當前位置:高考升學網(wǎng) > 高考知識 > 正文
一般來講中外合作辦學專業(yè)在錄取分數(shù)上會比普通專業(yè)低,因此對于高考失利的考生來說就是一個不錯的機會。大多數(shù)的中外合作院校是在本校上課,師資教學全部共享,而且一般中外合作辦學在本校就讀兩年之后就出國上學,在國外增長視野。
一般來講中外合作辦學專業(yè)在錄取分數(shù)上會比普通專業(yè)低,因此對于高考失利的考生來說就是一個不錯的機會。大多數(shù)的中外合作院校是在本校上課,師資教學全部共享,而且一般中外合作辦學在本校就讀兩年之后就出國上學,在國外增長視野。另外中外合作項目還有以下幾點優(yōu)勢:
1.學歷可認證:通過中外合作辦學留學的方式獲得的國外大學學位,回國后可以通過教育部留學服務中心的認證,認證完成后可以受到國家和用人單位的認可,享受海歸人才的各種優(yōu)惠政策。
2.省時省錢:中外合作辦學留學項目中的2+2留學和3+2留學,到國外學習2年就能獲得相應學位,能夠節(jié)省不少留學費用。學生入學后一邊學習本科專業(yè)課,一邊學習外語,4年可以獲得學士學位,5年獲得學士和碩士兩個學位,節(jié)省時間。
3.報考條件低:因為中外合作辦學留學項目由國內(nèi)學校自主招生,學生需要先在國內(nèi)學習一段時間,可以學習外語和部分可以豁免學分的本科專業(yè)課,出國留學前達到要求就可以了,所以報考條件比較低,使更多國內(nèi)學子獲得出國留學的機會。
綜上所述,對于高考失利的考生來說,選擇中外合作辦學項目也不失為一個好的選擇。但是需要注意的是,中外合作辦學的專業(yè)學費都比較昂貴,家庭條件好的可以嘗試,家世不好的最好不要報,否則后期學費交不上的話,輟學重考就很吃虧了。因此高考失利的考生是否要報考中外合作辦學項目,還需要結(jié)合考生自身的實際情況綜合進行考慮。
中外合作辦學的培養(yǎng)模式有“2+2”分段培養(yǎng)、“3+1”分段培養(yǎng)和“4+0”培養(yǎng)和混合培養(yǎng)等?忌枰鶕(jù)自己實際情況來選擇適合自己的培養(yǎng)模式。
“2+2”分段培養(yǎng)、“3+1”分段培養(yǎng):學生通過高考錄取后,前兩年/三年在國內(nèi)院校學習,最后兩年/一年可自主選擇在國內(nèi)院;驀夂献髟盒_M行學習,所學專業(yè)不變。
“4+0”培養(yǎng)模式:學生通過高考錄取后,四年都是在國內(nèi)上課而不出國,只不過采用國外的教學計劃和考試方式,引進國外的原版教材及教授,教學模式與國外本合作院校保持一致。
混合培養(yǎng)模式:學生通過高考錄取后,最先采用“4+0"的模式,但入學過后,再進行二次選拔出部分學生,進行其他模式培養(yǎng)。
序號 | 學校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學層次 | 備注 |
1 | 上海紐約大學 | 上海市教委 | 上海市 | 本科 | 中外合作辦學 |
2 | 西交利物浦大學 | 江蘇省教育廳 | 蘇州市 | 本科 | 中外合作辦學 |
3 | 昆山杜克大學 | 江蘇省教育廳 | 昆山市 | 本科 | 中外合作辦學 |
4 | 寧波諾丁漢大學 | 浙江省教育廳 | 寧波市 | 本科 | 中外合作辦學 |
5 | 溫州肯恩大學 | 浙江省教育廳 | 溫州市 | 本科 | 中外合作辦學 |
6 | 深圳北理莫斯科大學 | 廣東省 | 深圳市 | 本科 | 中外合作辦學 |
7 | 廣東以色列理工學院 | 廣東省 | 汕頭市 | 本科 | 中外合作辦學 |
8 | 蘇州百年職業(yè)學院 | 江蘇省教育廳 | 蘇州市 | ? | 中外合作辦學 |
9 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 福建省教育廳 | 福州市 | 專科 | 中外合作辦學 |
10 | 鄭州亞歐交通職業(yè)學院 | 河南省教育廳 | 鄭州市 | ? | 中外合作辦學 |
高考志愿第二志愿怎
時間:2024-07-01 16:0:27高考志愿第二志愿怎
時間:2024-07-01 16:0:06高考志愿第二志愿怎么錄取
時間:2024-07-01 15:0:34高考填志愿待錄取一
時間:2024-07-01 15:0:35