一、成都大學(xué)有幾個校區(qū)

成都大學(xué)只有1個校區(qū)，位于四川省成都市外東十陵鎮(zhèn)，該校是四川省和成都市共建的綜合性大學(xué)、成都市重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校。

二、成都大學(xué)簡介

成都大學(xué)1978年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是四川省和成都市共建的綜合性大學(xué)，成都市重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)，擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院，國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學(xué)校具有學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后實(shí)踐基地。學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。

建校40年來，學(xué)校扎根成都、立足四川、服務(wù)全國、面向世界，緊隨國家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略，銳意改革，快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”的成大校訓(xùn)，“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校風(fēng)，“學(xué)會學(xué)習(xí)、讀懂生活”的成大學(xué)風(fēng)，“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育、審美、創(chuàng)新三位一體”的大學(xué)文化，圍繞高水平城市型綜合大學(xué)辦學(xué)定位，實(shí)施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略，著力“校城融合、開放協(xié)同、區(qū)域應(yīng)用”的人才培養(yǎng)特色，學(xué)校已為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬各類人才。

區(qū)位條件 學(xué)校位于國家中心城市成都，中國高等教育“西三角”新布局鏈接點(diǎn)，發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)勢明顯。學(xué)校毗鄰3萬余畝青龍湖濕地公園，環(huán)境優(yōu)美，地鐵4號線設(shè)成都大學(xué)站，交通便利。學(xué)校校舍建筑面積76.52萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積43.7萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.3億元，圖書館紙質(zhì)圖書總量220余萬冊。擁有三甲綜合成都大學(xué)附屬醫(yī)院和成大附中、附小、附幼。體育場館設(shè)施先進(jìn)，功能完備。正在建設(shè)4.5萬平方米的國際教育交流中心、附屬小學(xué)以及近20萬平米的中國—東盟藝術(shù)學(xué)院新園區(qū)和新華三IT學(xué)院。

學(xué)科專業(yè) 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)進(jìn)步需求，科學(xué)規(guī)劃設(shè)置學(xué)科專業(yè)，不斷促進(jìn)學(xué)科專業(yè)間融合。目前設(shè)立藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)10個學(xué)科門類，59個本科專業(yè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科（類別）9個，二級學(xué)科（領(lǐng)域）24個，建有博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。

師資隊伍 學(xué)校以“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度，完善教師管理和發(fā)展機(jī)制，弘揚(yáng)高尚師德，持續(xù)激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展活力。現(xiàn)有專任教師1200余人，其中正高職稱182人，副高職稱430人，博士408人。學(xué)校名譽(yù)校長為中國工程院原副院長樊代明院士，有新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等專家10余人。有中國高被引學(xué)者1人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選34人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6人，四川省教學(xué)名師3人，四川省“”專家8人。特聘諾貝爾獎獲得者、院士等十位高端人才為名譽(yù)院長，特聘新西蘭院士（皇家科學(xué)院院士、工程院院士）1人，特聘3人，特聘國家千人專家、專家、博導(dǎo)/教授30余人，特聘高端外國專家30余人，特聘研究員（副研究員）70余人。

人才培養(yǎng) 學(xué)校圍繞適應(yīng)在新技術(shù)環(huán)繞下成長起來的21世紀(jì)學(xué)習(xí)者需求，樹立以學(xué)習(xí)者為中心的理念，加大教學(xué)改革，建設(shè)更加開放靈活課程體系和學(xué)習(xí)支持體系，不斷推動從傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)和支撐學(xué)生朝著廣泛、深入、艱巨的學(xué)習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本專科在校生21930人，在校研究生近900人，留學(xué)生近600人。學(xué)校生源質(zhì)量不斷提升，11個專業(yè)在四川省本科一批次招生。學(xué)校食品科學(xué)與工程專業(yè)通過中國教育專業(yè)認(rèn)證，有國家級特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越計劃試點(diǎn)專業(yè)7個，精品資源共享課程1門，工程實(shí)踐教育中心、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目38個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目181項(xiàng)；有省級特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越計劃試點(diǎn)專業(yè)、應(yīng)用型示范專業(yè)25個，精品課程（精品開放課程、精品資源共享課程）40門，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個，教學(xué)團(tuán)隊4個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目375項(xiàng)。近兩屆獲得四川省教育教學(xué)成果一等獎5項(xiàng)。近五年，學(xué)生獲得國家級學(xué)科競賽獎勵661項(xiàng)，省級1072項(xiàng)。畢業(yè)生平均就業(yè)率95%以上，連續(xù)獲評“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校建有拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地——張瀾學(xué)院，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院是全國首批“斯坦福創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)中心”，獲批國家眾創(chuàng)空間。學(xué)校位列2018中國公辦高校創(chuàng)業(yè)競爭力排行榜第115位。

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