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古生物學(xué)專業(yè)課程有哪些

更新:2023-09-18 17:34:03 高考升學(xué)網(wǎng)

古生物學(xué)專業(yè)介紹

古生物學(xué)是生命科學(xué)、地球科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的交叉學(xué)科,專業(yè)知識(shí)面廣,需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

古生物學(xué)就業(yè)前景

古生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要從事科研院所、高等學(xué)校的研究與教學(xué)或教輔人員;古生物及其它自然類博物館、國(guó)家及省市自然保護(hù)區(qū)及地質(zhì)公園的科研或管理人員;國(guó)土資源行政部門化石管理人員;石油、煤炭及地質(zhì)調(diào)查等部門的研究、實(shí)驗(yàn)人員等崗位。目前,我國(guó)古生物學(xué)科人才隊(duì)伍嚴(yán)重萎縮,新老交替的人才斷層問(wèn)題特別嚴(yán)重,后備人才明顯不足,很多地勘單位更是出現(xiàn)了“無(wú)人能做古生物工作”的尷尬局面。因此,培養(yǎng)和保持一支與國(guó)家建設(shè)、國(guó)際前沿研究相適應(yīng)的高水平的古生物學(xué)專業(yè)人才隊(duì)伍,更好地為地質(zhì)找礦服務(wù),已成為重要問(wèn)題。另外,從事古生物方面地質(zhì)工作的職工,收入也普遍偏低,這也是這方面人才不斷流失的重要原因。

古生物學(xué)學(xué)習(xí)課程

植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、植物生物學(xué)、古生物學(xué)。

古生物學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和古生物學(xué)理論知識(shí),能從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理等工作,德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和研究方法;了解當(dāng)代生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向;具有從事科學(xué)研究、高等教育、科技開(kāi)發(fā)和行政管理能力;為有志于進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究的學(xué)生提供良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育、基本技能訓(xùn)練。

古生物學(xué)必備能力

1.掌握生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí);

2.了解當(dāng)代生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向;

3.掌握古生物學(xué)基礎(chǔ)理論和研究方法;

4.具有從事科學(xué)研究、高等教育、科技開(kāi)發(fā)和行政管理能力;

5.熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),具有交流溝通的能力;

6.具有一定的歸納、整理、分析、設(shè)計(jì)、撰寫論文的基本能力、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

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