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更新:2023-09-16 17:30:21 高考升學(xué)網(wǎng)

專業(yè)區(qū)別

弄懂專業(yè)的真正含義很重要,包括專業(yè)開設(shè)的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等,父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè),更要搞清楚它們之間的區(qū)別。考生盡可能選報院校的傳統(tǒng)或主打?qū)I(yè),慎重選擇派生專業(yè)和新設(shè)專業(yè),在了解其內(nèi)涵的同時還要了解專業(yè)開設(shè)的歷史和背景。

比如“計算機科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似,但是一個是屬于工學(xué)計算機類,一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。

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還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì),比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。

另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

重點專業(yè)

重點專業(yè)指此專業(yè)是全國、本省市同類專業(yè)中的排頭兵,或一個院校中的領(lǐng)軍專業(yè),代表一個專業(yè)的實力和地位。并非重點院校的專業(yè)都是重點專業(yè),也并不是非重點院校的專業(yè)都是普通專業(yè)。相反,一些普通院校的重點專業(yè)在全國也處于領(lǐng)先地位。所以,考生和父母在選擇專業(yè)時,在分數(shù)不夠重點院校的情況下,報考普通院校的重點專業(yè)是明智的選擇。

橫向比較

父母和考生明確選擇志愿的方向后,要做兩個方面的專業(yè)比較。

一是同類性質(zhì)院校比較,衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;

二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較,衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外,相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點也有不同,父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

雖然專業(yè)名稱相同,但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異,相同專業(yè)之間也會有所不同。

例如電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在西安電子科技大學(xué)和北京郵電大學(xué)都有設(shè)置。西安電子科技大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)習(xí)電子科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、設(shè)計方法、制造工藝和測試技術(shù)等,專業(yè)方向為光電子技術(shù)、電子材料與元器件等;

而北京郵電大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是以微電子、信息與通信系統(tǒng)的設(shè)計和集成以及計算機應(yīng)用的融合為專業(yè)特色。兩校的專業(yè)各有側(cè)重。

冷熱處理

人們根據(jù)現(xiàn)實的就業(yè)難易、就業(yè)收入和工作環(huán)境等情況,把專業(yè)分為“冷專業(yè)”和“熱專業(yè)”。其實“冷”與“熱”都是相對某一時期的社會熱點、市場需求和就業(yè)形式而言的,專業(yè)本身并無“溫度”。父母和考生不要過分追求“熱專業(yè)”,忽視“冷專業(yè)”!盁帷睒O必反,“冷”極必“熱”。所以,考生和父母在選擇專業(yè)時要有長遠目標,結(jié)合自身興趣和愛好,避免時過境遷而供大于求。

限制條件

一些專業(yè)有自己獨特的限制條件,如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實際和未來工作的現(xiàn)實,而一廂情愿地選擇,否則容易在錄取和就業(yè)時吃虧。有的高校部分專業(yè)在招生計劃或招生簡章中已經(jīng)有提示哪類人員不能報考,這就要求父母要認真閱讀高校招生簡章,了解招生院校報考要求,結(jié)合考生具體情況,科學(xué)填報。

專業(yè)服從

如果填報服從調(diào)劑,能增加錄取機會。填報專業(yè)志愿時,是否服從調(diào)劑要因人而異。填報專業(yè)時既不可為了上某所院校而一味服從,結(jié)果使自己進入極不喜歡甚至直接影響未來就業(yè)的專業(yè);亦不可一味不服從,過分挑剔專業(yè),因沒有回旋的余地而喪失錄取機會。所以,對“專業(yè)服從”一欄,考生和父母要認真對待。

體檢結(jié)果

每年在高考志愿填報之前都有一次高招體檢,體檢結(jié)果出來后,父母要根據(jù)孩子的體檢結(jié)果和建議填報志愿,避開那些限報的學(xué)校和專業(yè)。而有些家長想更改或隱瞞體檢結(jié)果的做法是不可取的,因為入學(xué)之后不但還有一次嚴格的復(fù)檢,更主要的是會給孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)和工作帶來很大的麻煩。

相關(guān)科目

高中各基礎(chǔ)學(xué)科的成績和考生的偏愛程度可作為選擇專業(yè)最基礎(chǔ)的依據(jù)之一。各院校錄取考生時,在考生總分達到學(xué)校要求的情況下,還會考慮相關(guān)科目成績。有的院;?qū)I(yè)有明確的要求,考生在選擇院校和專業(yè)時,要考慮自己相關(guān)學(xué)科平時成績是否能達到所報專業(yè)的要求。

就業(yè)領(lǐng)域

報考志愿的專業(yè)和將來從事的行業(yè)是密不可分的,也可以說,專業(yè)就是未來的行業(yè),專業(yè)是決定將來工作崗位的重要因素之一。而一些專業(yè)名稱的術(shù)語色彩較濃,很多父母和考生不甚了解其含義及將來的就業(yè)領(lǐng)域,稀里糊涂地就填報了,等到入校學(xué)習(xí)后或就業(yè)時才明白,那時悔之晚矣。所以,父母要清醒地認識到志愿專業(yè)將來所面臨的就業(yè)難易、工作條件、待遇水平、區(qū)域環(huán)境等。

專業(yè)類別

專業(yè)類別很多,父母可根據(jù)孩子的實際情況,明確孩子的興趣、愛好和志向,先從大類入手選擇,可很好地降低填報的難度和縮小選擇的范圍。因為不同的類別專業(yè),對未來的深造程度、學(xué)習(xí)深度、就業(yè)方向都有不同程度的要求。

一、平行志愿是什么及錄取流程是怎樣的?

平行志愿錄取規(guī)則總結(jié)起來就是16個字,即“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”。平行志愿投檔具有三個特點:
一是每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔,即分數(shù)優(yōu)先;
二是每個考生的院校志愿有先后順序,計算機投檔時按院校志愿順序依次進行檢索,即填在前面的學(xué)校先檢索;
三是平行志愿實行“多次模擬,一次投檔、不再補檔”,即在正式投檔前省市考試院會先模擬投檔,同時會和報考人數(shù)過多或過少院校溝通招生計劃,投檔后不再補充投檔。
1、那么針對我們某個考生來說,平行志愿錄取規(guī)則和流程又是怎樣的呢?

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如果本科一批第一志愿里設(shè)有A、B、C、D、E、F等6個平行志愿(有些省份以院校專業(yè)組形式招生,每個學(xué)校的一個專業(yè)組就是一個志愿,可能有幾十個志愿,),A、B、C等志愿是有順序的,投檔時首先將考生檔案投到A學(xué)校(院校專業(yè)組),如成績不夠,則將考生檔案投到B學(xué)校(院校專業(yè)組),若符合B院校的投檔條件,就不再向CDEF院校投檔,以此類推,所以最想上的學(xué)校(或院校專業(yè)組)就填最前面。
一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!痹瓌t
沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為AB志愿,如果該校報考人數(shù)少,也許就低分上個好學(xué)校了;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當戶對”的學(xué)校作為CD志愿,只要當年報考該校人數(shù)沒有大漲,那應(yīng)該問題不大;
保一保:把比自己成績低點的學(xué)校作為EF志愿,作為保底,以防萬一上面ABCD志愿分數(shù)都不夠。
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然其中一個亂沖也無妨。

2、為什么建議大家填報志愿時選擇“服從調(diào)劑”?

志愿填報時我們建議大學(xué)選擇“服從調(diào)劑”,因為普遍來講,畢業(yè)后一個好學(xué)校比專業(yè)更重要些,在社會上985、211等院校更有競爭力,而且沖一沖的好學(xué);旧弦埠茈y被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果你不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,下一批次那就是一本分上二本學(xué)校,上不了一批還是可以被二批院校錄取的;

至于征集志愿,不說100%就不是好學(xué)校,也有少數(shù)人征集上了好學(xué)校,但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校,很難有你喜歡的專業(yè)讓你選,基本都是需要被調(diào)劑專業(yè)的,倒不如就直接讓前面志愿更好學(xué)校服從調(diào)劑。

如果你非某一專業(yè)不上,選擇不服從調(diào)劑的話,建議AB志愿就填自己分數(shù)夠,而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。

相信看到這里,大家應(yīng)該知道平行志愿是如何錄取的了,接下來我們以2020年河南理科500分為大家舉例,如何根據(jù)分數(shù)選擇學(xué)校和專業(yè)。

二、如何根據(jù)分數(shù)選擇學(xué)校和專業(yè)?

1、如何確定自己能上什么大學(xué)?

初步篩選自己分數(shù)能上什么大學(xué),主要根據(jù)自己分數(shù)在全省位次排名,學(xué)校錄取線差等因素來確定。

(1)根據(jù)自己分數(shù)在全省位次排名,初步篩選

高考是按照省份來招生的,在招生人數(shù)、報考人數(shù)變化不大的情況下,某個學(xué)校錄取最低分對應(yīng)的位次排名是變化不大的,這也是填報志愿時非常重要的參考依據(jù)。

在高考公布分數(shù)時,各省市教育考試院會公布全省考生的分數(shù)排名,也就是我們通常說的一分一段表,分為文科和理科,當然合并文理科省份那就只一個了。這里我們假設(shè)2020年河南理科500分在全省理科排名第8000名。

這時,我們再反推最近3年(、2018年、2017年)在河南理科排名8000名左右的大學(xué),具體如何推算呢?

依次查看、2018年、2017年一分一段表中全省理科8000名對應(yīng)的分數(shù),再根據(jù)這個分數(shù)去看、2018年、2017年當年對應(yīng)的學(xué)校,可以根據(jù)當年投檔分數(shù)線和學(xué)校公布的錄取分數(shù)線去比對。(大家可以在公眾號:高校數(shù)據(jù),搜索歷年投檔分數(shù)線、學(xué)校錄取分數(shù)線)

(2)根據(jù)某學(xué)校超過批次線的分數(shù),即錄取線差來篩選

錄取線差就是某學(xué)校錄取最低分(也可用平均分)減去對應(yīng)批次線所得的分數(shù),比如北京大學(xué)超過一本線60分,60分就是錄取線差。假設(shè)在招生人數(shù)、報考人數(shù)變化不大的情況下,某學(xué)校的錄取線差變化也不大。

如果2020年河南理科一批線為480分,而我們的分數(shù)為500分,即超過一本線20分,我們可以一次去查看、2018年、2017年超過一本線20分左右的大學(xué)。

這樣我們根據(jù)位次排名、錄取線差等方法基本篩選出了一些自己分數(shù)大概能上的學(xué)校,這時我們還需要根據(jù)每個學(xué)校當年招生計劃變動、省市招生計劃變動、招生簡章等各因素綜合預(yù)估分數(shù),當然大家也可以去電話或網(wǎng)上咨詢學(xué)校、確認某校預(yù)估分數(shù)線。

2、如何確定自己能上什么專業(yè)?

通過步驟1確定了學(xué)校后,再按照類似步驟1中的方法根據(jù)學(xué)校發(fā)的志愿填報書上某校專業(yè)分數(shù)線,再來確定自己的分數(shù)能上該校什么專業(yè)。(大家可以在公眾號:高校數(shù)據(jù),搜索某校王牌專業(yè)、特色專業(yè)等)

三、其他問題解答

1、大學(xué)學(xué)費一年多少錢?

公辦大學(xué)有國家、地方財政支持,學(xué)費較便宜,一般4000-6000元/年,但是也有中外合作辦學(xué)等部分高收費專業(yè),通常10000元以上,通常分數(shù)會比普通專業(yè)低,家庭條件好的可考慮;

民辦大學(xué)需要自籌資金辦學(xué),學(xué)費較貴,通常13000-18000元/年,也有超過20000元/年的,獨立學(xué)院也按照民辦大學(xué)收費,家庭條件不好的同學(xué)慎重選擇。

2、民辦大學(xué)學(xué)歷受認可嗎?

民辦大學(xué)雖然自籌資金辦學(xué),但是是國家教育正規(guī)組成部分,學(xué)歷、畢業(yè)證是受國家認可,學(xué)信網(wǎng)可查的,不過山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院等獨立高校,畢業(yè)時獲得的畢業(yè)證是由獨立高校頒發(fā)的,而非山東財經(jīng)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)頒發(fā)。

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