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小學(xué)生寒假假期讀書(shū)計(jì)劃表篇一
1.拓展閱讀,開(kāi)闊眼界,提升知識(shí)面。
2.合理安排假期時(shí)間,有效學(xué)習(xí)各門(mén)功課。
3.陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。
二、活動(dòng)安排:
(一)名著欣賞(四選一)
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》
(1)你覺(jué)得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣?
(2)在這本書(shū)中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫(huà)?
(3)在所有的人物中,你最喜歡誰(shuí)?為什么?
(4)如果你是愛(ài)麗絲,你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)?
《柳林風(fēng)聲》
(1)你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公?你最喜歡誰(shuí)?為什么?
(2)在這本書(shū)里,生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分,你讀出來(lái)了嗎?從哪里讀出來(lái)的?想一想,這本書(shū)的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》?
(3)真正的友情,是不要任何回報(bào)的,是站在朋友的角度一心為他著想。書(shū)中哪些動(dòng)物的友情讓你動(dòng)容?你為朋友這樣做過(guò)嗎?
(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫(xiě)家的段落,說(shuō)說(shuō)各自的感受。
《中國(guó)神話傳說(shuō)》
(1)神話是先民以此來(lái)解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。
(2)神話具備人來(lái)學(xué)的意義,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》
(1)安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆?
(2)你會(huì)不會(huì)像安迪一樣白日做夢(mèng)?你可以和我們說(shuō)說(shuō)你做過(guò)的一個(gè)白日夢(mèng)嗎?你覺(jué)得自己做這個(gè)白日夢(mèng)好不好?為什么?
(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?
(4)你認(rèn)為對(duì)安迪而言,外婆與奶奶哪一個(gè)更重要?為什么?
從所閱讀的書(shū)目中,選擇一本自己最有感悟的書(shū)籍,撰寫(xiě)《我的讀書(shū)心得》。
(二)科普類(lèi)讀物
《法布爾昆蟲(chóng)記》
1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?
2.如果沒(méi)有蒼蠅,世界會(huì)是什么樣呢?
3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?
4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥?
5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存,什么時(shí)候進(jìn)行交配,怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?
6.了解一下菜粉蝶的一生吧!
(三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》
《閱讀》
(1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。
(2)哪篇文章最讓你感動(dòng)?題目是《 》
(3)你積累的好詞好句有:
《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》
(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來(lái)的?
(2)還有哪道題目你有疑問(wèn)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
小學(xué)生寒假假期讀書(shū)計(jì)劃表篇二
一、讀書(shū)目的
書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),讓書(shū)香飄滿假期,特制定此方案。
二、讀書(shū)目標(biāo)
通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、寒假讀書(shū)目錄推薦
格林童話
外國(guó)童話選
中國(guó)古代神話
中國(guó)古代寓言故事
中外神話傳說(shuō)
中國(guó)民間故事
中華成語(yǔ)故事
三國(guó)演義(明羅貫中)
水滸傳(清施耐庵)
紅樓夢(mèng)(清曹雪芹)
岳飛傳
楊家將
狄公案
雷鋒的故事
中國(guó)節(jié)日故事
中外名人故事
中外智慧故事
中外探險(xiǎn)故事
世界偉人故事
魯濱遜漂流記
小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒
四、具體內(nèi)容及要求
撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
1、篇數(shù)要求:每人寫(xiě)12篇。
2、格式要求:硬皮本
3、內(nèi)容要求:每篇讀書(shū)筆記分兩部分:內(nèi)容摘要和讀書(shū)感悟。
小學(xué)生寒假假期讀書(shū)計(jì)劃表篇三
一、活動(dòng)目的:
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書(shū)時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。
三、活動(dòng)口號(hào)
與好書(shū)交朋友。
讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
親近母語(yǔ),閱讀為先。
與經(jīng)典為友,為人生奠基。
與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
四、活動(dòng)要求
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買(mǎi)過(guò)的除外。
五、閱讀推薦書(shū)目:
1、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:
(1)圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受;驉(ài)、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受。可以品評(píng)遣詞造句的精妙,寫(xiě)出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫(xiě)讀書(shū)筆記。可做摘抄、寫(xiě)體會(huì)
3、運(yùn)用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書(shū)而有所思有所悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái)。完成寒假布置的作文。
使學(xué)生在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。
小學(xué)生寒假假期讀書(shū)計(jì)劃表篇四
--、時(shí)間安排
1、制定合理的作息時(shí)間表起床:6:00,
晨練:6:20--7 :00
學(xué)習(xí)英語(yǔ):7:00--7 :50早飯:7:50- -8:20
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):8:30- -10:30
休息:10:30- -14 :30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ):14:30- -16:30休息:16:30- -19 :30(看小說(shuō))
復(fù)習(xí)總結(jié)-天所學(xué)知識(shí),寫(xiě)日記:19:30- -21 :00星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí), 要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡踩用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡星摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。:
4、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。三提高自己的綜合素質(zhì)
5、學(xué)習(xí)累了之后,要千力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
6、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書(shū)籍。
7、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成-種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速
的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。
小學(xué)生課外書(shū)的讀書(shū)計(jì)劃范
時(shí)間:2023-09-15 02:0:00小學(xué)生新學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃表范
時(shí)間:2023-09-18 02:0:34小學(xué)生寒假讀書(shū)計(jì)劃表模板
時(shí)間:2023-09-14 18:0:57幼兒園大班教師個(gè)人年度工
時(shí)間:2023-09-18 15:0:10