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2020年甘肅高考作文題目應該怎么寫 今年高考作文審題立意

更新:2023-09-19 09:25:22 高考升學網(wǎng)

語文作為高考必考科目,歷來是考試中的重頭戲,而作文又是語文考試中占分較高的項目,高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,高考作文寫作有哪些技巧?今年的甘肅高考作文該如何立意,如何審題呢?本文高考升學網(wǎng)整理了關于甘肅高考作文的一些知識,希望對你有幫助。

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一、甘肅高考作文題目審題標準

二、歷年甘肅高考作文題匯總

甘肅2018年高考作文題目

二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機防護,多數(shù)人認為,應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認為,應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng),后果會非常嚴重。

而往往這部分數(shù)據(jù)會被忽略。事實證明,專家是正確的。請考生結(jié)合材料進行分析。自定立意、自擬標題,寫一段作文。

2017年甘肅語文作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
1、天行健,君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)
5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)
6、數(shù)風流人物,還看今朝(毛澤東)
中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確認立意,并合理引用。寫一篇文章,要求自選角度,明確文體,自擬標題;不少于800字。

甘肅2016年高考語文作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

語文學習關系到一個人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說,語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學;課外大量閱讀;社會生活實踐。

請根據(jù)材料,從自己語文學習的體會出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

2015年

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

當代風采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人,老李,篤學敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學之謎做出重大貢獻,率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

這三人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

2014年作文題目

不少人因為喜歡動物而給它們喂食,某自然保護區(qū)的公路邊卻又如下警示:給野生動物喂食,易使它們喪失覓食能力。不停警告執(zhí)意喂食者,將依法懲處。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2013年題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。

某機構(gòu)就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。

對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。

三、甘肅高考作文題目寫作技巧和注意事項

一、審準話題

審題是作文成敗的第一關,差之毫厘,謬以千里。應試時應慎重。審題準確,作文就有可能踏上成功之路;審題失誤,寫得再好,最多也只能得一半左右的分數(shù)。

就近幾年的“話題作文”而言,審準題意就是要對作文試題上展現(xiàn)的“材料、提示語、話題、作文要求”(即通常所說的背景語、啟發(fā)語、話題語、強調(diào)語)的各個部分仔細審讀揣摩,全面確切地理解文題的所有含意,這是理解話題作文的關鍵。

具體方法為:第一步,讀“背景語”和“啟發(fā)語”,巧借“啟發(fā)語”的提示,弄清“背景語”的隱含意義,弄懂題目要求寫的就是“話題語”。第二步,弄清“強調(diào)語”有哪些要求,即弄清立意、文體、擬題、字數(shù)等要求。第三步,應圍繞“話題”組材、選材,扣住話題的實質(zhì)。為確!胺项}意”,在寫作時,盡可能在開頭點,中間提,結(jié)尾扣,這樣,寫就平穩(wěn)的扣題文應該不成問題。

二、選妥文體

“文體自選”,不是多種文體的綜合,而是為考生提供選擇最擅長文體的自由。一旦選擇了某種文體,寫出來的文章就應該具備這種文體的特征,從而做到“符合文體要求”,而不是“四不像”。那么怎樣選擇文體呢?這就要根據(jù)作文的“提示語”和“要求”來考慮。

若需要通過自己憶、記、聞,或涉及寫人物、事件、景物、場面時,一般應選擇記敘文;若需要介紹、說明事物的形狀、性質(zhì)、成因、關系、功用時,就應選擇說明文;若需要闡述主張、表明觀點,自然選擇議論文。如果有的內(nèi)容兼用幾種體裁都可以時,就要根據(jù)自己的實際需要確定采用的文體。

但不管采用什么樣的文體,都要因文而異、因人而異,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才華。比如,擅長形象思維,會編故事,善于記敘、描寫的同學,可選擇記敘文,甚至可以選小說、童話等文學體裁;擅長推理,邏輯思維強的同學,則可選擇議論文。

三、立意創(chuàng)新

古人云:“意高則文勝!备呖甲魑牧⒁猓_是前提,但要達到我們所說的“成功”,則還要力求“深邃、高遠”。判斷一篇作文的立意是否深邃、高遠、有創(chuàng)新,可從以下幾方面來看:①文章有沒有在深度上有所建樹,在某個方面或某些方面是不是有超越大眾化的見解,甚至創(chuàng)見。②有沒有對自然、社會和人類的關注。③有沒有深遠的歷史感與現(xiàn)實感。④有沒有預見性。⑤有沒有健康的審美情趣與高尚的情操。⑥有沒有哲理性的思考……考生要在考場上寫出令人耳目一新的佳作確非易事。

文章要想出新,立意必須新奇。首先,要有超越一般的眼光,有時代責任感,意志堅定,情趣高尚。其次,要有歷史感和預見性,能透析事理,升華哲理。再次,要從多角度聯(lián)想,對同一事物從不同角度進行思考,尋求多種答案,從中選擇最新最佳的角度來立意。此外,還要從個人獨特的生活經(jīng)歷中選取素材,寫別人所未寫,立別人所未立

四、擬靚標題

題好一半文。標題是文章的眼睛,是讓閱卷老師慧眼為之一亮的第一點。遇到“題目自擬”的作文話題,最好不要直接引用話題做標題,要盡力展示個人才華,盡量擬出讓閱卷老師“一見鐘情”的好標題,為獲取高分奠定基礎。好的標題應該是準確、簡潔、新穎、別致,耀眼奪目,富有文采。

擬題方法主要有①巧用修辭,如《讓孤獨飄飛》。②引用詩詞、歌曲,如《我心中,你最重》。③改裝名作,如《道德苦旅》。④術語嫁接,如《心靈比色卡》。⑤妙用標點,如《學生上網(wǎng):喜耶?憂耶?》。⑥巧用數(shù)字,如《父愛“二十三”》。⑦巧借公式,如《天賦+努力=成功》等。但不論怎樣擬寫,都要注意錘煉詞語,切合主旨。

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