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古生物學專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)和古生物學理論知識,能從事科研、教學、生產(chǎn)及管理等工作,德、智、體全面發(fā)展的高級專業(yè)技術人才。
古生物學專業(yè)畢業(yè)生主要從事科研院所、高等學校的研究與教學或教輔人員;古生物及其它自然類博物館、國家及省市自然保護區(qū)及地質公園的科研或管理人員;國土資源行政部門化石管理人員;石油、煤炭及地質調查等部門的研究、實驗人員等崗位。目前,我國古生物學科人才隊伍嚴重萎縮,新老交替的人才斷層問題特別嚴重,后備人才明顯不足,很多地勘單位更是出現(xiàn)了“無人能做古生物工作”的尷尬局面。因此,培養(yǎng)和保持一支與國家建設、國際前沿研究相適應的高水平的古生物學專業(yè)人才隊伍,更好地為地質找礦服務,已成為重要問題。另外,從事古生物方面地質工作的職工,收入也普遍偏低,這也是這方面人才不斷流失的重要原因。
植物生物學、動物生物學、生物化學、構造地質學、植物生物學、古生物學、普通地質學、構造地質學、地史學、普通巖石學等。
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)和古生物學理論知識,能從事科研、教學、生產(chǎn)及管理等工作,德、智、體全面發(fā)展的高級專業(yè)技術人才。
本專業(yè)學生主要學習生物學、地質學及其相關學科的基本知識、基礎理論和研究方法;了解當代生物學、地質學和環(huán)境科學的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向;具有從事科學研究、高等教育、科技開發(fā)和行政管理能力;為有志于進一步學習、研究的學生提供良好的專業(yè)基礎知識教育、基本技能訓練。
1.掌握生物學、地質學及其相關學科的基本知識;
2.了解當代生物學、地質學和環(huán)境科學的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向;
3.掌握古生物學基礎理論和研究方法;
4.具有從事科學研究、高等教育、科技開發(fā)和行政管理能力;
5.熟練掌握一門外國語,具有交流溝通的能力;
6.具有一定的歸納、整理、分析、設計、撰寫論文的基本能力、進行學術交流的能力、較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
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