(jiān)定方向、樹(shù)立信心。
知人者智、自知者明。認(rèn)識(shí)自己必須實(shí)事求是,既不要妄自尊大、更不能妄自菲薄。只有清醒地知道自己有什么、要什么、準(zhǔn)備放棄什么,才能建立起自信,才知道如何學(xué)習(xí)借鑒。一個(gè)人是如此,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族也是如此。
教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
通過(guò)我校黨支部組織黨員的學(xué)習(xí),感觸頗深。作為一名黨員教師深感責(zé)任重大,肩負(fù)的擔(dān)子更重,我們是培養(yǎng)人才的人類靈魂工程師,祖國(guó)的未來(lái)靠教育,而教育離不開(kāi)教師,教師的作用顯得尤其重要。我們的思想意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著更大的影響,所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨,時(shí)刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利,提高黨性觀念,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要有以下幾方面:
一、要有責(zé)任意識(shí)。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān),沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度,沒(méi)有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì),我們每一個(gè)人的利益只能是空談,個(gè)人的理想就無(wú)從實(shí)現(xiàn),只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中,我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,看一個(gè)人的價(jià)值的大小不是看他的社會(huì)地位有多高,也不是看他個(gè)人的存款有多少,更不是看從社會(huì)上索取了多少,而是看他為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn),只有貢獻(xiàn)大于索取的人,他的人生才會(huì)有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重,為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才,我們應(yīng)該不斷探索,不固步自封,我們的事業(yè)本身就是需要奉獻(xiàn)的行業(yè),就要求我們更要要與黨中央保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有責(zé)任心和使命感,從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮,我們要熱愛(ài)我們所從事的教育事業(yè),并為之而努力奮斗。
二、要有服務(wù)意識(shí)。在我國(guó)過(guò)去的年代,共產(chǎn)黨員被稱為“人民的公仆”,是為廣大人民群眾服務(wù)的,現(xiàn)在也在提倡為民服務(wù),為民排憂解難,然而社會(huì)上卻存在一些不正之風(fēng),因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,有些黨員和干部,卻經(jīng)不住各方面的考驗(yàn),利用手中的權(quán)利和職位,為自己謀私利,腐敗現(xiàn)象屢禁不止,面對(duì)這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該看主流,相信我們的黨能改變現(xiàn)狀。同時(shí)作為個(gè)體,我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應(yīng)該正確定好位,為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù),想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。
三、要有愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。
工作崗位是我們爭(zhēng)優(yōu)的主陣地,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該熱愛(ài)我們的事業(yè),在工作中勤勤懇懇,任勞任冤,服從組織分配,聽(tīng)從指揮,成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,
立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
四、要有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。
從古至今,人類的進(jìn)步社會(huì)的發(fā)展就是爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果,否則社會(huì)會(huì)停滯不前;一個(gè)單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈,就得有?zhēng)優(yōu)的氛圍,否則會(huì)成為死水一潭,不會(huì)有生機(jī);一個(gè)人如果得意于一時(shí)的成功而沒(méi)有進(jìn)取之心,那么這個(gè)人也沒(méi)有什么前途而言。
有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí),就是在自己的工作崗位上,不碌碌無(wú)為地混日子,要有不滿足于現(xiàn)狀的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之決心,更有不服輸?shù)膭蓬^,要有新的追求,要有積極進(jìn)取的心態(tài),沒(méi)有最好只有更好,想在同行中爭(zhēng)優(yōu),不是件容易的事,結(jié)果重要,可是更重要的是過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)爭(zhēng)的過(guò)程,是比別人更強(qiáng)大的過(guò)程,是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過(guò)程,是拼搏是付出的過(guò)程,是別人悠閑玩樂(lè)而自己卻是刻苦鉆研的過(guò)程,其實(shí)也是一種能展示自己才能,挖掘自己潛能的過(guò)程,是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過(guò)程,學(xué)習(xí)就是最好的積累方式,特別在教育形勢(shì)突飛猛進(jìn)發(fā)展之際,要能與時(shí)代同步,就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,否則只能被時(shí)代所淘汰。
教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
本人能夠積極參加每次的`政治學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的要求。不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致?茖W(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié),以便自己在今后的工作中做得更好。
平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做學(xué)生的表率。
充實(shí)提高自己,從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)札記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛(ài)心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!對(duì)自己所帶的班級(jí),首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)做人,真正成為心中有愛(ài)的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。
一、觀念的轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。
“態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開(kāi)動(dòng)機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們?cè)趯W(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。“謙受益、滿招損”,我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí),這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。
“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動(dòng)的去擷取,去開(kāi)拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。
二、融入學(xué)習(xí)型組織
融入學(xué)習(xí)型組織的前提,我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生平凡的世界讀書(shū)筆記8
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