免费人成视频19674试看,精品三级在线观看视频,女百合互慰高潮在线观看,2020欧美一级高清片,播放日韩大片日韩大片中文字幕,欧美日韩久久黄片,a级免费按摩黄片

高考志愿填報謹防誤區(qū),小心謹慎一步到位

更新:2023-09-20 15:49:06 高考升學(xué)網(wǎng)

十幾年前,當我們這一代學(xué)生面臨高考,面臨志愿填報時,都是一臉的迷茫和彷徨,更是一種無知。那個年代的信息還沒有現(xiàn)在如此的暢通、便捷、快速。對大學(xué)的了解僅僅停留在名稱上,更不知其特色與實力;對專業(yè)的了解更是一無所知,只聽說過數(shù)、理、化某些專業(yè)名稱,對于諸如土木工程、機械工程、材料工程、精密儀器等簡直是聞所未聞。我當時以為只有我們農(nóng)村出來的孩子是這樣,到了大學(xué)后才知道,城里孩子了解的也不比我們多到哪里去,當時甚感“欣慰”,但同時也感到一些疑惑和遺憾,那就是我們當時教育除了教些應(yīng)試教育的內(nèi)容,竟沒有為學(xué)生開辟途徑去了解和認知其他知識,以至于我們只懂得一些書本上的數(shù)理知識,對自然科學(xué)和社會科學(xué)涵蓋廣泛的學(xué)科門類知之甚少。因此,就出現(xiàn)了在填報專業(yè)的時候,都是一片迷茫,不知所措。

上述的分類是非常寬泛的,具體到每個學(xué)科門類還有很多專業(yè),考生要按照自己的興趣、愛好進行選擇。但這一點說起來容易,做起來可能不容易,而且極易走入誤區(qū)。

誤區(qū)一:僅參考專業(yè)名稱選擇專業(yè)

這可能是個普遍存在的問題,即很多學(xué)生或家長[微博]在可能看懂了專業(yè)名稱,但并未理解專業(yè)內(nèi)涵的情況下,選擇專業(yè),結(jié)果出現(xiàn)自己的選擇和理想背道而馳。這可能存在兩種情況,一種情況是根本沒看懂專業(yè)名稱的內(nèi)涵,如建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),很多人并不理解這個專業(yè)到底在學(xué)什么,部分人甚至認為建筑環(huán)境中的設(shè)備,那就是吊車、塔吊等設(shè)備。其實大錯特錯,這個專業(yè)是研究建筑物的供熱、供暖和通風(fēng)的,是任何一棟民用建筑、工業(yè)建筑、體育場館等都必不可少的一個專業(yè)。由此可見,讀懂一個專業(yè)名稱的內(nèi)涵有多重要。另一種情況是雖然理解了專業(yè)的內(nèi)涵,但沒有注意到各個高校在某一個專業(yè)上,其培養(yǎng)方向是不同的。比如,電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),就有光電子和微電子兩個方向,其學(xué)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)目標的差別是很大的。

誤區(qū)二:考生在選擇專業(yè)時盲目擠“熱門專業(yè)”

這是一種非常錯誤的做法。因為“熱門專業(yè)”和所謂的“冷門專業(yè)”是相對的,今天的“熱門專業(yè)”,可能隨著經(jīng)濟的發(fā)展或者產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,若干年后就變成“冷門專業(yè)”了。比如計算機類的專業(yè),十年前熱得不得了,各個高校此專業(yè)的錄取分數(shù)非常高。但隨著IT行業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在考生對這一專業(yè)趨于理性,不再像以前那樣,擠破腦袋也得上這個專業(yè)不可。相反,類似港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程等專業(yè)過去是實實在在的“冷門專業(yè)”,但現(xiàn)在隨著海洋運輸?shù)陌l(fā)展及國家振興船舶工業(yè)計劃的提出,這類專業(yè)因良好的就業(yè)形勢已經(jīng)悄悄升溫。

誤區(qū)三:盲目隨從,沒有主見

有的學(xué)生在專業(yè)填報時,沒有自己的主見,而是隨大流。即別人報什么,他報什么;或者聽別人說什么專業(yè)好,他就報什么專業(yè)。這種行為是對自己前途極其不負責(zé)任的做法,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是,自己所學(xué)的專業(yè)和自己的興趣相差十萬八千里。比如,提到天津大學(xué)[微博]的優(yōu)勢學(xué)科,很多人都會想到建筑學(xué)。沒錯,天大建筑學(xué)確實實力很強,不僅學(xué)科實力在國內(nèi)處于前三甲,而且培養(yǎng)了諸如鳥巢、水立方總設(shè)計師這樣的優(yōu)秀畢業(yè)生。因此,很多高考成績優(yōu)秀的學(xué)生都跟風(fēng),不管自己在建筑方面有沒有天賦,都去報考這個專業(yè)。但這個專業(yè)不是說高考成績高就能學(xué)好的,它需要學(xué)生具備一定的繪畫功底和空間想象能力,否則即使被這個專業(yè)錄取了,在校期間學(xué)習(xí)也是比較吃力,甚至學(xué)得很痛苦。很顯然,跟自己的興趣或者特長對著干是無益的。

誤區(qū)四:緊盯學(xué)!昂谩睂I(yè)

在招生咨詢時,考生和家長經(jīng)常問的一個問題,“老師,你們學(xué)校哪些專業(yè)是好專業(yè)?”首先我要講,每個學(xué)校都有每個學(xué)校的特色,都有每個學(xué)校的強勢學(xué)科和專業(yè)。例如,天津大學(xué)有12個一級學(xué)科位列全國前10位,2個一級學(xué)科排名全國第一。其次,好專業(yè)與差專業(yè)并沒有本質(zhì)的界限。我始終認為適合你的專業(yè)才叫好專業(yè),不適合你的專業(yè)即使再好,對你來說也是差專業(yè)。就比如前面我提到的建筑學(xué)的問題,建筑學(xué)確實是大家公認的好專業(yè),但對毫無繪畫功底的人就是個“差專業(yè)”。因此,好專業(yè)與差專業(yè)對于不同的人是不一樣的,是可以相互轉(zhuǎn)化的。

誤區(qū)五:家長代替孩子選專業(yè)

我們連續(xù)幾年對新入學(xué)的學(xué)生做過問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示50%左右的學(xué)生其專業(yè)是由家長做主選擇的。我想這一現(xiàn)象在目前的國情下普遍存在,獨生子女的現(xiàn)狀還助長了這一現(xiàn)象的發(fā)展。我想說的是,在專業(yè)選擇上考生和家長要相互溝通,相互理解,最終達成共識。家長若想讓孩子學(xué)習(xí)某一方面的專業(yè),一定要正確地引導(dǎo)孩子,通過自己的親身經(jīng)歷或者學(xué)到的專業(yè)知識給孩子介紹專業(yè)的背景、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、就業(yè)形勢等等,讓孩子在理解和喜歡的基礎(chǔ)上接受你的觀點。切記,家長不要把自己的意愿強加到孩子身上,或者讓孩子來完成自己曾經(jīng)未實現(xiàn)的理想。對于學(xué)生,可以堅持自己的理想,但這必須是建立在對專業(yè)客觀認識的基礎(chǔ)之上,否則應(yīng)該多聽聽家長的意見,畢竟他們有著豐富的閱歷,對你將來的發(fā)展有很好的參考意義。但是,當家長與孩子意見不一致,且相互都無法說服對方時,要以孩子的意見為主,畢竟學(xué)習(xí)是孩子去學(xué),不是家長去學(xué)。我們曾經(jīng)遇到過剛錄取就有學(xué)生打電話過來,強烈要求轉(zhuǎn)專業(yè),究其理由,學(xué)生義正言辭地說“這個專業(yè)是我媽媽給我選的,我并不喜歡”。因此,在專業(yè)選擇上,考生和家長要盡量達成共識。

最新圖文

高考志愿被退檔的原

時間:2024-07-09 17:0:19

高考志愿被退檔的幾

時間:2024-07-09 17:0:00

高考志愿被篡改怎么

時間:2024-07-09 17:0:19

高考志愿填報怎么填

時間:2024-07-09 17:0:54