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5月份紅領(lǐng)巾廣播稿精編

更新:2023-09-16 16:28:41 高考升學(xué)網(wǎng)

  范文一

  播放開始曲

  一、開場白

  齊:老師們,同學(xué)們,早晨好。

  男:度過了一個(gè)快樂的五一假期后,中小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了豐富的節(jié)目?芍^是勞逸結(jié)合,既學(xué)習(xí)又娛樂。

  男;我是主持人王志遠(yuǎn)

  女:我是主持人陳安琪

  二、你點(diǎn)我播

  男:音樂是一個(gè)五彩斑斕的夢,讓我們漫步在音樂的天堂。

  女:勞動(dòng)節(jié)剛過,我們今天首先為你送上的是一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

  (播放《勞動(dòng)最光榮》)

  三、教你一招

  男:生活中有許多小竅門使復(fù)雜的事變得輕松而又簡單,讓我們進(jìn)入教你一招。

  女:許多人都喜歡喝茶,但是,喝的時(shí)間長了,茶杯里就會(huì)產(chǎn)生一些茶漬,如何清除它呢?其實(shí)很簡單,只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶漬就會(huì)很容易的清除了。

  四、佳作欣賞

  男:用我們手中的筆書寫我們七彩的童年。

  女:用佳作點(diǎn)綴我們美麗的童年。

  男:請(qǐng)聽《迎春花》

  女:我家陽臺(tái)上有一盆迎春花。

  春雪過后,錯(cuò)綜下垂的暗褐色枝條一一舒展開來,泛出一層青綠色。用于去壓細(xì)騰,有一種柔韌的感覺。仔細(xì)看,被雪水潤濕了的枝條都已撒落地滋生出一個(gè)個(gè)小花蕾了。

  男:幾天后,迎春花綻開出六朵小花,有六個(gè)平展的花瓣,淡黃色的單花蕾,仿佛在悄悄吐出一絲淡淡的香氣。輕風(fēng)拂過,滿枝花蕾似乎經(jīng)過一番密語,又有幾朵相約開放了。細(xì)看那花枝的尖梢上,嫩綠的小葉片正在探頭。

  哦,多美的迎春花啊!

  五、新聞世界

  女:家事、國事、天下事,事事關(guān)心。

  男:請(qǐng)聽新聞報(bào)道。

  女:4月23日,是世界讀書日。讀好書,好讀書,成了新風(fēng)尚。作為小學(xué)生,更應(yīng)該多讀書。讓我們的校園充滿書香。

  六、世界拾零

  女:我們是炎黃的子孫,用我們的眼光關(guān)注我們所居住的地球。

  男:我國有一條蜿蜒起伏的巨龍,你知道它是什么嗎?它就是我國的長城,長城早在秦始皇那個(gè)年代便修筑起來了,千萬個(gè)老百姓用雙手筑出了一個(gè)奇跡,它為我國檔住了敵人的攻擊,保衛(wèi)了國家的安寧,它真是我國一個(gè)不朽的歷史!

  七、藝術(shù)坊

  女:藝術(shù)能提高人的修養(yǎng)。

  男:藝術(shù)能改變?nèi)说钠沸小?/p>

  齊:下面讓我們走進(jìn)藝術(shù)坊。

  男:《珍珠女郎》

  《珍珠女郎》的作者是19世紀(jì)法國印象派之前最為杰出的風(fēng)景畫家柯羅。柯羅的肖像畫也十分出色。《珍珠女郎》用色獨(dú)特,背景單純,姑娘頭上戴著一個(gè)樹葉編成的花冠。有一片橙色樹葉落在她的前額上,看上去好像一顆作為裝飾的珍珠,雖然這是一個(gè)誤會(huì),但這幅畫的意趣正在其中體現(xiàn)了作者對(duì)理想化的美的追求。

  女:柯羅的油畫《珍珠女郎》令人回味無窮。

  男:下面讓我們來感受一下能使人心靈產(chǎn)生震撼的油畫《三等車廂》。

  女:《三等車廂》

  杜米埃的油畫《三等車廂》是他在法國政治形式處于低落的時(shí)期畫的一幅畫。這幅畫描繪的是畫家在旅途中所見到的情景??坐在三等車廂中的一群窮苦人物。車廂里顯得非常擁擠,前排拿著籃子的老婦,滿臉愁苦。懷抱嬰兒的農(nóng)村婦女以及打盹兒的小男孩兒,都流露出旅途的疲憊,他們是生活在社會(huì)最底層的人。杜米埃慣用那種明暗對(duì)比法來表現(xiàn)他的作品,這種光與影的戲劇性效果,甚至能使那些世俗主題的繪畫從形式上大大改觀。畫家一貫追求的并不是藝術(shù)形象本身的感染力,而是整個(gè)油畫所散發(fā)出的藝術(shù)魅力,因此他的油畫都帶有一種沒有完成的感覺,但依然能使人的心靈產(chǎn)生震撼。

  八、幽默樂園

  男:幽默能讓人解除煩惱。

  女:幽默能讓人心情愉快。

  男:下面請(qǐng)欣賞幾則小幽默。

  女:父親問兒子:“考了幾分?”“三分。”話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底!罢f,下次考幾分?”兒子哭著說:“一分也不考了!

  男:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓!薄罢l?”“三驢子、二五八等!

  九、身邊故事

  女:也許你未曾留意

  男:也許你已經(jīng)淡忘

  女:其實(shí)我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多感人的故事

  男:請(qǐng)聽《一元錢》

  女:一天下午,我睡完午覺起來,很想出去玩,于是就抱著小皮球去叫王晨。我倆一前一后向樓下走去,突然,在樓梯口看到了一張鈔票。王晨說:“喲,地上有一角錢”。我說:“這不是一角錢,是一元錢!蔽野彦X從地上撿起來,王晨指著它說:“哎一元錢可以買兩個(gè)奶油冰棍,或者可以買兩個(gè)冰淇淋呢!蔽乙蚕氤詡(gè)冰淇淋,連口水都流出來。但這時(shí),我忽然想起老師說過的話:“撿到東西一定要交給失主!蔽覀z就決定尋找失主。

  那失主是誰呢?我們站在這兒等一會(huì)兒。我們見阿姨路過,就問:“阿姨這是你丟的錢嗎?”阿姨說:“不是我沒丟錢!蔽覀円姷讲蛦枺骸斑@是你丟的錢嗎?”伯伯說:“我沒有丟錢!蔽覀儧]有找到失主。

  這時(shí),我想出了一個(gè)辦法,我用粉筆寫了這樣一句話:“誰丟了錢,請(qǐng)到302室來領(lǐng)。陸天岳3月30日。”過后我倆就高高興興地去玩皮球了。

  過了一個(gè)月,終于有一位叫陸大智的叔叔來領(lǐng)這一元錢。

  十、“文明禮儀”學(xué)習(xí)專欄

  男:學(xué)文明禮儀一百條,做溫文爾雅好少年

  女:下面進(jìn)入“中小學(xué)禮儀專欄

  男:問候禮儀”

  向父母長輩問候致意,要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

  1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

  2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

  3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

  4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

  5、過新年:祝長輩、親友新年愉快。

  6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

  7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

  8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。如果離家時(shí)間較長,就要寫信或打電話問候家人。

  9、自己回家時(shí),應(yīng)向父母、長輩打招呼。

  女:通過學(xué)習(xí),我知道了我們應(yīng)該如何向父母打招呼。

  十一、結(jié)束語

  男:古人曰:“時(shí)間像流水,一去不復(fù)返!

  女:的確,在美好的時(shí)光中,過得更快,本期節(jié)目就快結(jié)束了。

  男:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。

  女:再見。

  男:再見。

  范文二

  甲:有一種等待,無怨無悔;有一種愛,溫暖終生。親愛的同學(xué)們,迎著五月的微風(fēng),在這母親節(jié)的前夕,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

  乙:首先進(jìn)入校園新聞

  最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操強(qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵(lì)下一定能做好身邊每一件事情

  甲:同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

  乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;

  甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

  乙:親愛的同學(xué)們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對(duì)這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案。而我們中的大多數(shù)卻一問三不知。平日里我們大概從來沒想過對(duì)母親表達(dá)關(guān)心,甚至心情不好時(shí),還會(huì)沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

  甲:在英語中,母親就是Mother,由mother六個(gè)字母組成,我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:

  “M”(million百萬的,無數(shù)的):母親給了我整個(gè)世界

  “O”(old老的,上了年紀(jì)的):您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)

  “T”(tears):代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水

  “H”(heart內(nèi)心心臟):母親有著金子般高貴的心靈

  “E”(eyes):您的眼睛閃著慈愛的光芒

  “R”(right):您是公正的,您不會(huì)欺騙我們

  這些字母放在一起,就組成了母親

  甲:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播,你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!

  甲:五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

  丙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

  丁:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年,美國國會(huì)通過一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)?的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

  丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。

  。捍中牡娜藷o視母愛的存在,也許是因?yàn)槟笎厶、太熟悉、太平?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí),只要你細(xì)心體悟,母愛是無處不在、無時(shí)不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

  (乙丙丁)請(qǐng)欣賞我們的節(jié)目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

  (乙)(一)(丙)(二)

  母親多少年來,有多少人

  這崇高的稱呼偉大的母愛下

  體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長

  風(fēng)里、雨中累了、倦了、無助了

  白天、黑夜您從未向我們訴苦

  無論何時(shí)何地即使不堪重負(fù),也從不屈服

  默默無私在奉獻(xiàn)的我為您驕傲,母親!

  就是您,我的母親

  為您自豪,母親!

  (丁)(三)

  天空是遼闊的

  大海是無邊的

  而您,我的母親

  您比草原還遼闊

  比陽光還溫暖

  有了您,我們童年無憂,一生無愁!

  母親,您是偉大的!

  母親,您是我最愛的!

  丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。

  。簩W(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。

  丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!

  范文三

  1:敬愛的老師們、

  2:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好!(英文)東洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。1:我是播音員()

  2:我是播音員()。

  1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,

  2:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。

  1:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,

  2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

  合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

  1:同學(xué)們、老師們,很高興,我們這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。

  2:首先,我們先把節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:

  1:第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報(bào)節(jié)目內(nèi)容)同學(xué)們,你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會(huì)來了,請(qǐng)拿起你的筆,把發(fā)生在你班級(jí)的大事記下來,然后交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報(bào)。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。

  2:接下來是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家

  1、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。

  2、今日的主題是《學(xué)做人、做好人》

  1:做人要誠實(shí)守信。

  2:做事要嚴(yán)己寬人。

  1:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  2:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  1:對(duì)啊!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語叫“一諾千金”。(同學(xué))你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎?

  2:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

  1:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

  2:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  1:你說得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  2:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  1:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  2:二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  1:、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

  2:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

  1:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?

  2:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

  我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會(huì)競爭中有一席之地!

  1;真是聽君一席話??勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  2:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

  1:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

  2:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對(duì)待他人。

  1:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

  2;第一、要善于自我反省。

  中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

  1:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。

  學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  2:第三、要多做自我批評(píng)。

  當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

  1:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來聽聽吧。

  2:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙]想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

  1:我也來說一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

  2:這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

  1:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

  2、最后是我們的點(diǎn)歌臺(tái)和音樂無極限欄目。同學(xué)們,我們廣播站的〈點(diǎn)歌臺(tái)欄目〉已經(jīng)開通,同學(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個(gè)開心的一天。(播送祝福)

  1:親愛的同學(xué)們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  2:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  1:同時(shí),為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站??我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

  合、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,在幽雅的歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了,本期播音員將感謝大家的收聽,同學(xué)們,老師們,下次再見!

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